高中化學 第四章《化學與自然資源的開發(fā)利用》章末歸納整合課件 新人教版必修2

,歡迎進入化學課堂,說明下列敘述中，正確的在括號內打“”，錯誤的在括號內打“”。1除了金、鉑等極少數(shù)金屬以游離態(tài)存在外，絕大多數(shù)金屬以化合態(tài)形式存在于自然界中。()2金屬冶煉的實質是利用金屬活潑性的不同，采用不同的冶煉方法，將金屬礦物中的金屬元素從其化合物中還原成單質。(),6海水中的化學元素有H、O、Cl、Na、K、Mg、Ca、S、C、F、B、Br、Sr等80多種，它們都屬于微量元素。()7化石燃料包括煤、石油和天然氣。煤是由有機物和少量無機物組成的復雜物質，其組成以碳元素為主，還含有少量氫、氧、氮、硫等元素；石油是由多種碳氫化合物組成的物質；天然氣的主要成分是甲烷。因此煤、石油和天然氣都是混合物。()8煤的綜合利用主要包括煤的干餾、煤的液化、煤的氣化，這三種變化過程都屬于物理變化。(),2海水提鎂,3海水提溴,【示例1】下圖所示是以海水為原料，獲得某產物的工藝流程圖。已知在吸收塔中，溶液的pH顯著減小。試回答下列問題：,(1)圖中兩次氯化的作用是否相同？_(選填“是”或“否”)(2)吸收塔中反應的化學方程式為_，第2次氯化的離子方程式為_。(3)資料證實，在酸性介質中，第1次氯化過程中可用O2或空氣替代。但在實際工業(yè)生產中為什么不用更廉價的空氣替代Cl2？_。(4)本工藝的處理方法可簡單概括為“空氣吹出、X氣體吸收、氯化”。某同學認為在工業(yè)生產過程中對第1次氯化液直接蒸餾也可得到產物，不必進行上述過程，請對該同學的說法作出正確的評價：_。,【應用1】海水是鎂的主要來源之一。從海水中提取鎂可按如下步驟進行：把貝殼制成石灰乳；在引入的海水中加入石灰乳，沉降、洗滌、過濾沉淀物；將沉淀物與鹽酸反應，結晶、過濾、干燥產物；電解得到鎂。(1)以上提取鎂的全過程中沒有涉及的化學反應類型是()。A分解反應B化合反應C置換反應D復分解反應,(2)下列關于提取鎂的說法中，不正確的是()。A此法的優(yōu)點之一是原料取自大海B進行步驟的目的是富集MgCl2C可用電解熔融氧化鎂的方法制取鎂D電解法冶煉金屬要消耗大量的電能答案(1)C(2)C,煤和石油的開發(fā)及綜合利用1煤的綜合利用煤的綜合利用主要是煤的干餾、煤的氣化和液化。(1)煤的干餾概念：將煤隔絕空氣加強熱使其分解的過程，工業(yè)上也叫煤的焦化。煤在干餾過程中生成了許多新的物質，如苯、萘等，發(fā)生的是分解反應，屬于化學變化。,煤的干餾產物及其主要用途,2石油的綜合利用石油加工的主要方法有石油的分餾、石油的裂化和裂解、石油的催化重整等。石油加工(煉制)方法比較,【示例2】有資料報道，前幾年我國部分地區(qū)陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了“毒油”。所謂“毒油”，是指混有汽油的食用油，不能食用。下列有關說法正確的是()。A汽油是純凈物，有固定的熔、沸點B汽油只能由石油分餾得到C可用分液的方法分離汽油和食用油的混合物D汽油中烴分子內所含碳原子數(shù)為511,解析汽油是相對分子質量較小的烴的混合物，除了可由石油分餾得到之外，還可由石油裂解得到，汽油和食用油互相溶解不分層。答案D,【應用2】煤是重要的能源和化工原料，直接燃燒既浪費資源又污染環(huán)境。最近，某企業(yè)利用“煤粉加壓氣化制備合成氣新技術”，讓煤變成合成氣(一氧化碳及氫氣總含量90%)。下列有關說法正確的是()。煤粉加壓氣化制備合成氣過程涉及化學變化和物理變化煤粉加壓氣化制備合成氣過程涉及化學變化但沒有物理變化該技術實現(xiàn)了煤的清潔利用該技術實現(xiàn)了煤的高效利用ABCD,解析煤粉加壓氣化是將煤變成以CO和H2為主要成分的合成氣，此過程涉及化學變化和物理變化，減少了污染，提高了煤的利用率。答案C,石油分餾及煤的干餾的實驗探究1石油的分餾：利用石油中各組分沸點的不同，通過多次蒸餾把石油分成不同沸點范圍的蒸餾產物的過程。屬于物理變化。,2煤的干餾是將煤在密閉裝置內隔絕空氣加強熱使之分解的過程，干餾屬于化學變化。,【實驗探究】下圖是實驗室干餾煤的裝置圖,表中是煤干餾的產品及其主要成分：,思考探究(1)反應結束后b中的固體是_。(2)裝置d的作用是_。(3)c中的液體中存在的有機物是_，采用_方法將其中的重要成分分離出來答案(1)焦炭。(2)對煤干餾生成的蒸氣進行冷卻。(3)煤焦油分餾法,【應用】將下圖所列儀器組成為一套實驗室蒸餾石油的裝置，并進行蒸餾，得到汽油和煤油。,(1)圖中A、B、C三種儀器的名稱是：_。(2)將以上儀器按(一)(六)順序，用字母，a，b，c表示連接順序：e接()；()接()；()接()；()接()；()接()。(3)A儀器中c口用于_，d口用于_。(4)蒸餾時，溫度計水銀球應在_位置。(5)在B中注入原油后，加幾片碎瓷片的目的是_。(6)給B加熱，收集到沸點60150間的餾分是_，收集到150300間的餾分是_。,答案(1)A是冷凝管，B是蒸餾燒瓶，C是錐形瓶(2)ihaklbfgj(3)進水出水(4)蒸餾燒瓶支管口(5)防止暴沸(6)溶劑油和汽油煤油,對接高考能源、信息和材料是新技術革命的三大支柱，合理使用化石燃料、開發(fā)新能源，以及對相關資源的綜合利用是高考考查的主要內容；提倡綠色化學，保護環(huán)境，將化學知識轉化為實際運用能力。高考中這部分知識難度不大，多以選擇題的形式考查學生知識遷移應用能力。,【典例】(2012上海，2)下列關于化石燃料的加工說法正確的是()。A石油裂化主要得到乙烯B石油分餾是化學變化，可得到汽油、煤油C煤干餾主要得到焦炭、煤焦油、粗氨水和焦爐氣D煤制煤氣是物理變化，是高效、清潔地利用煤的重要途徑,解析石油裂化的目的主要是獲得汽油等輕質燃料油，而石油裂解的目的才是獲得乙烯，A項錯誤；石油分餾是物理變化，B項錯誤；煤制煤氣是化學變化，D項錯誤；煤干餾的目的就是獲得焦炭、煤焦油、粗氨水和焦爐氣，C項正確。答案C,2(2012江蘇，12)化學在資源利用、環(huán)境保護等與社會可持續(xù)發(fā)展密切相關的領域發(fā)揮著積極作用。下列做法與社會可持續(xù)發(fā)展理念相違背的是()。A改進汽車尾氣凈化技術，減少大氣污染物的排放B開發(fā)利用可再生能源，減少化石燃料的使用C研發(fā)可降解高分子材料，減少“白色污染”D過度開采礦物資源，促進地方經濟發(fā)展,解析本題考查化學與可持續(xù)發(fā)展的聯(lián)系，意在考查同學們對常見的資源利用和環(huán)境污染及環(huán)境保護等問題的識記能力。過度開采礦物資源會造成資源匱乏，不利于社會的可持續(xù)發(fā)展。答案D,3(2013全國新課標，7)在一定條件下，動植物油脂與醇反應可制備生物柴油，化學方程式如下：,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,