青島版小學(xué)三年級上冊《信息技術(shù)》教案.doc

青島版小學(xué)三年級上冊信息技術(shù)教案 課題第1課，繽紛的信息技術(shù)王國 課型新授課第1教時教學(xué)目的了解什么是信息了解信息技術(shù)的含義及應(yīng)用。學(xué)會開、關(guān)機和鼠標的單擊、移動操作。激發(fā)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的熱情。重點難點關(guān)機和鼠標的移動教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動法教具有關(guān)卡片學(xué)具無教學(xué)步驟教師活動學(xué)生活動1、教師導(dǎo)入。2、提出問題，進行新授。很高興和大家一起走進信息技術(shù)王國，一起探索信息技術(shù)王國的奧秘，學(xué)習(xí)信息技術(shù)應(yīng)從那里入手呢？提出問題：什么是信息？6次與信息有關(guān)的技術(shù)革命分別是什么？1、語言的形成。2、文字的創(chuàng)造。3、造紙術(shù)、印刷術(shù)的發(fā)明應(yīng)用。4、電報、電話技術(shù)將信息由物質(zhì)傳播轉(zhuǎn)化為電傳播。5、微電子技術(shù)與現(xiàn)代通信技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展。6、多媒體信息和網(wǎng)絡(luò)化信息。學(xué)生交流自己對信息技術(shù)的理解。學(xué)生讀課文，回答教師提出的問題。學(xué)生交流對幾次信息革命的認識。小組交流，教師適當(dāng)補充。3、重點講解信息技術(shù)的家庭成員4、學(xué)習(xí)開機。5、鼠標的認識。6、學(xué)習(xí)關(guān)機教師巡視指導(dǎo)信息技術(shù)的概念的認識：讓有經(jīng)驗的學(xué)生說說自己應(yīng)該怎樣開計算機？指導(dǎo)學(xué)生用鼠標關(guān)閉計算機。教師巡視指導(dǎo)。學(xué)生自由合作學(xué)習(xí)。你說知道的信息技術(shù)在生活中都有那些方面的應(yīng)用？同組交流經(jīng)驗，開啟計算機。說說：windows2000桌面上都有些什么東西？練一練。評一評。談學(xué)習(xí)心得。板 書 設(shè) 計第一課，繽紛的信息技術(shù)王國1、 什么是信息技術(shù)？2、 6次信息技術(shù)革命。3、 計算機的開關(guān)。4、 鼠標的使用。教后記 本節(jié)課學(xué)生能正確開關(guān)機，對鼠標也有了初步的認識，對信息技術(shù)的認識還需要進一步的了解。 課題第2課，鼠標一點真奇妙課型新授課第1教時教學(xué)目的鞏固鼠標的單擊操作。學(xué)會鼠標的雙擊操作培養(yǎng)記憶力和觀察力重點難點鼠標的雙擊操作教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動法，分組合作探究教具無學(xué)具無教學(xué)步驟教師活動學(xué)生活動檢查復(fù)習(xí)，導(dǎo)入新課。做一做：游戲?qū)W習(xí)雙擊玩游戲，交流心得教師檢查學(xué)生對上一節(jié)課的學(xué)習(xí)情況。指導(dǎo)學(xué)生做一做，移動鼠標打開“芭比對對碰”游戲，并玩一玩。1、練習(xí)：發(fā)電報，雙擊的練習(xí)。指導(dǎo)要領(lǐng)：連續(xù)、快速的按兩下鼠標左鍵。學(xué)生練習(xí)開機鼠標的單擊和移動的操作學(xué)生按照課本上的步驟進行練習(xí)。自己練習(xí)雙擊。打開游戲自由練習(xí)。同組之間交流游戲心得。2、鞏固練習(xí)做一做：用鼠標打開“同色相溶”游戲課后練習(xí)1、要進入“芭比對對碰”游戲，要用到鼠標的 操作（A：單擊B：雙擊）2、要關(guān)閉“芭比對對碰”游戲，要單擊 按鈕。教師講解游戲的步驟：教師巡視指導(dǎo)游戲教師講解學(xué)生通過第一個游戲，基本上掌握了方法，學(xué)生可以按照課本上的步驟進行練習(xí)。分組練習(xí)，討論，交流學(xué)習(xí)心得。自我評價。板 書 設(shè) 計第二課，鼠標一點真奇妙1、 鼠標的雙擊。2、 游戲“芭比對對碰”3、 游戲“同色相溶”教后記通過游戲，讓學(xué)生熟練掌握鼠標雙擊和單擊、移動的操作。學(xué)習(xí)積極性很高。課題第3課，小鼠標本領(lǐng)大 課型新授課第1教時教學(xué)目的學(xué)習(xí)鼠標的拖移操作培養(yǎng)觀察力和記憶力重點難點鼠標的拖移操作教學(xué)方法講解法，任務(wù)驅(qū)動法教具無學(xué)具無教學(xué)步驟教師活動學(xué)生活動教師導(dǎo)入，明確本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容做一做：“瓜果拼盤”游戲，并玩一玩重點講解鼠標拖移的動作要領(lǐng)。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)用鼠標的拖移操作來玩兩個游戲。教師講解游戲步驟。步驟1：鼠標雙擊桌面上的“瓜果拼盤”圖片，打開游戲。步驟2：在拼圖區(qū)辨認出需要拼哈密瓜的圖片后，用鼠標指向哈密瓜的一個碎片，選定這塊哈密瓜，按住左鍵不松手。步驟3：將這塊哈密瓜碎片拖放到拼圖區(qū)的相應(yīng)位置，松開鼠標左鍵。學(xué)生開機。練習(xí)雙擊，打開游戲。學(xué)生分組研究，進行游戲。學(xué)生按照老師的講解進行拖移練習(xí)。學(xué)生自由練習(xí)。教師巡視指導(dǎo)。打開“智力拼圖”游戲，并玩一玩游戲完后，單擊游戲繼續(xù)操作。填一填，評一評交流學(xué)習(xí)心得鼠標拖移操作的動作要領(lǐng)是： 目標按住左鍵不松手，拖移目標到目的地后再松手。步驟4：哈密瓜的碎片的數(shù)字是幾，把所有的數(shù)字都拖到拼圖區(qū)，拼成一個完整的哈密瓜教師簡單講解游戲規(guī)則，重點講解與第一個游戲不同的地方。步驟1：按鍵盤上的F2開始游戲。步驟2：單擊“設(shè)置”菜單，再單擊其中的“圖片可見”命令。步驟3：學(xué)生自由練習(xí)。步驟4：步驟5：單擊“游戲”菜單，選擇“圖片二”，開始新的游戲。比一比：看那組完成的快。學(xué)生按照教師的講解進行操作練習(xí)。比一比，看誰先進入第二關(guān)。學(xué)生參與自評，填空。板 書 設(shè) 計第三課，小鼠標本領(lǐng)大1、 做一做：游戲“瓜果拼盤”2、 鼠標拖移的動作要領(lǐng)。3、 填一添，評一評。教后記學(xué)生對游戲的操作顯然有濃厚的興趣，教師要注意引導(dǎo)。鼠標的拖移要與雙擊練習(xí)有機結(jié)合 。課題第4課，學(xué)會使用鍵盤課型新授課第1教時教學(xué)目的認識鍵盤主要鍵區(qū)和基本鍵的操作方法。掌握正確的操作姿勢和操作指法。重點難點操作姿勢和操作指法教學(xué)方法實際操作法，講解法教具無學(xué)具無教學(xué)步驟教師活動學(xué)生活動主鍵盤區(qū)教學(xué)導(dǎo)入一、認識鍵盤。指導(dǎo)學(xué)生認識鍵盤：鍵盤上的主要分為主鍵盤區(qū)，功能鍵區(qū)，編輯鍵區(qū)，指示燈區(qū)和小鍵盤區(qū)。光標控制鍵區(qū)指示燈區(qū)數(shù)字鍵區(qū)功能鍵區(qū)學(xué)習(xí)（1）、主鍵盤區(qū)學(xué)習(xí)功能鍵區(qū)輯鍵區(qū)小鍵盤區(qū)練一練：游戲談心得。字母鍵、大寫字母鎖定鍵Caps Lock和換檔鍵Shift。主鍵盤區(qū)共有26個字母鍵。數(shù)字鍵和符號鍵：共有21個。空格鍵：敲一下空格鍵，光標向后移動一個字母的位置?；剀囨I： ，敲一下回車鍵，可將光標 移到下一行。退格鍵：敲一下退格鍵，可刪除光標前面的一個字符。F1F12：這12個鍵常常被不同的軟件設(shè)定為特殊的功能。脫離鍵：Esc ：許多軟件都可以用此鍵回到前一個畫面，或者結(jié)束程序。教師巡視指導(dǎo)學(xué)生游戲。教師講評學(xué)生根據(jù)教師的講解，練習(xí)使用各鍵區(qū)鍵的使用方法。學(xué)生練習(xí)游戲“鍵盤方舟”學(xué)生練習(xí)“潛艇大戰(zhàn)”談一談：本節(jié)課學(xué)了那些知識，有有什么感受？板 書 設(shè) 計第4課，學(xué)會使用鍵盤一、 認識鍵盤。1、 主鍵盤區(qū)2、 功能鍵區(qū)3、小鍵盤區(qū)4、編輯鍵區(qū)。二、游戲。三、評一評、練一練。教后記重點講解功能鍵區(qū)和編輯區(qū)的使用。課題第5課，彈指神功課型新授課第1教時教學(xué)目的學(xué)習(xí)鍵盤的基本鍵位和指法。通過游戲進行指法練習(xí)。培養(yǎng)良好的電腦操作習(xí)慣。重點難點鍵盤的基本鍵位的練習(xí)。教學(xué)方法講解法，探究法。教具鍵盤圖學(xué)具無教學(xué)步驟教師活動學(xué)生活動導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)兒歌十指的分工基本鍵的練習(xí)導(dǎo)語：“只要工夫深，鐵杵磨成針?！敝灰覀儗W(xué)完今天的知識，再加上刻苦的就能練出彈指神功。打字的正確姿勢：腳放平，腰挺直；挺起胸，眼平視。肩膀上臂要放松，手掌前臂一條線。十指巧分工：十指分工工作忙，各負其責(zé)勿打擾；記好各自的位置，ASDFJK;和空格。A、S、D、F、J、K、L、；和空格鍵就是鍵盤的基本鍵位，其中A、S、D、F、J、K、L、；為中排鍵。學(xué)生按照兒歌的要求正確的練習(xí)姿勢，同組之間相互檢查。學(xué)生按照十指分工情況，實際操作一下。找準基本鍵的突起。填一填做一做，玩一玩練一練盲打的介紹做一做，“指上功夫”分組練一練評一評鍵盤上的兩個小突起分別是左手 指負責(zé)的F鍵和右手 指負責(zé)J鍵。教師指導(dǎo)游戲“中排鍵運動會”的練習(xí)教師巡視指導(dǎo)我們在練習(xí)的時候，應(yīng)盡量做到眼睛看著屏幕，手指敲擊鍵盤上相應(yīng)的鍵，這叫做“盲打”。打開“橫排指法練習(xí)打靶”游戲，測試一下你“指上工夫”。教師講解游戲步驟教師巡視指導(dǎo)，糾正學(xué)生的錯誤姿勢。教師小評：養(yǎng)成良好的打字習(xí)慣是很關(guān)鍵的，多練習(xí)是提高打字速度的唯一法寶。學(xué)生填一填，看一看，仔細體會一下。學(xué)生進行中排鍵的操作練習(xí)。兩人一組，一個同學(xué)練習(xí)，另一個同學(xué)檢查他的指法和姿勢，然后互相交換。學(xué)生按照教師講解步驟，打開游戲，進行練習(xí)。分組練習(xí)?？凑l打得快，打的準。交流學(xué)習(xí)心得。板 書 設(shè) 計第五課，彈指神功打字的正確姿勢十指的分工中排鍵運動會教后記盲打的訓(xùn)練是一個長期的過程，需要學(xué)生慢慢適應(yīng)，不能期望過高。課題第6課，字母寶寶秀課型新授課第1教時教學(xué)目的學(xué)習(xí)上排鍵、下排鍵的指法。通過打字游戲練習(xí)輸入英文字母學(xué)會使用Enter 、Delete、Backspace鍵。重點難點學(xué)會使用Enter 、Delete、Backspace鍵。教學(xué)方法講解法，探究法。教具鍵盤圖學(xué)具無教學(xué)步驟教師活動學(xué)生活動導(dǎo)入新課十指的分工對照圖，看分工。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了基本鍵位的指法，現(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)上排鍵和下排鍵的指法。出示十指巧分工圖：教師對照上圖指導(dǎo)學(xué)生正確認識各個手指的分工。學(xué)生按照兒歌的要求正確的練習(xí)姿勢，同組之間相互檢查。學(xué)生按照十指分工情況，實際操作一下。做一做：上下“翻飛”進入“橫排指法練習(xí)”游戲。練一練評一評：練一練。我是小當(dāng)家進入“橫排指法練習(xí)打靶”游戲，練習(xí)上排鍵字母的指法。教師講解游戲步驟和基本方法：步驟1：雙擊桌面上的游戲圖標，啟動“鍵盤方舟”步驟2：單擊“游戲設(shè)定”按紐，對游戲進行設(shè)置。步驟3：在彈出的對話框中分別選擇“上排”“慢速”“60秒”，單擊“確定”，開始游戲。步驟4：按順序敲擊屏幕上出現(xiàn)的上排字母。步驟5：游戲結(jié)束后，在彈出的對話框中直接單擊“確定”按紐。教師巡視指導(dǎo)學(xué)生游戲。教師講評，小結(jié)。布置作業(yè)：練習(xí)上排鍵和下排鍵。學(xué)生按照老師的講座進行練習(xí)。練一練：按照教師的講解，練習(xí)下排鍵的指法，同位之間相互檢查指法是否正確。學(xué)生進入“超市購物游戲”練習(xí)字母鍵的綜合輸入。交流學(xué)習(xí)心得。板 書 設(shè) 計第六課，字母寶寶秀上下翻飛游戲橫排鍵的練習(xí)下排鍵的練習(xí)我是小當(dāng)家教后記有的學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)，在時間設(shè)置和速度設(shè)置上可以改一下。要根據(jù)不同的學(xué)生來設(shè)置。授課時間： 2009年 10月23 日 （第7周）課題第七課，小小鍵盤用處大課型新授課第1教時教學(xué)目的熟悉數(shù)字鍵的指法。了解雙字符鍵并學(xué)會用Shift鍵輸入上檔字符。復(fù)習(xí)字母鍵、學(xué)會用Caps Lock鍵來轉(zhuǎn)換大、小寫字母。重點難點大小寫字母的轉(zhuǎn)換教學(xué)方法講解法，探究法。教具鍵盤圖學(xué)具無教學(xué)步驟教師活動學(xué)生活動導(dǎo)入新課我和星星打電話填空做一做：玩一玩“打電話”游戲，練習(xí)數(shù)字鍵的指法。導(dǎo)語： 誰知道我們利用鍵盤除了輸入字母，還可以干什么？誰認識數(shù)字鍵。 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）教師指導(dǎo)學(xué)生填寫上面的括號。教師講解游戲步驟：步驟1：雙擊桌面上的游戲圖標，打開“打電話”游戲。學(xué)生回答老師的提問。學(xué)生練習(xí)：請把正確的指法填寫在括號里。學(xué)生相互討論如何玩好游戲。游戲“高手對壘”。分組練一練填一填。游戲“打老鼠”的練習(xí)。學(xué)生練一練，評一評步驟2：按照屏幕中所顯示的號碼在鍵盤上敲擊相應(yīng)的數(shù)字鍵。步驟3步驟4：如果錯了，可選擇重新輸入。教師講解：位于雙字符鍵上方的字符叫做上檔字符，上檔字符的輸入要靠Shift鍵的幫助，通過兩只手配合才能完成。講解“高手對壘”游戲。注意：在鍵盤上有Shift鍵，當(dāng)敲左手區(qū)的上檔字符時，就用右手小指按住右邊的Shift鍵；當(dāng)需要輸入右手區(qū)的上檔字符時，就必須用左手按住左邊的Shift鍵。輸入上檔字符時也要注意指法正確。教師講解：Caps Lock是大寫字母鎖定鍵，敲一下它可以選擇或取消大寫字母狀態(tài)，Caps Lock燈亮，輸入的是大寫字母，Caps Lock燈滅，輸入的小寫字母。學(xué)生按照教師的講解進行操作，觀察，如果打?qū)α耍瑫惺裁捶磻?yīng)。學(xué)生練一練：和你的同桌一起練習(xí)“打電話”，互相檢查對方的指法。學(xué)生按照教師的講解進行分組練習(xí)后，填空：請你數(shù)一數(shù)，鍵盤上共有 個雙字符鍵。討論交流學(xué)習(xí)心得：你還有那些方法可以輸入大寫字母：在不啟動Caps Lock的情況，按住Shift鍵，再敲一下字母鍵，也可以輸入大寫字母。板 書 設(shè) 計第七課，小小鍵盤用處大數(shù)字鍵的指法Shift鍵的作用Caps Lock的用處。教后記這是一個特殊的鍵位，要引導(dǎo)學(xué)生多加練習(xí)。