教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘課件

教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,1,太陽鐘,教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,2,在遠古時代，人類用天上的太陽來計時。日出而作，日落而息，晝夜交替自然而然成了人類最早使用的時間單位天,教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,3,古埃及人把星空劃分為36個星座，通過觀測這些星座在一年時間里的橫貫天空的情況，利用星座計算時間。埃及人觀察到在這段時間里有12個星座橫過天空，于是他們把夜晚確定為12個小時，同樣，白晝也被確定為12小時。但夏夜實際上大約有8個小時,教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,4,因為古埃及人在確定時間時，是把從日出到日落這段時間確定為白晝，從天黑到天亮這段時間確定為夜晚，白晝和黑夜各被分為12小時。但是，例如夏季的白晝比夜晚要長，而此時的白晝和夜晚仍然分別被分為12小時，所以白天和晚上每小時的時間經(jīng)常會不一樣長,教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,5,教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,6,長長的影子,猜一猜： 現(xiàn)在可能是什么時候,教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,7,猜一猜：現(xiàn)在可能是什么時候,教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,8,汽車正在向北方行駛,猜一猜：現(xiàn)在可能是什么時候,教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,9,赤道式日晷,教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,10,晷面,晷針,水平式日晷,教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,11,教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,12,古人把晝夜分為十二個時辰： 子(z)、丑(chu)、寅(yn)、卯(mo)、辰(chn)、巳(s)、午(w)、未(wi)、申(shn)、酉(yu)、戌(x)、亥(hi,教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,13,教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,14,制作太陽鐘（水平式日晷,利用橡皮泥，將小竹棒垂直固定于圓心（如圖所示,教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,15,制作太陽鐘（水平式日晷,利用錘子，將釘子垂直釘于圓心處（如圖所示,教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,16,確定、繪制刻度,1、利用指南針找到正北方向； 2、將太陽鐘平方于桌面，鐘面上的“北”正對北方， 3、將影子與圓心畫上一條直線，并在直線處記錄下此時的準(zhǔn)確時刻,利用相同的方法，確定一天中每個整點時釘子影子的位置,教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,17,討論與思考： 在白天人們是怎樣利用太陽來計時的？ “太陽鐘”在實際使用中會有哪些問題,教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,18,教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,19,我們的祖先早就注意到晝夜交替的現(xiàn)象，并發(fā)明計時的儀器請看,教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,20,古法計時器,日 晷,根據(jù)生活經(jīng)驗判斷大概的時間,教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,21,圭表,日晷,教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,22,上海世紀(jì)大道日晷,火星上日晷,教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,23,漏刻,教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,24,教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,25,古鐘,教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,26,古代計時器-水鐘,教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,27,現(xiàn)代常用計時器,教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,28,機械停表,電子停表,教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,29,石英鐘,電子鐘,教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,30,原子鐘,教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,31,我國2006年成功研制銫原子噴泉鐘 600萬年誤差不到1秒,教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,32,美國科學(xué)家研制出激光鐘 20億年誤差不到1秒,據(jù)2009年02月10日英國泰晤士報報道,教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,33,1、古埃及人最早把一天分為（ ）小時，其中夜晚（ ）小時，白晝（ ）小時。我國古代則把一天分為（ ）時辰,2、隨著時間的變化，物體在陽光下的影子的（ ）和（ ）也會慢慢地發(fā)生變化，而這樣的變化是有規(guī)律的。太陽鐘就是利用這個原理制成的,填空題,24,12,12,十二,方向,長短,教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘,34,5、太陽位置的變化影響影子的變化。 （,判斷題,1、太陽自西向東的位置移動造成了一天中物體影子的變化。 （,2、陽光下物體影子的變化是有規(guī)律的。 （,3、只有在陽光下物體才有影子。 （,4、一天中，陽光下物體影子由長變短，再由短變長。