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陜西省八年級上冊物理第六章質(zhì)量與密度 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題

  • 資源ID:11488394       資源大小:325KB        全文頁數(shù):10頁
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陜西省八年級上冊物理第六章質(zhì)量與密度 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題

陜西省八年級上冊物理第六章質(zhì)量與密度 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 小明在實驗室里測量一塊體積較大、形狀不規(guī)則的礦石的密度.先用天平稱出礦石的質(zhì)量為200g,接著按下圖A、B、C的順序測其體積,下列判斷中錯誤的是A礦石的體積為80cm3B浸沒的礦石排開的水的質(zhì)量為120gC小明測得礦石的密度為2.5103kg/m3D按圖中A、B、C的步驟測得礦石的密度會偏小2 . 質(zhì)量的基本單位是A米B安培C秒D千克3 . 下列是小明使用天平的幾點做法,其中正確的是( )ABCD4 . 為救治病人,急需將一種藥品送到偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村,藥品要求在0以下存放,醫(yī)療隊臨時制作了一個簡易冷藏箱(如圖),下列關(guān)于冷藏箱的說法正確的是A包裝盒的外殼要用密度較大的材料B包裝盒要用導(dǎo)熱效果較好的材料C比較而言,冷藏盒中使用的冰塊,使用鹽水制作的好于清水D冰塊應(yīng)放在圖中甲容器中5 . 小麗發(fā)現(xiàn)每天媽媽上班前都要檢查家中兩個臥室的兩個窗戶是否關(guān)好。為減少媽媽的辛苦,小麗設(shè)計出一個能顯示窗戶關(guān)閉情況的簡單電路。電路總開關(guān)閉合時,只要有窗戶沒關(guān)好(相當(dāng)于一個開關(guān)斷開),該窗戶對應(yīng)的指示燈就會發(fā)光。媽媽離開家時可將電路的總開關(guān)斷開以節(jié)省電能。下列四個電路圖中符合小麗設(shè)計意圖的是ABCD6 . 通過實驗,得到了a、b、c三個實心體的mV的圖象如圖所示,分析圖象可知Aa物質(zhì)的密度最小Ba物質(zhì)的密度是c物質(zhì)密度的4倍C每1 m3的b物質(zhì)的質(zhì)量是103 kgD同種物質(zhì)組成的物體,質(zhì)量與體積的比值與它質(zhì)量的大小有關(guān)7 . 下列說法正確的是( )A液體只有以對流的方式傳熱B物體都在溫度升高時膨脹C凡是能量都可以轉(zhuǎn)化D溫度計只能測量液體或氣體的溫度8 . 用天平測出一粒米的質(zhì)量,可采用的方法是A先測出一百粒米的質(zhì)量,再通過計算求得B先測出一粒米和鐵塊的質(zhì)量,再減去鐵塊的質(zhì)量C把一粒米放在天平盤中仔細(xì)認(rèn)真的測量D把一粒米放在天平盤中,反復(fù)多次測量,再求平均值9 . 學(xué)習(xí)物理時經(jīng)常要進(jìn)行估測,下面是小明同學(xué)對相關(guān)物理量的估測,其中不符合實際的是A他正常步行的速度約為10m/sB升一次國旗的時間大約是50SC他身體的平均密度大約是1.0g/cm3D課桌的高度約為80cm10 . 體積為450cm3的水結(jié)成冰(冰=0.9103kg/m3),則冰的體積為A400cm3B450cm3C550cm3D500cm311 . 某同學(xué)做實驗需要克酒精(酒精的密度為),不用天平,只用量筒,下列量取方法中正確的是( )A用量筒量取毫升酒精B用量筒量取毫升酒精C用量筒量取毫米高的酒精D用量筒量取毫升的酒精二、填空題12 . 某合金由甲、乙兩種金屬組成,它們的密度分別為甲和乙,它們在合金中的質(zhì)量之比為1:3,則該合金的密度為_。13 . 水結(jié)成冰,其質(zhì)量_已知冰的密度與水的密度之比為9:10,則質(zhì)量為90g的水完全凝固成冰,冰的體積比水的體積增加_cm3 14 . 文人以“隔壁千家醉,開壇十里香”來贊美淮北口子酒,有一種口子酒,它的包裝盒上容量是400 mL,則它裝滿酒時酒的質(zhì)量為_kg,如果用此瓶裝滿水,則總質(zhì)量比裝滿酒時多_g(酒0.9103 kg/m3,水1.0103 kg/m3)15 . 小明過生日時,媽媽送給她一個內(nèi)有“生日快樂”字樣的小水晶球。小麗想知道小水晶球的密度,于是她找來量筒、小玻璃杯和水,用如圖所示的方式測量出小水晶球的密度。通過對比觀察甲丙兩圖的液面高度,可得水晶球的體積是_cm3;通過對比觀察甲乙兩圖的液面高度,可得水晶球的質(zhì)量是_kg;則水晶球的密度是_kg/m3水=l.0103kg/m3,g取10N/kg。16 . 請在空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)值或單位:光在真空中的傳播速度為m/s;一頭藍(lán)鯨的質(zhì)量為120t=kg;水的密度水=1.0103kg/m3=g/cm317 . 甲、乙兩實心金屬塊,它們的體積之比為21,將它們分別放在調(diào)好的天平的左右盤中,天平恰好平衡,則甲和乙的質(zhì)量之比為_,密度之比為_;若將甲切去,乙切去,那么甲和乙剩余部分的密度之比是_。某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為6 kg/m 3,給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度_(選填“變大”、“變小”或“不變”)。18 . 如圖所示的是木塊的m-V圖像,根據(jù)圖像可知:體積是4厘米的木塊質(zhì)量為_克;木塊的密度為_千克/米。19 . 小明將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺_(dá)后,發(fā)現(xiàn)指針偏在分度盤中央刻度線左側(cè),小明應(yīng)將平衡螺母向_(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡;稱量時,小明將物體放在天平左盤,通過加減法碼和移動游碼使天平再次平衡,所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,則物體的質(zhì)量是_g20 . 在探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系的實驗中,得出甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示。取等體積的兩種物質(zhì),則_(選填“甲”或“乙”)的質(zhì)量大,質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)體積之比是_,甲的密度為_kg/m3三、實驗題21 . 同學(xué)們在實驗室測量某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線和水,進(jìn)行如下的實驗操作:A、在量筒中倒入適量的水,記下水的體積;將小礦石用細(xì)線系好后,慢慢地浸沒在水中,記下小礦石和水的總體積B、把天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁平衡C、將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼,直至橫梁恢復(fù)平衡(1)為了減少實驗誤差,最佳的實驗操作順序是:_(填寫字母)(2)在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖所示,此時應(yīng)將平衡螺母向_調(diào)(選填“左”或“右”)(3)用調(diào)節(jié)好的天平稱量小礦石的質(zhì)量,天平平衡時,右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖所示,用量筒測量小礦石的體積如圖所示,由此可以算出小礦石的密度為=_g/cm3(4)量筒不小心被打碎了,老師說只用天平還能測量出陳醋的密度某組同學(xué)添加了兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補(bǔ)充完整:調(diào)節(jié)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0;將一個燒杯裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;用另一個燒杯裝滿陳醋,用天平測出_為m2;根據(jù)測得的物理量求出了該陳醋的密度p(5)針對(4)中的實驗設(shè)計進(jìn)行評估討論后,同學(xué)發(fā)現(xiàn)該實驗設(shè)計存在不足之處是:在操作過程中,燒杯裝滿液體,易灑出,不方便操作(6)整理實驗器材時發(fā)現(xiàn),天平的左盤有一個缺角,則測量結(jié)果_(選填“偏大”“偏小”或“仍然準(zhǔn)確”)22 . 有一塊火山石可以漂浮在水中,小王用天平、量筒和水等器材測量這塊火山石的密度,實驗步驟如下:用天平測出石塊的質(zhì)量m,天平的示數(shù)如圖;向量筒中倒入V1=60mL的水;用細(xì)線系住石塊,放入量筒,用鐵絲將其壓入水中足夠長時間,水面到達(dá)V2=65mL處;取出石塊,水面降到了V3=58mL處;小王認(rèn)為石塊體積測量不夠準(zhǔn)確,石塊的體積應(yīng)該包含材質(zhì)和其中空隙部分的體積,于是又向量筒中加水到60mL處,將剛才取出的石塊表面吸附的水清除后,再次沒入量筒的水中,此時水面到達(dá)V4=66mL處。請解答下面問題:(1)該實驗原理為_(用物理符號表示)。(2)在步驟中,水面未回到60mL處的原因是火山石吸附了_mL的水。(3)在步驟中,水面到達(dá)66mL處,說明在步驟中火山石吸收了_mL的水。(4)請你根據(jù)小王的實驗思路,將有關(guān)數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填入以下表格空白處。物理量次數(shù)火山石塊的質(zhì)量m/gV1V2V3V4火山石塊的體積V/cm3火山石塊的密度/gcm31_60655866_(5)觀察表格設(shè)計,請你指出其中存在的兩處不足(相同類型的不足只寫一條)_;_23 . 親愛的同學(xué),你會正確使用下列儀器嗎?(1)如圖所示,圓筒測力計使用前要校零,看清量程和_。使用中,測得桶重為G,則該桶水重為_G;(2)如圖所示,是小梅同學(xué)做完實驗后的場景。請你幫助她完成實驗器材的整理:第一步,用鑷子將砝碼從托盤上取下,_,并將小石塊從托盤上取下,放在桌面上;第二步,_。第三步,_。第四步,將天平放回包裝盒。(3)如圖所示,是一種家庭常用的溫度計,又稱寒暑表,它是根據(jù)_的規(guī)律制成的,其測量范圍是_。四、計算題24 . 實驗室中有一只質(zhì)量為的空燒杯,用它裝滿水后總質(zhì)量為若用這只空燒杯裝某種礦石的顆粒后總質(zhì)量為,再往裝著礦石顆粒的燒杯中倒?jié)M水后總質(zhì)量為求:(1)燒杯內(nèi)礦石顆粒的體積;(2)這種礦石的密度25 . 學(xué)校物理興趣小組的同學(xué),為了判斷一個鋁球是否是實心的,他們對鋁球進(jìn)行了測量,實驗數(shù)據(jù)如下:A、用天平測量出鋁球的質(zhì)量27g,B、量筒中倒入適量的水50cm3,C、將鋁球浸沒水中,讀出水和鋁球的總體積65cm3求:該鋁球是空心的還是實心的?若鋁球是空心的,空心部分的體積是多少?若在空心部分注滿水,球的總質(zhì)量是多少?第 10 頁 共 10 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、實驗題1、2、3、四、計算題1、2、

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