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高考物理總復習課件:第二章 直線運動 第3講 勻速直線運動、勻變速直線運動ppt

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高考物理總復習課件:第二章 直線運動 第3講 勻速直線運動、勻變速直線運動ppt

,歡迎進入物理課堂,第二章:直線運動,第2講勻速直線運動和勻變速直線運動,重點難點詮釋04,典型例題剖析07,適時仿真訓練11,目錄,重點難點詮釋,跟蹤練習1(2007北京)圖示為高速攝影機拍攝的子彈穿透蘋果瞬間的照片,該照片經(jīng)放大后分析出,在曝光時間內(nèi),子彈影像前后錯開的距離約為子彈長度的1%2%.已知子彈飛行速度約為500m/s,由此可估算出這幅照片的曝光時間最接近()A.103sB.106sC.109sD.1012s,答案B,解析蘋果一般大小為10cm左右.所以可以看出子彈大約5cm左右.所以曝光時子彈發(fā)生的位移大約為5104m1103m,根據(jù)位移公式可以得出,曝光時間大約為106s.,重點難點詮釋,跟蹤練習22006年我國自行研制的“梟龍”戰(zhàn)機04架在四川某地試飛成功.假設該戰(zhàn)機起飛前從靜止開始做勻加速直線運動,達到起飛速度v所需時間t,則起飛前的運動距離為()A.vtB.C.2vtD.不能確定,答案B,重點難點詮釋,跟蹤練習3一觀察者站在第一節(jié)車廂前端,當列車從靜止開始做勻加速運動時()A.每節(jié)車廂末端經(jīng)過觀察者的速度之比是B.每節(jié)車廂末端經(jīng)過觀察者的時間之比是135nC.在相等時間里經(jīng)過觀察者的車廂數(shù)之比是135D.在相等時間里經(jīng)過觀察者的車廂數(shù)之比是123,解析列車從靜止開始做勻加速運動時,可等效為列車不動,人相對它做初速為零的勻加速運動,由初速為零的勻加速運動的規(guī)律,可得答案AC.,答案AC,例2圖(a)是在高速公路上用超聲波測速儀測量車速的示意圖,測速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號,根據(jù)發(fā)出和接收到的時間差,測出汽車的速度.圖(b)中是測速儀發(fā)出的超聲波信號,n1、n2分別是由汽車反射回來的信號.設測速儀勻速掃描,p1、p2之間的時間間隔t1.0s,超聲波在空氣中傳播的速度是v340m/s,若汽車是勻速行駛的,則根據(jù)圖(b)可知,汽車在接收到p1、p2兩個信號之間的時間內(nèi)前進的距離是m,汽車的速度是m/s.,典型例題剖析,解析測速儀在p1時刻發(fā)出的超聲波,經(jīng)汽車反射后經(jīng)過t1=0.4s接收到信號,在p2時刻發(fā)出的超聲波,經(jīng)汽車反射后經(jīng)過t2=0.3s接收到信號的形象的物理情景圖象.根據(jù)這些信息很容易給出如下解答:汽車在接收到p1、p2兩個信號之間的時間內(nèi)前進的距離是:s=v(t1t2)/2=17m,汽車通過這一位移所用的時間t=t(t1t2)/2=0.95s.所以汽車的速度是v1=s/t=17.9m/s.,答案1717.9,典型例題剖析,例4圖所示為水平導軌,A、B為彈性豎直擋板,相距L4m.小球自A板處開始,以v04m/s的速度沿導軌向B運動.它與A、B擋板碰撞后均與碰前大小相等的速率反彈回來,且在導軌上做減速運動的加速度大小不變.為使小球停在AB的中點,這個加速度的大小應為多少?,典型例題剖析,答案,n=0、1、2,解析由于小球與擋板碰后速率不變,運動中加速度大小不變,因此小球在擋板間往復的運動可用一單向的勻減速運動等效替代.要使小球停在A,B中點,它運動的路程應滿足s=nL+,n=0、1、2、其中所以a=,n=0、1、2,1.答案A,適時仿真訓練,2.答案10m/s且方向應與飛機起飛方向相同,3.答案(1)25(2)4s,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,

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