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七年級數(shù)學上學期期末試卷(含解析) 新人教版5

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七年級數(shù)學上學期期末試卷(含解析) 新人教版5

河北省保定市高陽縣2016-2017學年七年級(上)期末數(shù)學試卷一、選擇題(本大題共10個小題;每小題2分,共20分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A1與(1)2B1與(1)2C2與D2與|2|2若|a|=5,則a的值是()A5B5CD53人的大腦每天能記錄大約8 600萬條信息,數(shù)據(jù)8 600用科學記數(shù)法表示為()A0.86104B8.6102C8.6103D861024如圖是某一立方體的側(cè)面展開圖,則該立方體是()ABCD5下列各組中,是同類項的是()Ax3y4與x4y3B3xy與xzC5ab與2baD3x2y與6如圖,AOC=BOD=80,如果AOD=140,那么BOC等于()A20B30C50D407隨著服裝市場競爭日益激烈,某品牌服裝專賣店一款服裝按原售價降價a元后,再次打7折,現(xiàn)售價為b元,則原售價為()ABCD8如果線段AB=5cm,BC=4cm,且A、B、C在同一條直線上,那么A、C兩點的距離是()A1cmB9cmC1cm或9cmD以上答案都不正確9小明從家里騎自行車到學校,每小時騎15km,可早到10分鐘,每小時騎12km就會遲到5分鐘問他家到學校的路程是多少km?設(shè)他家到學校的路程是xkm,則據(jù)題意列出的方程是()ABCD10根據(jù)如圖所示的程序計算,若輸入x的值為1,則輸出y的值為()A4B2C8D3二、填空題(本大題共10個小題;每小題3分,共30分把答案寫在題中橫線上)11三個數(shù)(2)3,32,(1)中最小的是12當x=2016時,(x2x)(x22x+1)=13已知數(shù)軸上兩點A、B到原點的距離是2和7,則A,B兩點間的距離是14已知1與2互余,2與3互補,1=6712,則3=15比較大小(填“”或“”)16代數(shù)式2x24x5的值為6,則x22x的值為17已知|a|=1,|b|=2,|c|=3,且abc,那么a+bc=18如圖,平面展開圖折疊成正方體后,相對面上的兩個代數(shù)式值相等,則x+y=19某小組幾名同學準備到圖書館整理一批圖書,若一名同學單獨做要40h完成現(xiàn)在該小組全體同學一起先做8h后,有2名同學因故離開,剩下的同學再做4h,正好完成這項工作假設(shè)每名同學的工作效率相同,問該小組共有多少名同學?若設(shè)該小組共有x名同學,根據(jù)題意可列方程為20一列方程如下排列:=1的解是x=2,+=1的解是x=3,+=1的解是x=4,根據(jù)觀察得到的規(guī)律,寫出其中解是x=6的方程:三、解答題(本大題共7個小題,共70分解答應寫出文字說明,說理過程或演算步驟)21(8分)計算(1)(4)(5)27(2)42(2)3()222(10分)解方程(1)(2x+1)(6x1)=10(2)=123(8分)如圖,C是線段AB的中點,D、E分別是線段AC,CB上的點,且AD=AC,DE=AB,若AB=24cm,求線段CE的長24(10分)計算(1)3(2xy)2(4x+y)(2)已知xy=4,xy=7.5,求3(xyy)(2x+4xy)(2xy)的值25(10分)一般情況下不成立,但有些數(shù)可以使得它成立,例如:a=b=0我們稱使得成立的一對數(shù)a,b為“相伴數(shù)對”,記為(a,b)(1)若(1,b)是“相伴數(shù)對”,求b的值;(2)寫出一個“相伴數(shù)對”(a,b),其中a0,且a1;(3)若(m,n)是“相伴數(shù)對”,求代數(shù)式m4m2(3n1)的值26(12分)從2016年1月1日開始,北京市居民生活用氣階梯價格制度將正式實施,一般生活用氣收費標準如下表所示,比如6口以下的戶年天然氣用量在第二檔時,其中350立方米按2.28元/m3收費,超過350立方米的部分按2.5元/m3收費小冬一家有五口人,他想幫父母計算一下實行階梯價后,家里天然氣費的支出情況(1)如果他家2016年全年使用300立方米天然氣,那么需要交多少元天然氣費?(2)如果他家2016年全年使用500立方米天然氣,那么需要交多少元天然氣費?(3)如果他家2016年需要交1563元天然氣費,他家2016年用了多少立方米天然氣?27(12分)如圖,已知AOB=120,射線OA繞點O以每秒鐘6的速度逆時針旋轉(zhuǎn)到OP,設(shè)射線OA旋轉(zhuǎn)OP所用時間為t秒(t30)(1)如圖1,直接寫出BOP=(用含t的式子表示);(2)若OM平分AOP,ON平分BOP當OA旋轉(zhuǎn)到如圖1所示OP處,請完成作圖并求MON的度數(shù);當OA旋轉(zhuǎn)到如圖2所示OP處,若2BOM=3BON,求t的值2016-2017學年河北省保定市高陽縣七年級(上)期末數(shù)學試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共10個小題;每小題2分,共20分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A1與(1)2B1與(1)2C2與D2與|2|【考點】相反數(shù)【分析】根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),可得一個數(shù)的相反數(shù)【解答】解:A1與(1)2只有符號不同,故A正確;B 1與(1)2是同一個數(shù),故B錯誤;C 2與互為倒數(shù),故C錯誤;D =2,故D錯誤;故選:A【點評】本題考查了相反數(shù),在一個數(shù)的前面加上負號就是這個數(shù)的相反數(shù)2若|a|=5,則a的值是()A5B5CD5【考點】絕對值【分析】根據(jù)絕對值實數(shù)軸上的點到原點的距離,可得絕對值表示的數(shù)【解答】解:|a|=5,a=5,故選:D【點評】本題考查了絕對值,互為相反數(shù)的絕對值相等3人的大腦每天能記錄大約8 600萬條信息,數(shù)據(jù)8 600用科學記數(shù)法表示為()A0.86104B8.6102C8.6103D86102【考點】科學記數(shù)法表示較大的數(shù)【分析】科學記數(shù)法就是將一個數(shù)字表示成a10的n次冪的形式,其中1|a|10,n表示整數(shù)n為整數(shù)位數(shù)減1,即從左邊第一位開始,在首位非零的后面加上小數(shù)點,再乘以10的n次冪【解答】解:數(shù)據(jù)8 600用科學記數(shù)法表示為8.6103故選C【點評】用科學記數(shù)法表示一個數(shù)的方法是(1)確定a:a是只有一位整數(shù)的數(shù);(2)確定n:當原數(shù)的絕對值10時,n為正整數(shù),n等于原數(shù)的整數(shù)位數(shù)減1;當原數(shù)的絕對值1時,n為負整數(shù),n的絕對值等于原數(shù)中左起第一個非零數(shù)前零的個數(shù)(含整數(shù)位數(shù)上的零)4如圖是某一立方體的側(cè)面展開圖,則該立方體是()ABCD【考點】幾何體的展開圖【分析】由立方體中各圖形的位置可知,結(jié)合各選項是否符合原圖的特征【解答】解:A、兩個圓所在的面是相對的,不相鄰,故A錯誤;B、C中空白的圓圈不與白色的三角形相鄰,故B、C錯誤;D、正確故選D【點評】易錯易混點:學生對相關(guān)圖的位置想象不準確,從而錯選,解決這類問題時,不妨動手實際操作一下,即可解決問題5下列各組中,是同類項的是()Ax3y4與x4y3B3xy與xzC5ab與2baD3x2y與【考點】同類項【分析】根據(jù)同類項的定義逐個判斷即可【解答】解:A、不是同類項,故本選項錯誤;B、不是同類項,故本選項錯誤;C、是同類項,故本選項正確;D、不是同類項,故本選項錯誤;故選C【點評】本題考查了同類項,能熟記同類項的定義是解此題的關(guān)鍵,注意:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項叫同類項6如圖,AOC=BOD=80,如果AOD=140,那么BOC等于()A20B30C50D40【考點】角的計算【分析】先求出COD的度數(shù),然后根據(jù)BOC=BODCOD,即可得出答案【解答】解:AOC=80,AOD=140,COD=AODAOC=60,BOD=80,BOC=BODCOD=8060=20故選:A【點評】本題主要考查了角的計算能力,熟練掌握角相互間的和差關(guān)系是基礎(chǔ)7隨著服裝市場競爭日益激烈,某品牌服裝專賣店一款服裝按原售價降價a元后,再次打7折,現(xiàn)售價為b元,則原售價為()ABCD【考點】列代數(shù)式【分析】根據(jù)題目中的語句,可以用相應的代數(shù)式表示出原來的售價【解答】解:由題意可得,原售價為:b0.7+a=+a,故選B【點評】本題考查列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應的代數(shù)式8如果線段AB=5cm,BC=4cm,且A、B、C在同一條直線上,那么A、C兩點的距離是()A1cmB9cmC1cm或9cmD以上答案都不正確【考點】兩點間的距離【分析】本題沒有給出圖形,在畫圖時,應考慮到A、B、C三點之間的位置關(guān)系的多種可能,再根據(jù)正確畫出的圖形解題當點C在AB之間時,AC=ABBC;當點C在點B的右側(cè)時,AC=AB+BC【解答】解:當點C在AB之間時,AC=ABBC=54=1(cm);當點C在點B的右側(cè)時,AC=AB+BC=5+4=9(cm)故選:C【點評】此題主要考查了兩點之間的距離問題,在未畫圖類問題中,正確畫圖很重要本題滲透了分類討論的思想,體現(xiàn)了思維的嚴密性在今后解決類似的問題時,要防止漏解9小明從家里騎自行車到學校,每小時騎15km,可早到10分鐘,每小時騎12km就會遲到5分鐘問他家到學校的路程是多少km?設(shè)他家到學校的路程是xkm,則據(jù)題意列出的方程是()ABCD【考點】由實際問題抽象出一元一次方程【分析】先設(shè)他家到學校的路程是xkm,再把10分鐘、5分鐘化為小時的形式,根據(jù)題意列出方程,選出符合條件的正確選項即可【解答】解:設(shè)他家到學校的路程是xkm,10分鐘=小時,5分鐘=小時,+=故選A【點評】本題考查的是由實際問題抽象出一元一次方程,解答此題的關(guān)鍵是把10分鐘、5分鐘化為小時的形式,這是此題的易錯點10根據(jù)如圖所示的程序計算,若輸入x的值為1,則輸出y的值為()A4B2C8D3【考點】有理數(shù)的混合運算【分析】觀察圖形我們可以得出x和y的關(guān)系式為:y=2x24,因此將x的值代入就可以計算出y的值如果計算的結(jié)果0則需要把結(jié)果再次代入關(guān)系式求值,直到算出的值0為止,即可得出y的值【解答】解:依據(jù)題中的計算程序列出算式:1224由于1224=2,20,應該按照計算程序繼續(xù)計算,(2)224=4,y=4故選:A【點評】此題考查了有理數(shù)的混合運算,解答本題的關(guān)鍵就是弄清楚題圖給出的計算程序由于代入1計算出y的值是2,但20不是要輸出y的值,這是本題易出錯的地方,還應將x=2代入y=2x24繼續(xù)計算二、填空題(本大題共10個小題;每小題3分,共30分把答案寫在題中橫線上)11三個數(shù)(2)3,32,(1)中最小的是32【考點】有理數(shù)大小比較【分析】將各數(shù)均計算出來,再比較大小,即可得出結(jié)論【解答】解:(2)3=8,32=9,(1)=1981,32最小故答案為:32【點評】本題考查了有理數(shù)大小比較,解題的關(guān)鍵是:將各數(shù)均計算出來,再比較大小12當x=2016時,(x2x)(x22x+1)=2015【考點】整式的加減【分析】先化簡,再代入求值【解答】解:(x2x)(x22x+1),=x2xx2+2x1,=x1,當x=2016時,原式=20161=2015,故答案為:2015【點評】本題主要考查的是整式的加減及化簡求值,熟練掌握去括號法則是關(guān)鍵13已知數(shù)軸上兩點A、B到原點的距離是2和7,則A,B兩點間的距離是5或9【考點】數(shù)軸【分析】與原點距離為2和7的點分別有兩個,分別在原點的左邊和右邊,左邊用減法,右邊;用加法計算即可數(shù)軸上兩點間的距離:數(shù)軸上兩點對應的數(shù)的差的絕對值【解答】解:當點A、B在原點左邊時,A為02=2,B為07=7,則A、B兩點間距離為2(7)=5;當點A在原點左邊,點B在原點右邊時,A為02=2,B為70=7,則A、B兩點間距離為7(2)=9;當點A在原點右邊,點B在原點左邊時,A為20=2,B為07=7,則A、B兩點間距離為2(7)=9;當點A、B在原點右邊時,A為20=2,B為70=7,則A、B兩點間距離為72=5故答案為5或9【點評】本題考查數(shù)的絕對值的幾何意義和數(shù)軸上兩點間距離的求法:右邊點的坐標減去左邊點的坐標;或兩點坐標差的絕對值14已知1與2互余,2與3互補,1=6712,則3=15712【考點】余角和補角;度分秒的換算【分析】根據(jù)互為余角的兩個角的和等于90求出2,再根據(jù)互為補角的兩個角的和等于180列式計算即可得解【解答】解:1與2互余,2=901=906712=2248,2與3互補,3=1802=1802248=15712故答案為:15712【點評】本題考查了余角和補角,熟記概念是解題的關(guān)鍵,要注意度、分、秒是60進制15比較大?。ㄌ睢啊被颉啊保究键c】有理數(shù)大小比較【分析】首先把兩個數(shù)化成同分子,然后再比較絕對值的大小,再根據(jù)兩個負數(shù),絕對值大的其值反而小可得答案【解答】解: =,故答案為:【點評】此題主要考查了有理數(shù)的比較大小,關(guān)鍵是掌握兩個負數(shù),絕對值大的其值反而小16代數(shù)式2x24x5的值為6,則x22x的值為3【考點】代數(shù)式求值【分析】根據(jù)題意列出關(guān)系式,變形后代入所求式子計算即可求出值【解答】解:2x24x5=6,即x22x=,x22x=3故答案為:3【點評】此題考查了代數(shù)式求值,利用了整體代入的思想,是一道基本題型17已知|a|=1,|b|=2,|c|=3,且abc,那么a+bc=2或0【考點】有理數(shù)的加減混合運算;絕對值【分析】先利用絕對值的代數(shù)意義求出a,b及c的值,再根據(jù)abc,判斷得到各自的值,代入所求式子中計算即可得到結(jié)果【解答】解:|a|=1,|b|=2,|c|=3,a=1,b=2,c=3,abc,a=1,b=2,c=3或a=1,b=2,c=3,則a+bc=2或0故答案為:2或0【點評】此題考查了有理數(shù)的加減混合運算,以及絕對值,確定出a,b及c的值是解本題的關(guān)鍵18如圖,平面展開圖折疊成正方體后,相對面上的兩個代數(shù)式值相等,則x+y=5【考點】專題:正方體相對兩個面上的文字【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點確定出相對面,然后列出方程求出x、y的值,再相加計算即可得解【解答】解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,“5”與“y+2”是相對面,“5x2”與“8”是相對面,“3z”與“3”是相對面,相對面上的兩個代數(shù)式值相等,5x2=8,y+2=5,解得x=2,y=3,x+y=2+3=5故答案為:5【點評】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題19某小組幾名同學準備到圖書館整理一批圖書,若一名同學單獨做要40h完成現(xiàn)在該小組全體同學一起先做8h后,有2名同學因故離開,剩下的同學再做4h,正好完成這項工作假設(shè)每名同學的工作效率相同,問該小組共有多少名同學?若設(shè)該小組共有x名同學,根據(jù)題意可列方程為+=1【考點】由實際問題抽象出一元一次方程【分析】設(shè)該小組共有x名同學,根據(jù)題意可得,全體同學整理8小時完成的任務+(x2)名同學整理4小時完成的任務=1,據(jù)此列方程【解答】解:設(shè)該小組共有x名同學,由題意得, +=1故答案為: +=1【點評】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程20一列方程如下排列:=1的解是x=2,+=1的解是x=3,+=1的解是x=4,根據(jù)觀察得到的規(guī)律,寫出其中解是x=6的方程: +=1【考點】一元一次方程的解【分析】觀察所給的三個方程的解得到方程右邊都是1,方程左邊的第一個式子的分子為x,第二個式子的分母為2,當?shù)诙€式子的分子為xn,第一個式子的分母為2n,那么方程的解為x=n,于是x=6的方程為+=1【解答】解: +=1的解為x=6故答案為+=1【點評】本題考查了一元一次方程的解:使一元一次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做一元一次方程的解三、解答題(本大題共7個小題,共70分解答應寫出文字說明,說理過程或演算步驟)21計算(1)(4)(5)27(2)42(2)3()2【考點】有理數(shù)的混合運算【分析】(1)原式利用減法法則變形,計算即可得到結(jié)果;(2)原式先計算乘方運算,再計算乘除運算,最后算加減運算即可得到結(jié)果【解答】解:(1)原式=42+57=72=9;(2)原式=168=21=3【點評】此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵22(10分)(2016秋高陽縣期末)解方程(1)(2x+1)(6x1)=10(2)=1【考點】解一元一次方程【分析】(1)方程去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去分母,去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解【解答】解:(1)去括號得:2x+16x+1=10,移項得:2x6x=102,合并得:4x=8,解得:x=2;(2)去分母得:2(x+3)=123(32x),去括號得:2x+6=129+6x,移項得:2x6x=1296,合并得:4x=3,解得:x=0.75【點評】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解23如圖,C是線段AB的中點,D、E分別是線段AC,CB上的點,且AD=AC,DE=AB,若AB=24cm,求線段CE的長【考點】兩點間的距離【分析】根據(jù)CE=DECD,求出DE、CD即可【解答】解:AC=BC=AB=12cm,CD=AC=4cm,DE=AB=14.4cm,CE=DECD=10.4cm【點評】本題考查兩點間距離,線段的中點的定義、線段的和差定義等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本概念,屬于基礎(chǔ)題24(10分)(2016秋高陽縣期末)計算(1)3(2xy)2(4x+y)(2)已知xy=4,xy=7.5,求3(xyy)(2x+4xy)(2xy)的值【考點】整式的加減化簡求值【分析】(1)結(jié)合整式加減法的運算法則進行求解即可;(2)先將3(xyy)(2x+4xy)(2xy)進行化簡,然后將xy=4,xy=7.5代入求解即可【解答】解:(1)=6x3y8xy=2x4y(2)原式3xy2yx2xy+2x+y=xyy+x=xy+xy當xy=4,xy=7.5時,原式=47.5=3.5【點評】本題考查了整式的加減化簡求值,解答本題的關(guān)鍵在于熟練掌握整式加減法的運算法則25(10分)(2016秋高陽縣期末)一般情況下不成立,但有些數(shù)可以使得它成立,例如:a=b=0我們稱使得成立的一對數(shù)a,b為“相伴數(shù)對”,記為(a,b)(1)若(1,b)是“相伴數(shù)對”,求b的值;(2)寫出一個“相伴數(shù)對”(a,b),其中a0,且a1;(3)若(m,n)是“相伴數(shù)對”,求代數(shù)式m4m2(3n1)的值【考點】整式的加減;代數(shù)式求值【分析】(1)利用“相伴數(shù)對”的定義化簡,計算即可求出b的值;(2)寫出一個“相伴數(shù)對”即可;(3)利用“相伴數(shù)對”定義得到9m+4n=0,原式去括號整理后代入計算即可求出值【解答】解:(1)(1,b)是“相伴數(shù)對”,+=,解得:b=;(2)(2,)(答案不唯一);(3)由(m,n)是“相伴數(shù)對”可得: +=,即=,即9m+4n=0,則原式=mn4m+6n2=n3m2=2=2【點評】此題考查了整式的加減,以及代數(shù)式求值,弄清題中的新定義是解本題的關(guān)鍵26(12分)(2016秋高陽縣期末)從2016年1月1日開始,北京市居民生活用氣階梯價格制度將正式實施,一般生活用氣收費標準如下表所示,比如6口以下的戶年天然氣用量在第二檔時,其中350立方米按2.28元/m3收費,超過350立方米的部分按2.5元/m3收費小冬一家有五口人,他想幫父母計算一下實行階梯價后,家里天然氣費的支出情況(1)如果他家2016年全年使用300立方米天然氣,那么需要交多少元天然氣費?(2)如果他家2016年全年使用500立方米天然氣,那么需要交多少元天然氣費?(3)如果他家2016年需要交1563元天然氣費,他家2016年用了多少立方米天然氣?【考點】一元一次方程的應用【分析】(1)根據(jù)一般生活用氣收費標準,可得小冬一家需要交天然氣費2.28300,計算即可;(2)根據(jù)一般生活用氣收費標準,可得小冬一家需要交天然氣費2.28350+2.5(500350),計算即可;(3)設(shè)設(shè)小冬家2016年用了x立方米天然氣首先判斷出小冬家2016年所用天然氣超過了500立方米,然后根據(jù)他家2016年需要交1563元天然氣費建立方程,求解即可【解答】解:(1)如果他家2016年全年使用300立方米天然氣,那么需要交天然氣費2.28300=684(元);(2)如果他家2016年全年使用500立方米天然氣,那么需要交天然氣費2.28350+2.5(500350)=798+375=1173(元);(3)設(shè)小冬家2016年用了x立方米天然氣15631173,小冬家2016年所用天然氣超過了500立方米根據(jù)題意得 2.28350+2.5(500350)+3.9(x500)=1563,即 1173+3.9(x500)=1563,移項,得 3.9(x500)=390系數(shù)化1得 x500=100移項,得 x=600答:小冬家2016年用了600立方米天然氣【點評】本題考查了一元一次方程的應用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解27(12分)(2016秋高陽縣期末)如圖,已知AOB=120,射線OA繞點O以每秒鐘6的速度逆時針旋轉(zhuǎn)到OP,設(shè)射線OA旋轉(zhuǎn)OP所用時間為t秒(t30)(1)如圖1,直接寫出BOP=(1206t)(用含t的式子表示);(2)若OM平分AOP,ON平分BOP當OA旋轉(zhuǎn)到如圖1所示OP處,請完成作圖并求MON的度數(shù);當OA旋轉(zhuǎn)到如圖2所示OP處,若2BOM=3BON,求t的值【考點】角的計算;角平分線的定義【分析】(1)由于AOB=120,AOP=6t,即可得到BOP=(1206t);(2)根據(jù)角平分線的定義得到MOP=AOP=3t,NOP=BOP=603t,根據(jù)線段的和差即可得到結(jié)論;(3)根據(jù)角平分線的定義得到MOA=MOP=AOP=3t,BON=NOP=BOP=3t60,根據(jù)已知條件列方程即可得到結(jié)論【解答】解:(1)AOB=120,AOP=6t,BOP=(1206t)故答案為:(1206t);(2)OM平分AOP,ON平分BOP,MOP=AOP=3t,NOP=BOP=603t,MON=MOP+NOP=3t+603t=60;(3)OM平分AOP,ON平分BOP,MOA=MOP=AOP=3t,BON=NOP=BOP=3t60,2BOM=3BON,即2(1203t)=3(3t60),解得t=28【點評】此題考查了角的計算,讀懂題目信息,準確識圖并表示出相關(guān)的角度,然后列出方程是解題的關(guān)鍵

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