生物《種群數(shù)量的變化》課件新人教版.ppt
,怎樣建構(gòu)種群數(shù)量增長的模型?種群的數(shù)量是怎樣變化的?什么是環(huán)境容納量?哪些因素會影響種群數(shù)量的變化?,種群數(shù)量的變化,數(shù)學(xué)模型,大腸桿菌,一、建構(gòu)種群增長模型,思考:在營養(yǎng)和生存空間沒有限制的情況下,某1個細(xì)菌每20分鐘分裂繁殖一代,(2)根據(jù)上表,寫出n代細(xì)菌數(shù)量的計算公式。,(1)請你計算出一個細(xì)菌產(chǎn)生的后代在不同時間的數(shù)量:,(3)將數(shù)學(xué)公式(Nn=2n)變?yōu)榍€圖,曲線圖與數(shù)學(xué)方程式比較,有哪些優(yōu)缺點?,數(shù)學(xué)模型:建立數(shù)學(xué)模型一般包括以下步驟:,觀察研究對象,提出問題,細(xì)胞每20min分裂一次,資源空間無限多,細(xì)菌種群的增長不受種群密度增加的影響,Nnn,觀察、統(tǒng)計細(xì)菌數(shù)量,對自己所建立的模型進行檢驗或修正,理想條件下細(xì)菌數(shù)量增長的推測:自然界中有與此類似的情況嗎?,二、種群增長的“J”型曲線,實例1:澳大利亞野兔,實例2:鳳眼蓮,討論1:出現(xiàn)上述種群增長的原因有哪些?討論2:上述實例中生物增長有什么特點?,野兔和鳳眼蓮增長的數(shù)學(xué)模型,2.模型假設(shè):,理想狀態(tài)食物充足,空間不限,氣候適宜,沒有敵害等;,(N0為起始數(shù)量,t為時間,Nt表示t年后該種群的數(shù)量,為年均增長率),3.數(shù)學(xué)模型公式:,Nt=N0t,種群的數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長,第二年是第一年的倍。,1.觀察、提出問題:,Nt=N0t的曲線圖,“J”型增長能一直持續(xù)下去嗎?,種群數(shù)量,例生態(tài)學(xué)家高斯的實驗:,大草履蟲種群的增長曲線,討論4:大草履蟲的增長呈“S”型曲線的原因有哪些?,討論3:大草履蟲的增長是呈“J”型曲線嗎?發(fā)生了什么變化?,存在環(huán)境阻力,自然條件(現(xiàn)實狀態(tài))食物等資源和空間總是有限的,種內(nèi)斗爭不斷加劇,天敵數(shù)量不斷增加,導(dǎo)致該種群的出生率降低,死亡率增高。,三、種群增長的“S”型曲線,K值:在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量。,討論5:從環(huán)境容納量(K值)的角度思考:(1)對瀕危動物如大熊貓應(yīng)采取什么保護措施?,(2)對家鼠等有害動物的控制,應(yīng)當(dāng)采取什么措施?,種群數(shù)量,種群增長的“J”型曲線,種群增長的“S”型曲線,(在理想狀態(tài)下的種群增長),(在有限環(huán)境下的種群增長),1、能夠影響種群數(shù)量變化的因素是()A性別比例和年齡組成B氣候、食物、被捕食者等C人類活動D以上都是,2、一個新的物種進入某地后,其種群數(shù)量變化,哪一項是不正確的()A先呈“S”形增長,后呈“J”形增長B先呈“J”形增長,后呈“S”形增長C種群數(shù)量達到K值后會保持穩(wěn)定DK值是環(huán)境條件允許的種群增長的最大值,3、如圖為某種群在不同生態(tài)環(huán)境中的增長曲線,請仔細(xì)分析圖中曲線后回答下列問題:,(1)如果種群處在一個理想的環(huán)境中,沒有資源和空間的限制,種群內(nèi)個體的增長曲線是_,用達爾文進化的觀點分析,這是由于生物具有_特性。,(2)如果將該種群置于有限制的自然環(huán)境中,種群內(nèi)個體數(shù)量的增長曲線是_,用達爾文的進化觀點分析圖中的陰影部分表示_。(3)影響種群密度的因素有種群的_、_、_和_。,廣東珍珠巖廣東珍珠巖廠扛鬻搋,