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九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元課外古詩(shī)詞誦讀一左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘課件新人教版.ppt

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九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元課外古詩(shī)詞誦讀一左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘課件新人教版.ppt

封建時(shí)代的知識(shí)分子以治國(guó)平天下為人生價(jià)值的最高實(shí)現(xiàn),由士而仕、投身宦海。但宦海有不測(cè)風(fēng)云,忠而被貶,賢而遭遷不乏其人。除了降職、貶逐前往荒遠(yuǎn)之地外,不少人還經(jīng)歷過(guò)囹圄之禍。屈原,白居易,劉禹錫等,均曾有過(guò)這樣辛酸凄慘的經(jīng)歷.,貶謫詩(shī)中,詩(shī)人一般會(huì)抒發(fā)什么樣的情感?,1、英雄末路之悲2、忠而被貶之憤3、壯志難酬之悵4、生不逢時(shí)之嘆,清人紀(jì)昀認(rèn)為左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘“語(yǔ)極凄切,卻不衰颯”,左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘,韓愈,韓愈(768824)字退之,唐代著名文學(xué)家、思想家,-的倡導(dǎo)者,“唐宋八大家”之一。祖籍昌黎,人稱之為韓昌黎,謚“文”,故又稱“韓文公”。,古文運(yùn)動(dòng),歷史背景:唐憲宗元和十四年,當(dāng)時(shí)韓愈擔(dān)任刑部侍郎。唐憲宗要“迎佛骨入大內(nèi)”,韓愈上論佛骨表勸諫,結(jié)果觸怒了唐憲宗,幾乎被定為死罪,后經(jīng)他人說(shuō)情,才由刑部侍郎被貶為潮州刺史。在赴潮州途中(藍(lán)田縣),韓愈給送行的侄孫韓湘寫下這首七言律詩(shī),抒發(fā)了他對(duì)這次橫遭貶謫的悲憤。,朗讀詩(shī)歌:讀準(zhǔn)字音,讀準(zhǔn)節(jié)奏,讀出語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào),讀出感情。,節(jié)奏:二二三式,凄切、悲憤,古人借詩(shī)傾吐心聲,你體會(huì)到作者怎樣的情感,左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘韓愈一封朝奏九重天,夕貶潮陽(yáng)路八千。欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊。,zho,bin,b,Shuixi,r,zhng,wi,初通詩(shī)意,整體感知,自由閱讀:1、借助注釋,翻譯詩(shī)歌。2、首聯(lián)主要運(yùn)用什么修辭?有何表達(dá)效果?3、頷聯(lián)表明詩(shī)人怎樣的心跡?4、詩(shī)人為我們描繪了一幅怎樣的圖景?這幅畫面有著怎樣的特點(diǎn)?詩(shī)人在此想向我們表達(dá)怎樣的思想感情?寫景的作用是什么?5、試分析尾聯(lián)的作用。,初通詩(shī)意,整體感知,早晨向皇帝呈上一封奏章,傍晚就被貶官到八千里外的潮州。,想替皇帝除去有害的事,哪能因衰老就吝惜殘余的生命!,陰云遮蔽秦嶺,家在哪里?立馬藍(lán)關(guān),大雪阻攔,前路艱危。,知道你遠(yuǎn)道而來(lái)定會(huì)有所打算,正好在瘴江邊收斂我的尸骨。,首聯(lián)主要運(yùn)用什么修辭?有何表達(dá)效果?,獲罪之速,“朝奏”,“夕貶”,“一封”,“路八千”,對(duì)比,貶謫之遠(yuǎn)、之嚴(yán)厲,頷聯(lián)表明詩(shī)人怎樣的心跡?,欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年,忠而遭貶的憤怒,堅(jiān)持真理的倔強(qiáng),詩(shī)人形象:老而彌堅(jiān)剛正不阿,云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。,詩(shī)人為我們描繪了一幅怎樣的圖景?,這幅畫面有著怎樣的特點(diǎn)?,云橫雪擁:境界雄闊、氣氛冷酷,對(duì)親人、對(duì)國(guó)都的眷顧與依戀,心事過(guò)重、前路的艱辛,歸路渺渺前途茫茫,家何在,馬不前,“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”,,寫景的作用:,通過(guò)對(duì)壯闊景色的描繪.渲染出嚴(yán)峻冷酷的氣氛,與孤苦渺小的個(gè)人形成強(qiáng)烈的對(duì)比,暗示前路的艱辛,露出英雄失路之悲.,試分析尾聯(lián)的作用。,進(jìn)一步深化,扣題,向侄孫從容交代后事,內(nèi)容,結(jié)構(gòu),?,吐露了凄涼、激憤之情.,清人紀(jì)昀認(rèn)為左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘“語(yǔ)極凄切,卻不衰颯”,語(yǔ)極凄切:“朝奏夕貶”“路八千”“衰朽殘年”“家何在”“馬不前”“好收吾骨瘴江邊”,不衰颯:景“云擁雪橫”境界雄渾氣勢(shì)磅礴情慷慨激昂剛正不阿,總結(jié),首聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián),被貶原因,申述忠心,即景抒情,交代后事,追尋韓文公足跡韓愈在潮州,貶潮,對(duì)韓愈而言或許是不幸,但對(duì)潮州百姓而言則是大幸。他治潮八月,政績(jī)昭彰:驅(qū)鱷、興學(xué)、勤農(nóng)、釋奴。特別是啟用賢士,興學(xué)育才一節(jié),對(duì)潮州文化的發(fā)展影響至深,故為潮人歷代傳誦、景仰。,筆架山因之改稱韓山,山下鱷溪改稱韓江,潮州山水俱姓韓。像韓江,韓山,祭鱷臺(tái),韓祠橡木,鱷渡秋風(fēng),昌黎舊治,昌黎小學(xué)等等,無(wú)不言說(shuō)著潮人從古到今對(duì)韓愈的敬仰.更有宋時(shí)就建在韓江東岸筆架山麓的韓文公祠,是我國(guó)現(xiàn)存歷史最久遠(yuǎn),保存最完整的韓愈祠.,祠堂現(xiàn)有三層殿閣正門是胡耀邦題寫的匾額,庭園有碑廊,保存現(xiàn)代名人評(píng)價(jià)韓愈的書法碑刻。,后山腰為侍郎閣,閣前有韓愈石雕頭像,閣內(nèi)辟為韓愈生平展覽館。,左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘一封朝奏九重天,夕貶潮陽(yáng)路八千。欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年。云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊。,總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁。李白登金陵鳳凰臺(tái),(1)背誦并默寫這首詩(shī),要求用正楷書寫。,(2)借助工具書,閱讀韓愈的諫佛骨表。,貶謫詩(shī)多有文學(xué)樣式的創(chuàng)新.大凡一種新的文學(xué)樣式,總是先從民間生活的土壤中萌發(fā)嫩芽的.而貶謫的經(jīng)歷,是他們的生活下跌到民間,無(wú)案牘之勞形的貶官士人,漸次擺脫名利等各種雜念的影響,能夠更為充分地馳騁自己的藝術(shù)想象,詩(shī)人的視野都比較開闊,多種題材都可以入詩(shī),加上自身的文學(xué)素養(yǎng),往往能夠探索出新的文學(xué)樣式.,

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