幼兒園教師量化考核細則.doc

幼兒園教師量化考核細則（一）師德修養(yǎng)（25分） 1、熱愛祖國，熱愛幼教事業(yè)，擁護黨的方針政策，遵紀守法（5分） 有違法違紀現(xiàn)象如在園內(nèi)不講普通話、在教室內(nèi)會客、吃東西、聊天等無視組織紀律每人次扣13分，被領導點名批評一次扣2分。被園點名批評一次扣2分。 2、為人師表，愛護幼兒，有良好的師德（5分） 體罰或變相體罰（罰站幼兒、語言恐嚇、辱罵幼兒等）幼兒，造成較壞影響的一次扣2分；有損壞教師形象、學校形象的言行，在群眾中造成不良影響者扣5分；家長評價最不受歡迎教師扣3-5分。有亂收費行為的有關責任人扣5分，造成較壞影響的當年考核不合格。 3、熱愛崗位，職責落實，全身心投入工作，認真做好家長工作，有較強的責任心和使命感，工作不失職（10分） 擅離職守一次扣分，因擅自離崗或工作失職造成幼兒較輕安全事故的扣2分，如果有隱瞞事實情況者加倍扣分；失職行為性質(zhì)嚴重的扣5分，當年考核不合格。 4、服從分配，團結(jié)協(xié)作（5分） 故意不完成學校布置工作任務的一次扣2分，拒不服從分配給工作造成損失的扣5分；惹是生非、鬧不團結(jié)或在公共場合爭吵者，給責任方一次扣5分；性質(zhì)嚴重者認定不合格。 5、（另加分）被評為師德標兵、先進工作者或各類先進從1分開始逐級加倍記分。 （二）文化專業(yè)知識（15分） 1、學歷進修（5分） 獲得高一級學歷加2分，學歷不合格的扣2分，能自己使用計算機打印各種上交材料的加2分2、教研活動（10分） 按規(guī)定參加教研活動的記10分；要求自覺參加業(yè)務學習，學習認真，不做與學習無關的事，記錄認真，討論發(fā)言積極。缺席一次扣5分。 （三）保教能力（20分） 以“幼兒教學評價標準”為主要評價要素，由幼兒園領導結(jié)合同行聽課評價等綜合評價定級記分。（其中A級20分， B級記15分，C級記10分） 承擔公開課，校級有記錄且評價較好記2分，協(xié)作鎮(zhèn)、縣級每往上一級各加1分（多次開課可累計）。在示范課方面有特殊成效或鮮明特色者，另加5分。 （四）履行職責（25分） 1、考勤考會（5分） 出全勤，無病事假的記5分，事假一天扣2分，病假每天扣1分，曠課一節(jié)扣2分，曠工一天扣3分，遲到或早退一次扣1分。會議培訓，學習一次無特殊原因未參加扣1分，全學期有曠工行為者，累計事假一周及以上或病假一個月及以上的，不參加本月量化考核。 2、計劃備課作業(yè)（20分） （1）按要求教學計劃齊全規(guī)范記5分，缺一項計劃扣1分，備課教案規(guī)范記10分，缺一個教案扣0.5分（扣分不封頂）；備課目標、目的、要求明確，重點恰當，培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，形式多樣有特色、有風格、有科學方式改革，研究有深度加1-2分。 （2）作業(yè)批改（5分） 幼兒作業(yè)設置規(guī)范，針對性強，形式多樣，記5分；機械重復少記0.5分；批改及時、對學生有激勵、有指導記2分；有批改方法、方式的改革實踐且有效果加0.5分；只布置作業(yè)不批改一次扣1分。 （五）管理責任（15分） 1、按園務日記（月反思）得分折記，滿分10分，按得分實記。每天按時做好室內(nèi)外衛(wèi)生，得5分。 2、班級中有保險賠付的，一次扣2分（校外及疾病賠付不扣分） 3、因幼兒老師失職造成責任事故的，不參加本月量化考核，性質(zhì)特別嚴重的將不被聘用。附加分（1-20分） 有下列情況，經(jīng)群眾推薦，組織審定可酌情另行加分： 在本職崗位上取得顯著效果。 教育教學、科研有重大成果。 指導幼兒競賽效果顯著。 為單位發(fā)展作出重要貢獻。 師德優(yōu)秀、有典型先進事跡。 灌云中專附屬幼兒園2009年9月