大象版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)資料.doc

六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)資料1、 填空題1、 生物無論生活在什么樣的環(huán)境中，都會(huì)受到環(huán)境中各種因素的影響。拿小麥來說，它的生長(zhǎng)發(fā)育不僅受到_陽(yáng)光、_溫度、_水、_肥料、_空氣等非生物因素的影響，還受到_麥蚜、_蝗蟲、_鼠等生物因素的影響。2、 _實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證猜想的有效方法之一。失敗是科學(xué)研究中的常事，如果不成功，要及時(shí)研究，并調(diào)整方案，反復(fù)實(shí)驗(yàn)。3、 通過實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)，植物通過_根吸收水分，并由_莖輸送到_葉片，一部分水后來又由葉片_蒸發(fā)到空氣中。4、 _陽(yáng)光、_水等是植物生長(zhǎng)最基本的需求。在它們的刺激下，植物的生長(zhǎng)會(huì)出現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象，似乎在表達(dá)著自己對(duì)這些物質(zhì)的“渴求”。比如，植物的莖、葉具有_向光生長(zhǎng)的特性，這樣有利于接收充足的陽(yáng)光進(jìn)行_光合作用；植物根的生長(zhǎng)具有_向水性，有利于吸收到足夠的水分；植物的根還具有_向地生長(zhǎng)的特性，這種特性既有利于植株的固定，又有利于從土壤中吸收_水分和_養(yǎng)分。其實(shí)，這些都是植物長(zhǎng)期_進(jìn)化的結(jié)果。5、 本身發(fā)光的物體叫_光源。光從光源發(fā)出后沿_直線傳播。人類最早記載光的直線傳播的，是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家、墨家學(xué)派的創(chuàng)始人_墨翟。他在_墨經(jīng)中對(duì)影子的形成和_小孔成像都做了完整的記載。6、 光照射到一些物體的表面上，光的路線會(huì)被改變，這種現(xiàn)象叫做光的_反射。不同的物體反射光的能力也_不同。人們除了利用平面鏡來改變和控制光的傳播方向外，還發(fā)明了_光導(dǎo)纖維、_放大鏡等來控制光的路線。1870年，英國(guó)物理學(xué)家丁達(dá)爾在一次實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，光線能沿著彎曲的水流傳播。后來，人們根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)發(fā)明了光導(dǎo)纖維?，F(xiàn)在光導(dǎo)纖維已被廣泛應(yīng)用于通訊、醫(yī)療等行業(yè)，發(fā)揮著巨大作用。放大鏡又稱_凸透鏡，平行的光線透過它時(shí)，將會(huì)發(fā)生偏折，聚集到_一個(gè)點(diǎn)上。人們利用它的這一屬性，發(fā)明了_照相機(jī)、_顯微鏡等。有時(shí)裝滿水的圓形瓶子也能產(chǎn)生與_放大鏡類似的作用。7、 普通的白色光是由_七種顏色組成的。不同的物體會(huì)對(duì)不同的色光產(chǎn)生_吸收和_反射作用。比如，紅色的花朵只反射_紅色的光，而其他光則被它_吸收了。_紅、_綠、_藍(lán)是最基本的三種顏色，稱為光的_三原色，都是由這三種色光組成的，彩色電視正是運(yùn)用了這個(gè)原理。8、 _編鐘是我國(guó)古代的打擊樂器。_古琴入選聯(lián)合國(guó)科教文組織“人類口頭與非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”名錄。_骨笛是世界上最早的樂器。我國(guó)古曲_流水被錄在美國(guó)“航天者”號(hào)太空船攜帶的一張鍍金唱片上，于1977年8月22日發(fā)射到外太空，想外太空可能存在的高級(jí)生物傳播中華民族的智慧和文明信息。9、 常見的管弦樂曲可以分為三大類：_弦樂器，如小提琴；_管樂器，不小號(hào)；_打擊樂器，如木琴。但也并不是所有的樂器都可以歸入這三類樂器，如_口琴。10、 大量的事例都說明，聲音是由物體的_振動(dòng)產(chǎn)生的。振動(dòng)有規(guī)則的、有準(zhǔn)確高度的聲音叫_樂音；震動(dòng)無規(guī)則的、無固定音高或音高聽起來不明顯的聲音稱為_噪音。樂音有三個(gè)要素：_響度（即通常所說的音量）、_音高（又叫音調(diào)）和_音色。我們把樂音的強(qiáng)弱叫做_響度，把樂音的高低叫做_音高，而不同的樂器都有自己獨(dú)特的_音色。11、 弦樂器是通過彈撥琴弦、擊打琴弦或用琴弓拉琴弦，使之振動(dòng)發(fā)聲的。用手彈撥琴弦，琴弦的振動(dòng)會(huì)引起琴弦下盒內(nèi)的空氣產(chǎn)生振動(dòng)，這種現(xiàn)象叫做_共鳴。共鳴使得聲音變_大。所以，弦樂器都有一個(gè)_共鳴箱。12、 _音樂療法就是利用音樂的特殊功能，針對(duì)不同的病情，采用相應(yīng)的音樂，使其產(chǎn)生治療的作用。如：悠揚(yáng)歡快的旋律可以使人全身心投入于樂曲之中，增強(qiáng)_肺的呼吸功能，使肌肉放松，消除神經(jīng)緊張，幫助驅(qū)散煩悶，減輕人們工作、生活上的_壓力。13、 人們以_分貝為單位來測(cè)量聲音的響度（音量）。_0分貝是人所能聽見的最微弱的聲音。長(zhǎng)期處在_85分貝以上的聲音之中，會(huì)對(duì)耳朵造成永久性的聽力傷害。為了保護(hù)聽力，聲音不能超過_90分貝；為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過_70分貝；為了保證休息和睡眠，聲音不能超過_50分貝。人們通常接觸到的聲音分貝范圍：落葉聲_10分貝；耳語(yǔ)聲_30分貝；圖書館中_40分貝；正常談話_65分貝；吸塵器工作_80分貝；摩托車發(fā)動(dòng)_95分貝；耳機(jī)的最大音量_100分貝；民用噴氣式飛機(jī)起飛_120分貝；軍用噴氣式飛機(jī)起飛_140分貝。在居住環(huán)境內(nèi)，人們正常生活所允許的噪聲一般可分為三級(jí)，并且晝夜有別。通常第一級(jí)要求晝夜分別不大于_40分貝與_30分貝；第二級(jí)不大于_45分貝與_35分貝；第三級(jí)不大于_50分貝與_40分貝。14、 人能聽到聲音需要三個(gè)條件：發(fā)出聲音的物體（_聲源）、傳遞聲音的物質(zhì)（_介質(zhì)）和能夠接受聲音的_聽覺系統(tǒng)。聲音是由物體的_振動(dòng)產(chǎn)生的。氣體、_液體和_固體的振動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生聲音。聲音在不同物質(zhì)中的傳播速度_各不相同。聲音在空氣中的傳播速度為每秒_340米，在水中的傳播速度為每秒_1400米，在鋼鐵中的傳播速度則高達(dá)每秒_5000米。把多米諾骨牌排成一條線，推到第一塊，隨后就會(huì)一個(gè)接著一個(gè)地倒下去。由于真空沒有傳播聲音的物質(zhì)，所以_真空不能傳遞聲音，宇航員在月球上只能通過_無線電報(bào)話機(jī)交談。15、 控制噪聲的方法有下列三種：一、_在聲源處控制：如在城市，禁止汽車?guó)Q笛，給汽車、摩托車安裝消聲器。二、_在傳聲途徑上控制：如在公路邊植樹形成“綠色音屏”，或安裝隔音板。三、_在接收處控制：如人佩戴耳塞或者耳機(jī)狀消聲器。16、 在人體內(nèi)擔(dān)負(fù)指揮和協(xié)調(diào)工作的是_神經(jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)包括_腦、_脊髓、_神經(jīng)。脊髓在人體的背部中央，藏在_脊柱里，與_腦相連。從腦和脊髓發(fā)出許多條_神經(jīng)，遍布人體全身各處。17、 人的循環(huán)系統(tǒng)由_心臟、_血管和_血液組成。心臟的左右類似于“_水泵”，使血液在血管內(nèi)_循環(huán)流動(dòng)。18、 _青春期是兒童發(fā)育到成人的過渡時(shí)期，是身體快速生長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期。我國(guó)青少年一般從_10歲12歲開始進(jìn)入青春期。青春期的第一個(gè)生理變化是_身高和_體重的迅速增長(zhǎng)。青春期的第二個(gè)生理變化是_第二性征的出現(xiàn)。_第一性征是指與生俱來的兩性生殖器官的差異，在胚胎時(shí)就已經(jīng)形成；_第二性征是區(qū)別男女兩性差異的一些外部特征，它在青春期發(fā)育形成。19、 經(jīng)常出現(xiàn)頭痛、頭暈、心煩、四肢無力、食欲不振、記憶力減退、注意力不集中多呢個(gè)不適癥狀，但醫(yī)學(xué)檢查并無明確的疾病，這種介于疾病與健康之間的狀態(tài)，醫(yī)學(xué)上稱為_亞健康狀態(tài)。人體有一定程度的適應(yīng)能力。只要養(yǎng)成科學(xué)的生活習(xí)慣，通過飲食、心理的調(diào)養(yǎng)和環(huán)境的改善，就能減輕直至消除亞健康狀態(tài)，成為一個(gè)完全健康的人。2、 問答題1、 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究植物的根是否具有向水生長(zhǎng)的特性。2、 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究植物的根是否能吸收水分。3、 光的反射規(guī)律是什么？請(qǐng)畫圖表示。4、 設(shè)計(jì)自己的樂器，寫出材料與制作過程。5、 聲音是如何產(chǎn)生的？6、 我們制作的樂器改變音高的方法是？7、 什么是健康？你覺得健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么？8、 青春期應(yīng)補(bǔ)充哪些營(yíng)養(yǎng)？