《陳太丘與友期》公開.ppt

,陳太丘與友期,你讀我念：,自由大聲朗讀課文，讀準字音，讀出停頓，讀得流暢。,你翻我譯：,結合課下注釋疏通文意，要求用圈點勾畫的方法，畫出文中的重點字詞和不理解的詞句。（5分鐘）,解釋下列紅體字的意思：,1.陳太丘與友期行,2.期日中,3.太丘舍去,4.去后乃至,5.元方時年七歲,6.尊君在不?”,約定,中午時分,不再等候就走了,才,當時年齡,通“否”，句末語氣詞，表詢問,8.相委而去,9.則是無信,10.下車引之,11.元方入門不顧,7.待君久不至,等待,信用,丟下，舍棄,離開,拉,回頭看,你填我補陳太丘與友期行，期日中，(）過中不至，太丘舍去，（）去后（）乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”（）答曰：“（）待君久不至，（）已去?！庇讶吮闩骸埃ǎ┓侨嗽眨。ǎ┡c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。（）日中不至，則是無信；（）對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，（）下車引之，元方入門不顧。,友,太丘,友,元方,家君,家君,尊君,尊君,君,君,友,你說我聽,同桌合作，共查問題。,你默我寫,翻譯下列句子。1、與人期行，相委而去。2、日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。,你思我想：（5分鐘）,1、元方和友人分別是什么樣的人，從文中哪些地方看出來的？2、結尾元方“入門不顧”是否失禮？,“元方入門不顧”是否失禮？參考：,B:失禮。因為“友”畢竟與父親平輩，不應不尊重長輩。應該始終有禮貌，不能對客人置之不理，要給人以改錯的機會，允許人家道歉。,A:不失禮。客人得知太丘已離去，不反省自己的過失，反而怒責太丘，語言粗野；元方則針鋒相對，指出對方“無信”、“無禮”，義正而辭嚴，逼得對方無言可答。所以不失禮，因為是“友”失禮在前，先不尊重元方之父。,你收我獲：,讀了這則文章，你最大的收獲是什么？在人際交往中，它給我們一個什么啟示？,誠信與你相伴,你將一生無憾!,教師寄語：,你背我誦,1分鐘背誦比賽。,1、默寫并翻譯課文。2、搜集有關誠信的故事和名言。,作業(yè),