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四年級科學(xué)上學(xué)期期中模擬檢測四 教科版

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四年級科學(xué)上學(xué)期期中模擬檢測四 教科版

四年級科學(xué)上學(xué)期期中模擬檢測四親愛的同學(xué):時間過得好快??!轉(zhuǎn)眼又要到期中考試了,你學(xué)得怎樣呀?來,快拿起筆,在知識殿堂進(jìn)行一場模擬練兵吧!祝你成功!一 我會填空:(每空2分,共24分)1 天氣總是在不斷( )著,它影響著人類的( )與( )。2天氣日歷是記錄每天( )的表格,我知道的天氣現(xiàn)象有晴轉(zhuǎn)多云、( )等。3 測氣溫要選擇室外陰涼( )的地方,讀數(shù)視線要與( )的液面保持相平。4 酒精燈的火焰分( )、內(nèi)焰和( ),其中,( )的溫度最高,( )的溫度最低。5 通常情況下,食鹽能夠溶解在水中,也能從水中( )出來。二 我會判斷:(對的打“”,錯的打“”,每題2分,共14分)( )1 不同的的云預(yù)示著不同天氣的來臨。( )2 代表的是晴轉(zhuǎn)多云。( )3 風(fēng)的速度是以風(fēng)每秒行進(jìn)多少米來計算的。( )4螞蟻搬家表示這個地區(qū)即將下雨。( )5 由于水溶解了空氣中的氧氣,水中的動植物才能夠得以生存。( )6 進(jìn)行溶解實驗時,取少量的高錳酸鉀,可以直接用手拿。( )7 通常情況下,不同的物質(zhì)在水中的溶解能力是不同的。三 我會選擇:(每空2分,共12分)1降水概率40%-60%表示( )A 下雨可能性很小 B 有下雨的可能 C下雨可能性很大2 東風(fēng)是由( )向( )吹來的風(fēng)。A 南 B 西 C東 D 北3 在進(jìn)行加快放糖溶解實驗時,我們不會用到的實驗器材是( )。A 小刀 B 放大鏡 C 攪拌棒 D 燒杯4通常情況下,一天中,大約( )的氣溫最高。A 11時 B 12時 C 14時 D 15時5( )中含有多種與生命相關(guān)的因素,是人類健康的飲用水。A 咸水 B生態(tài)水 C 礦泉水 D 純凈水四、實驗操作正確選擇( 22分)1、在正確做法后面的表中打?qū)μ枴J褂镁凭珶艏訜?正確做法 點燃用火柴用燃著的酒精燈對火使用火焰加熱 外焰 內(nèi)焰 加熱蒸發(fā)皿里的溶液蒸發(fā)皿下面放石棉網(wǎng)不放石棉網(wǎng) 熄火用嘴吹滅用燈冒蓋滅 酒精意外灑出燃燒用嘴吹滅用濕抹布或沙土撲滅2、研究攪拌對溶解快慢的影響 (12分) 取兩份( )多的食鹽,每一份大約10克。準(zhǔn)備兩個杯子,每個杯子都大約盛50毫升水,水的溫度應(yīng)( ),把兩份( )多的食鹽( )放入兩個杯子,用( )攪拌其中的一杯水,實驗表明( )能加快溶解。2 選擇正確物品的序號,進(jìn)行填寫。(10分)一般情況下,水能溶解: 食鹽 細(xì)沙 白糖 味精 食用油 洗發(fā)水 氧氣五 我會實踐和觀察:(共28分)1 將檢測工具與相對應(yīng)的天氣信息進(jìn)行 正確連線。(10分) 溫度計 風(fēng) 向風(fēng)向標(biāo) 降水 量雨量器 氣 溫風(fēng)速儀 空氣質(zhì)量空氣質(zhì)量檢測儀 風(fēng) 速3 你知道哪些生物能預(yù)報天氣?用自己的話舉四個例子說明(8分) 范例:麻雀洗澡,有雨快到。(1)(2) (3)(4)四年級上冊科學(xué)期中試題-模擬檢測四教科版含參考答案一 我會填空:(每空2分,共24分)1變化 生產(chǎn) 生活 2天氣現(xiàn)象 略 略 3 積云 卷云 4 外焰 焰心 外焰 焰心5 分離二 我會判斷:(對的打“”,錯的打“”,每題2分,共14分)1( ) 2( ) 3( ) 4( ) 5( ) 6( ) 7( )三 我會選擇:(每空2分,共12分)1 B 2 C B 3 B 4 C 5 B四、略五 我會實踐:(共30分)2 選擇正確物品的序號,進(jìn)行填寫。(每個正確選項2分)一般情況下,水能溶解: 1 將檢測工具與相對應(yīng)的天氣信息進(jìn)行 正確連線。 (每條劃線2分,10分) 溫度計 風(fēng) 向風(fēng)向標(biāo) 降水 量雨量器 氣 溫風(fēng)速儀 空氣質(zhì)量空氣質(zhì)量檢測儀 風(fēng) 速3略

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