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三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn).docx

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三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn).docx

.三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)(共43個(gè))實(shí)驗(yàn)類別:備注:A分組實(shí)驗(yàn),B演示實(shí)驗(yàn),C參觀考察,D種植、飼養(yǎng)、采集、制作第一單元科學(xué)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)名稱觀察種子(A)實(shí)驗(yàn)器材鳳仙花等植物種子、放大鏡觀察步驟1、觀察外形;2、觀察大小;3、觀察顏色;4、用手摸一摸光滑度;觀察記錄種子形狀(可畫圖)大小顏色手感鳳仙花種子        2、實(shí)驗(yàn)名稱在花盆中播種鳳仙花(A)實(shí)驗(yàn)器材鳳仙花種子、花盆、小鏟子、土壤、水操作步驟1、選種。2、把一塊小瓦片放在花盆的出水孔上,然后放入適量的土。3、用手指在土中按23個(gè)小坑,深度約 1 厘米,每個(gè)小坑里放1粒鳳仙花的種子,再用土蓋上。4、澆適量的水。3、實(shí)驗(yàn)名稱在杯中播種鳳仙花(A)實(shí)驗(yàn)器材鳳仙花種子、透明的玻璃杯、土壤、水操作步驟1、在透明玻璃杯的內(nèi)壁墊幾層紙,裝進(jìn)一些土壤,使紙巾貼住杯壁。2、把鳳仙花種子放在杯壁和紙的中間(不同的方向都放置種子)。3、往土壤中澆適量的水,不要讓種子浸在水里。實(shí)驗(yàn)名稱觀察根的生長(A)實(shí)驗(yàn)器材豆類種子 水、杯子實(shí)驗(yàn)步驟1、觀察種子先長出什么?再長出什么?2、每天測量根的長度。生長速度如何?3、觀察根的生長方向是怎樣的,與種子的放置方向有關(guān)嗎?實(shí)驗(yàn)結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)先長出根,再長出莖和葉;植物的根向下生長,根的生長速度很快。4、5、實(shí)驗(yàn)名稱研究根的作用(B)實(shí)驗(yàn)器材帶根植物、試管、植物油、水實(shí)驗(yàn)步驟1. 選擇一棵帶根的植物裝入有水的試管中。2. 將植物的根浸泡在試管里的水中。3. 在水面上滴些植物油,使試管中的水不會(huì)被蒸發(fā)到空氣中,并在水面處做好標(biāo)記。4. 觀察試管中的水量有什么變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果水分變少了,說明植物的根能吸收水分和礦物質(zhì),滿足植物生長的需要。6、實(shí)驗(yàn)名稱觀察前三周鳳仙花的生長變化(D)實(shí)驗(yàn)器材鳳仙花植株、記錄表觀察步驟1、鳳仙花破土而出的時(shí)間。2、剛出土的鳳仙花的樣子。3、剛出土的鳳仙花莖的顏色。4、剛出土的鳳仙花葉的樣子。5、鳳仙花長出的第一對(duì)葉子和以后長出的葉子有什么不同?6、鳳仙花的葉在莖上是怎樣排列的?觀察記錄出土?xí)r間植株的樣子(圖)莖的顏色葉的樣子(圖)    1、第一對(duì)葉子是橢圓形的,表面光滑,沒有葉脈。2、葉子的排列(畫圖):7、實(shí)驗(yàn)名稱觀察生長了四周的鳳仙花(D)實(shí)驗(yàn)器材鳳仙花植株、記錄表觀察步驟1、現(xiàn)在的鳳仙花是什么樣子的?將它們的樣子畫下來或拍下來。2、描述莖的顏色,測量它的粗細(xì)和高度。3、數(shù)一數(shù),植株上有多少片葉子。4、觀察葉子在植株上的分布有什么特點(diǎn)。觀察記錄畫(拍)下植株的樣子莖的顏色植株高度葉的數(shù)量葉子的分布特點(diǎn)(可以畫圖)     實(shí)驗(yàn)名稱莖的作用(B)實(shí)驗(yàn)器材芹菜、紅水、燒杯、小刀等實(shí)驗(yàn)步驟1. 取一段新鮮的芹菜和裝有紅色水的燒杯。2、將芹菜放入燒杯中。3、觀察芹菜的變化。4、將芹菜橫切開,觀察它的橫切面。實(shí)驗(yàn)結(jié)果水分變少了,說明植物的根能吸收水分和礦物質(zhì),滿足植物生長的需要。 8、 9、實(shí)驗(yàn)名稱觀察花和果實(shí)(A)實(shí)驗(yàn)器材鳳仙花的花朵、果實(shí)、放大鏡實(shí)驗(yàn)步驟1、采摘一朵盛開的鳳仙花,從外到內(nèi)撕下花的各個(gè)部分,將它們粘貼到記錄單里。2、觀察鳳仙花果實(shí)的形狀和顏色,并描述它們。3、數(shù)一數(shù),植株上結(jié)出了多少果實(shí)?4、數(shù)一數(shù)一個(gè)果實(shí)里有多少粒種子?實(shí)驗(yàn)記錄粘貼花朵的各部分果實(shí)形狀果實(shí)顏色一株有多少個(gè)果實(shí)一個(gè)果實(shí)有多少粒種子     10、實(shí)驗(yàn)名稱收獲了多少種子(A)實(shí)驗(yàn)器材一株可以收獲的鳳仙花實(shí)驗(yàn)步驟1、數(shù)一數(shù)這株鳳仙花共有多少個(gè)果實(shí)。2、剝開10個(gè)果實(shí),數(shù)出每個(gè)果實(shí)中種子的數(shù)量。3、算出平均每個(gè)果實(shí)含有多少粒種子。4、求出這株鳳仙花大約收獲了多少粒種子。實(shí)驗(yàn)記錄一株鳳仙花的果實(shí)數(shù)量每個(gè)果實(shí)分別有多少粒種子平均每個(gè)果實(shí)大約多少粒種子一株鳳仙花大約結(jié)了多少粒種子 1、  2、  3、  4、  5 、 6、  7、  8、  9、10、  11實(shí)驗(yàn)名稱整理鳳仙花生長數(shù)據(jù)(A)實(shí)驗(yàn)器材相關(guān)資料、統(tǒng)計(jì)圖表實(shí)驗(yàn)步驟1、統(tǒng)計(jì)并計(jì)算鳳仙花從種子到結(jié)出新的種子的生長周期。2、根據(jù)植株高度變化數(shù)據(jù),將前面畫的植株高度變化統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。3、用圓點(diǎn)標(biāo)出各階段植株高度的位置。4、將各點(diǎn)用直線連接起來。5、分析折線圖,鳳仙花在哪段時(shí)間里生長最快?實(shí)驗(yàn)記錄播種發(fā)芽長出花蕾種子成熟   月   日   月   日   月   日   月   日          天       天          天 從播種到種子成熟共         天實(shí)驗(yàn)結(jié)果鳳仙花發(fā)芽后到幼苗階段長的最快,長出花蕾后,生長速度減慢。開花后,基本不再長高。第二單元科學(xué)實(shí)驗(yàn)12、實(shí)驗(yàn)名稱觀察蠶卵(A)實(shí)驗(yàn)器材放大鏡、蠶卵觀察步驟1、觀察蠶卵的顏色;2、觀察蠶卵的形狀;3、觀察蠶卵的大?。豢梢耘c芝麻進(jìn)行比較;4、還有哪些新的發(fā)現(xiàn)?觀察記錄顏色:  紫黑色                  形狀:扁圓形,中央下凹大?。罕戎ヂ樾〉亩噙€有什么發(fā)現(xiàn)?有些蠶卵是黃色的;還有的蠶卵是白色的,用放大鏡看,可以看見一個(gè)小孔。畫一個(gè)蠶卵:13、實(shí)驗(yàn)名稱觀察小蠶的孵化(A)實(shí)驗(yàn)器材放大鏡、蟻蠶、桑葉實(shí)驗(yàn)步驟1、把蠶卵放在一個(gè)盒子里,在盒蓋上扎一些小孔。2、注意觀察氣溫和蠶卵的變化,記錄小蠶浮出的時(shí)間。3、用毛筆輕輕地將小蠶刷到桑葉上。4、觀察剛浮出的小蠶是怎樣的?實(shí)驗(yàn)記錄日期氣溫蠶卵的變化小蠶的特點(diǎn)   黑色,比螞蟻小,有毛。      14、實(shí)驗(yàn)名稱觀察蠶寶寶及生長(A)實(shí)驗(yàn)器材放大鏡、蠶寶寶、桑葉、尺等實(shí)驗(yàn)步驟1、每兩天測量一次蠶的體長;2、觀察蠶的吃食情況;3、觀察蠶的排便情況;4、觀察蠶的活動(dòng)情況;5、觀察蠶的蛻皮情況;實(shí)驗(yàn)記錄日期體長(毫米)吃食情況活動(dòng)情況蛻皮的過程               15、實(shí)驗(yàn)名稱觀察蠶的外形和行為(A)實(shí)驗(yàn)器材大蠶、桑葉實(shí)驗(yàn)步驟1、觀察蠶的外形和顏色;2、觀察頭部的特點(diǎn),胸部和腹部分別有幾節(jié),各有什么特點(diǎn);3、它是怎樣吃桑葉的?4、幾對(duì)足,分別長在哪里?5、猜測身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)是什么,有什么作用?6畫一條蠶寶寶。觀察結(jié)果蠶的身體呈長圓筒形,分頭、胸、腹3部分,乳白色;頭小,兩側(cè)有眼睛,下方一個(gè)咀嚼式口器;胸部由3個(gè)體節(jié)組成,各具1對(duì)胸足,進(jìn)食時(shí),胸足能協(xié)助口器把持桑葉;腹部由10個(gè)體節(jié)組成,第3, 4,5, 6節(jié)各生1對(duì)腹足,為蠶的運(yùn)動(dòng)器官。第10節(jié)有1對(duì)尾足,可用來挾持它物,并固著身體。第8節(jié)背面,生有一尖形肉質(zhì)突起,稱尾角。在胸部第1節(jié)和腹部前8節(jié)每節(jié)兩側(cè)各生有1個(gè)黑點(diǎn)是氣門,是蠶呼吸器官的開口。畫一條蠶寶寶16、實(shí)驗(yàn)名稱觀察蠶吐絲前后的變化(A)實(shí)驗(yàn)器材快吐絲的蠶實(shí)驗(yàn)步驟1、觀察吐絲前蠶的特點(diǎn);2、吐絲后蠶的特點(diǎn)3、蠶怎樣吐絲觀察結(jié)果吐絲前的蠶排出的糞便由硬變軟,食量減退直至停食,身體透明。畫一個(gè)蠶繭吐絲后的蠶身體短縮,發(fā)黃而透明。蠶怎樣吐絲頭胸部昂起,口吐絲縷,左右上下擺動(dòng)尋找營繭場所其他發(fā)現(xiàn) 實(shí)驗(yàn)名稱觀察蠶蛹(A)實(shí)驗(yàn)器材蠶繭、剪刀實(shí)驗(yàn)步驟1、小心地剪開一個(gè)蠶繭,取出蠶蛹。2、觀察蠶蛹3、在剪開的蠶繭里還有什么?觀察結(jié)果蛹的外形體形粗短,像一個(gè)紡錘,深褐色。分頭、胸、腹三個(gè)部分。畫一個(gè)蠶蛹還能找到眼睛、足和環(huán)節(jié)嗎?有復(fù)眼,胸部有足,腹足、尾足消失,體節(jié)減少。會(huì)動(dòng)嗎?身上長出了什么東西?會(huì)動(dòng)。胸部已有翅的雛形。其他發(fā)現(xiàn)有蠶吐盡絲后退下的皮17、18、實(shí)驗(yàn)名稱觀察蠶繭和蠶絲(A)實(shí)驗(yàn)器材蠶繭、尺子、熱水、竹簽、紙板等實(shí)驗(yàn)步驟1、觀察蠶繭的形狀、大小、顏色。2、測量蠶繭的長度。3、將蠶繭浸泡在熱水中,用竹簽挑出絲頭。4、將蠶絲一圈圈地繞在紙板上,用圈數(shù)乘以周長的方法算出絲長。觀察結(jié)果蠶繭的形狀蠶繭的大小蠶繭的顏色蠶絲的長度長寬橢圓形  白色 19、實(shí)驗(yàn)名稱觀察蠶蛾(A)實(shí)驗(yàn)器材放大鏡、蠶蛾等實(shí)驗(yàn)步驟1、看看蠶蛾在干什么?2、身體有哪幾部分組成,各部分是怎樣的,有什么器官。3、對(duì)比觀察蠶蛾和蠶蛹,說說有哪些聯(lián)系。4、區(qū)分蠶蛾的雌雄。觀察結(jié)果1、蠶蛾不吃不飛,有的在交尾,有的在產(chǎn)卵,有的在不停地振動(dòng)著翅膀。2、身體由頭胸腹三部分組成,頭上有一對(duì)羽狀觸角和一對(duì)復(fù)眼,胸部長有3對(duì)足兩隊(duì)翅。腹部末端體節(jié)演化為外生殖器。3、說出蛹的各部分和蠶蛾的關(guān)系。4、雌蛾肥大,雄蛾瘦小,雌蛾不太活動(dòng),雄蛾運(yùn)動(dòng)量較大,雌蛾觸角顏色較淺,雄蛾觸角顏色較深。20、實(shí)驗(yàn)名稱整理蠶寶寶生長數(shù)據(jù)(B)實(shí)驗(yàn)器材相關(guān)資料、統(tǒng)計(jì)圖表等實(shí)驗(yàn)步驟1、整理以前的資料,了解蠶的一生經(jīng)歷了幾個(gè)階段?2、各個(gè)階段的形態(tài)和行為有什么不同?實(shí)驗(yàn)記錄 外形特征行動(dòng)食物時(shí)間卵 紫黑色、扁圓形、比芝麻小很多。不動(dòng)不吃食物 蠶 長圓筒形、乳白色、身體分節(jié),有胸足3對(duì)、腹足4對(duì)、尾足1對(duì)。爬行吃桑葉 蛹 體形像紡錘,深褐色。分頭、胸、腹三個(gè)部分。胸部3對(duì)足,有翅的雛形。受到刺激會(huì)動(dòng)不吃食物 蠶蛾 身體由頭胸腹三部分組成,頭上有一對(duì)觸角和一對(duì)復(fù)眼,胸部有3對(duì)足、兩隊(duì)翅。爬行,振動(dòng)翅膀不吃食物 共計(jì)多少天大約        天 21、實(shí)驗(yàn)名稱不同動(dòng)物的生命周期圖片(B)實(shí)驗(yàn)器材相關(guān)圖片實(shí)驗(yàn)步驟1、分小組選擇一種動(dòng)物,討論它一生必須經(jīng)歷哪些生命階段。2、用流程圖表示這種動(dòng)物的生命周期。3、查閱資料,了解它的壽命。觀察記錄生命周期的流程圖壽命  22、實(shí)驗(yàn)名稱我們的生長變化(A)實(shí)驗(yàn)器材不同年齡的照片實(shí)驗(yàn)步驟1、找出身邊最熟悉的人2、弄清他們的年齡段3、把他們歸到不同的年齡組4、觀察他們的身體特點(diǎn)觀察記錄年齡段身體變化特點(diǎn)嬰兒 食物以乳類為主,生長發(fā)育迅速,開始長出乳牙,能坐,會(huì)爬,開始學(xué)走,會(huì)說單音字。兒童 乳牙換成恒牙,身高、體重增長得較快,會(huì)自己穿衣服、吃飯。開始上學(xué),進(jìn)行一些體育活動(dòng),會(huì)做很多其他事情。青年 又長高了許多,身體壯實(shí),皮膚光滑,力氣很大,開始長胡須,聲音變化;懂得了很多知識(shí),做事自己能有主意;不少人結(jié)婚,生孩子了。中年 身體已經(jīng)完全停止生長;有些人身體開始發(fā)胖,皮膚開始出現(xiàn)皺紋,精力和體力不如青年人了,記憶力開始減退、眼睛開始老花。老年 頭發(fā)花白,視力下降,牙齒退化,有人裝假牙了,腿腳不靈便,臉上很多皺褶和老年斑,記憶力下降,比較容易生病等。          第三單元科學(xué)實(shí)驗(yàn)23、實(shí)驗(yàn)名稱觀察溫度計(jì)及認(rèn)讀寫(A)實(shí)驗(yàn)器材溫度計(jì),視頻文件(溫度計(jì))。實(shí)驗(yàn)步驟1、觀察溫度計(jì)的構(gòu)造,它由那幾部分組成。2、弄清溫度計(jì)的單位,每一刻度表示多少,測量范圍。3、讀數(shù)的方法4、寫數(shù)的方法觀察結(jié)果1、溫度計(jì)由感溫泡、帶刻度的玻璃棒、液柱、單位符號(hào)等2、符號(hào)C表示攝氏度。不同的溫度計(jì)刻度值和測量范圍也不同。3、讀數(shù)時(shí)視線平視,當(dāng)溫度在0以上時(shí),從0刻度線往上數(shù),讀出刻度值;當(dāng)溫度在0以下時(shí),從0刻度線往下數(shù),讀數(shù)時(shí)在前面加上 “零下”。4、寫數(shù)時(shí),0及以上的直接寫出讀數(shù),0以下的在前加上“”注意事項(xiàng)輕拿輕放,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)破裂及時(shí)向老師報(bào)告。24、 實(shí)驗(yàn)名稱測量水溫(A)實(shí)驗(yàn)器材水、溫度計(jì)等實(shí)驗(yàn)步驟1、學(xué)習(xí)書本45頁內(nèi)容,明確測量水溫的方法。2、分組同時(shí)測量自來水的溫度、溫水的溫度、燙手的熱水溫度、剛從熱水瓶里倒出的熱水的溫度。3、交流測得的水溫?cái)?shù)據(jù),分析造成差異的原因。實(shí)驗(yàn)結(jié)果1、測量水溫的方法:手拿溫度計(jì)的上端;將溫度計(jì)下端浸入水中,不能碰到容器的底與壁;視線與溫度計(jì)液面持平;在液柱不再上升或下降時(shí)讀數(shù);讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開被測的水。2、造成差異的原因有:溫度計(jì)自身的刻度誤差;讀數(shù)時(shí)的誤差或錯(cuò)誤;溫度計(jì)使用的方法不正確造成的誤差等。注意事項(xiàng)小心不要被燙傷。溫度計(jì)輕拿輕放。 25、實(shí)驗(yàn)名稱連續(xù)測量10分鐘內(nèi)水溫變化(A)實(shí)驗(yàn)器材水、溫度計(jì)等實(shí)驗(yàn)步驟1、分四個(gè)小組,每組分別測量一杯水的溫度。(自來水、溫水、燙手的水、剛倒出的熱水瓶里的熱水)2、每過2分鐘讀數(shù)一次,并記錄。3、分析溫度變化情況。實(shí)驗(yàn)結(jié)果1、溫度記錄表(參看書本47頁)2、自來水的溫度基本沒有變化;另外三杯水的溫度逐漸下降,一直降到室溫為止;與室溫的溫差越大,溫度下降速度越快。 26、實(shí)驗(yàn)名稱冰的觀察(A)實(shí)驗(yàn)器材玻璃器皿、冰等。實(shí)驗(yàn)步驟1、觀察冰塊的顏色。2、隔著冰能否看見其他物體?3、有固定形狀嗎?4、用手觸摸,有什么感覺?5、其他發(fā)現(xiàn)觀察結(jié)果冰塊的特點(diǎn):冰是無色透明的固體,沒有氣味,沒有味道,表面光滑,溫度很低,易融化。27、實(shí)驗(yàn)名稱水結(jié)冰的研究(A)實(shí)驗(yàn)器材試管、水、鹽、燒杯、溫度計(jì)。實(shí)驗(yàn)步驟1、在試管里加入三分之一的水,測出溫度。2、在燒杯中裝滿碎冰,將試管插入碎冰中,用溫度計(jì)測出試管里水溫的變化。3、在碎冰中加入較多的鹽,并輕輕地上下抽動(dòng)溫度計(jì),持續(xù)觀測試管里的水溫變化。4、感覺溫度計(jì)有點(diǎn)被試管黏住的瞬時(shí),就是水結(jié)冰的溫度,讀出溫度計(jì)讀數(shù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果1、水在低溫環(huán)境中,溫度會(huì)不斷下降,當(dāng)溫度下降到0時(shí)開始結(jié)冰,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)。2、結(jié)冰后溫度會(huì)繼續(xù)下降,一直降到與環(huán)境的溫度相同為止。3、水在結(jié)冰的過程中要向周圍放出熱量。注意事項(xiàng)1、選擇純凈水、短而細(xì)的試管、水銀溫度計(jì),冰塊盡量碎而均勻。2、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,及時(shí)取出試管和溫度計(jì),以免凍裂。 28、實(shí)驗(yàn)名稱觀察冰的融化(B)實(shí)驗(yàn)器材冰塊、溫度計(jì)、燒杯等實(shí)驗(yàn)步驟1、從冰箱里取出的冰塊放入燒杯,測出冰塊的溫度。2、持續(xù)觀察溫度的變化,每過2分鐘讀數(shù)記錄一次。3、同時(shí)持續(xù)測量燒杯里面、燒杯外壁、遠(yuǎn)離燒杯空氣的溫度變化。4、當(dāng)冰塊完全化成水時(shí),記錄溫度計(jì)的讀數(shù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果1、剛從冰箱里取出的冰塊溫度是(  )2、溫度會(huì)不斷上升,當(dāng)上升到0時(shí),冰塊開始融化,在融化過程中一直保持0。3、冰塊完全融化成水后,溫度繼續(xù)上升,一直到室溫。4、冰塊融化的過程中需要吸收熱量。     29、實(shí)驗(yàn)名稱加快冰塊的融化(A)實(shí)驗(yàn)器材冰塊、塑料袋等。實(shí)驗(yàn)步驟1、各組討論準(zhǔn)備采用的方法。(如,用手捂,用手摩擦、放在太陽下等)2、提醒學(xué)生觀察盛冰的塑料袋外壁上的變化。3、比賽過程中,各組互相監(jiān)督。4、記錄每個(gè)小組所用的時(shí)間。5、分析什么樣的方法使冰塊加快了融化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果1、把冰塊放在溫度越高的地方,讓冰塊吸收更多的熱量,就能加快冰的融速度。2、發(fā)現(xiàn)塑料袋外面有濕濕的,有水珠。注意事項(xiàng)冰塊大小相同,塑料袋口密封。30、實(shí)驗(yàn)名稱水珠形成的研究(B)實(shí)驗(yàn)器材冰塊、水、燒杯等。實(shí)驗(yàn)步驟1、觀察燒杯外壁,思考小水珠是哪里來的。2、做出假設(shè),然后對(duì)假設(shè)進(jìn)行分析和驗(yàn)證,排除不合理的解釋。3、水珠的形成與杯內(nèi)的冰塊有關(guān)系嗎?觀察裝自來水的杯子和什么也沒裝的杯子外壁的變化。4、分析看到的現(xiàn)象。5、再次思考可能是怎么形成的。實(shí)驗(yàn)結(jié)果杯子外壁的水株不是杯子里面冰塊融化成的水,但是它的形成與杯子里的冰塊有一定的關(guān)系??赡苁强諝庵械乃魵庾兂傻男∷?。31、實(shí)驗(yàn)名稱水的蒸發(fā)(A)實(shí)驗(yàn)器材玻璃片、水、棉花等實(shí)驗(yàn)步驟1、用棉花吸取少量水,涂在玻璃片上。2、過一段時(shí)間再觀察玻璃片上的水。3、思考玻璃片上的水到哪里去了。實(shí)驗(yàn)結(jié)果水變成了我們看不見的水蒸氣跑到空氣中去了。32、實(shí)驗(yàn)名稱加快水的蒸發(fā)的研究(B)實(shí)驗(yàn)器材不銹鋼長柄湯勺、水、蠟燭等實(shí)驗(yàn)步驟1、取去兩只相同的不銹鋼長柄湯勺,都加入1/3勺水。2、把其中一只勺放在蠟燭火焰上加熱,另一只勺子水平擺放。3、觀察鋼勺中水的變化,哪只勺里的水蒸發(fā)得快?4、水在加熱的過程中,我們還發(fā)現(xiàn)了哪些新現(xiàn)象?實(shí)驗(yàn)結(jié)果加熱的勺子里的水蒸發(fā)得更快。加熱時(shí),水沸騰了,不斷地冒出氣泡,產(chǎn)生了很多白汽。注意事項(xiàng)選用圓形長柄湯勺,水量不要太多,注意安全,小心燙傷。33、實(shí)驗(yàn)名稱水蒸氣變成水的研究(A)實(shí)驗(yàn)器材大小燒杯各1個(gè)、熱水等。實(shí)驗(yàn)步驟1、在桌上放一只小燒杯,里面加入一些熱水。2、用一只大燒杯,杯口朝下罩住小燒杯。3、觀察發(fā)生的現(xiàn)象。4、分析這個(gè)現(xiàn)象的原因。實(shí)驗(yàn)結(jié)果大燒杯內(nèi)壁有很多的小水珠。產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的原因是小燒杯里產(chǎn)生的水蒸氣遇到了冰冷的大燒杯,冷卻下來變成了我們看得見的小水滴。 致力于打造全網(wǎng)一站式需求,為大家助力來源網(wǎng)絡(luò)僅供參考?xì)g迎您下載我們的文檔致力于打造全網(wǎng)一站式需求,為大家助力來源網(wǎng)絡(luò)僅供參考?xì)g迎您下載我們的文檔29.

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