河南省2019年中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一部分 中考考點(diǎn)過(guò)關(guān) 模塊三 世界古代史 主題三 封建時(shí)代的歐洲課件.ppt

,中,考,歷,史,2019,第一部分河南中考考點(diǎn)過(guò)關(guān),模塊三世界古代史,主題三封建時(shí)代的歐洲,CONTENTS,目錄,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)1基督教的興起、法蘭克王國(guó)(10年未考),考點(diǎn)幫,考點(diǎn)3,考點(diǎn)4,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)2西歐莊園(新增考點(diǎn)),考點(diǎn)幫,考點(diǎn)3,考點(diǎn)4,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3中世紀(jì)城市、大學(xué)的興起(10年1考),考點(diǎn)幫,考點(diǎn)3,考點(diǎn)4,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3中世紀(jì)城市、大學(xué)的興起(10年1考),考點(diǎn)幫,考點(diǎn)3,考點(diǎn)4,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)4拜占庭帝國(guó)、查士丁尼法典(10年未考),考點(diǎn)幫,考點(diǎn)3,考點(diǎn)4,PART02拓展幫,圖說(shuō)歷史,拓展幫,主題三封建時(shí)代的歐洲,(1)上圖反映了西歐封建社會(huì)的什么制度?它是在哪次改革后形成的?(2)這一制度以什么為紐帶?這次改革是怎樣解決土地問(wèn)題的?參考答案(1)西歐封建等級(jí)制度。查理馬特改革。(2)土地。改變以前無(wú)條件的土地分封,實(shí)行有條件的土地分封,受封者要向封主服兵役。,讀圖,回答問(wèn)題。,圖說(shuō)歷史,拓展幫,主題三封建時(shí)代的歐洲,中世紀(jì)時(shí)城市與封建領(lǐng)主的關(guān)系。中世紀(jì)時(shí),城市與封建領(lǐng)主的關(guān)系非常復(fù)雜。一方面,“城市的空氣使人自由”,大量原來(lái)受封建領(lǐng)主控制的農(nóng)奴逃往城市,封建領(lǐng)主對(duì)城市很不滿;另一方面,領(lǐng)主也對(duì)城市工商業(yè)帶來(lái)的收入很感興趣,他們都希望別的封建領(lǐng)主的家奴逃到自己領(lǐng)地內(nèi)的城市。12世紀(jì)前后,城市居民反對(duì)領(lǐng)主的斗爭(zhēng)盛行。當(dāng)時(shí),斗爭(zhēng)的方式各種各樣,有的城市通過(guò)贖買的方式取得自治權(quán);有的城市則采取了針?shù)h相對(duì)的手段,通過(guò)武力斗爭(zhēng)贏得城市自治權(quán)。,圖說(shuō)歷史,拓展幫,主題三封建時(shí)代的歐洲,中國(guó)封建社會(huì)和西歐封建社會(huì)的比較與認(rèn)識(shí)。,圖說(shuō)歷史,拓展幫,主題三封建時(shí)代的歐洲,1.西歐封建社會(huì)的特點(diǎn)。(1)政治方面,西歐封建社會(huì)形成了嚴(yán)格的等級(jí)制度,它以土地為紐帶,形成各級(jí)封建主。羅馬教廷擁有至高無(wú)上的權(quán)力,成為歐洲最大的封建主,王權(quán)受到削弱。(2)經(jīng)濟(jì)方面,西歐封建社會(huì)初期,經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢。自10世紀(jì)起,西歐城市重新興起,工商業(yè)得到迅速發(fā)展,為資本主義的興起準(zhǔn)備了條件。(3)思想文化方面,基督教會(huì)壟斷了宗教、文化、教育,教皇和教會(huì)是西歐封建制度的精神支柱,殘酷壓制與教會(huì)觀點(diǎn)相悖的“異端”思想。2.理解西歐城市重新興起的意義。(1)經(jīng)濟(jì)方面:城市的商品經(jīng)濟(jì)從一開(kāi)始就對(duì)封建制度起著瓦解作用。(2)政治方面:那些擁有自由和自治權(quán)的城市,成為新的政治實(shí)體,它們與王權(quán)聯(lián)合,共同對(duì)付大封建貴族。城市里市民階級(jí)不斷發(fā)展壯大,富裕的大手工業(yè)作坊主、商人和銀行家等成為早期的資產(chǎn)階級(jí)。(3)思想文化方面:伴隨著市民階級(jí)在政治、經(jīng)濟(jì)方面地位的提高,一種新的世俗生活觀念逐漸形成,這為后來(lái)的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。,