《大手拉小手-文明路上一起走》主題班會.ppt

主 題 班 會,小手拉大手，共創(chuàng)文明城,同學們，中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則。中小學生守則對我們小學生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣，做全面發(fā)展的一代新人。今天我們就舉行“大手拉小手，文明路上一起走”的主題隊會活動。,小明：不小心踩中了小東的腳。 小東：討厭，為什么踩我的腳。說完 一 拳打到小明的肚子上。 小明：我不是故意的，對不起 小東：你以為說聲對不起就行了嗎？,小東這樣做對嗎？為什么？,黃主任一周來收集同學們亂扔垃圾的照片,大堂前的塑料瓶,花壇里的牛奶盒,樓梯間的紙巾,一樓前的食物包裝袋,書香園的食物包裝袋,教室里的紙屑,揪出校園不文明行為,小組交流，把同學身邊不文明的行為寫下來。,身邊不禮貌現(xiàn)象主要有： 1、遇見老師或長輩不打招呼。 2、乘坐校車或公交車往窗外扔垃圾。 3、講臟話、罵人、打架 4、給同學取綽號，取笑別人的不足。 5、上課隨意亂插嘴。 6、隨地亂食物包裝袋、紙屑。 7.在公共場合追逐打鬧、大聲喧鬧。 ,“文明人”自測：你是一個文明的人嗎？,1、升國旗時，你能肅立，行注目禮嗎？ A.能 B.有時 C.不能 2、你平時說臟話嗎? A.不說 B.很少說 C.常說 3、路上見到老師，你會主動上前問好嗎？ A.是 B.有時 C.不 4、你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？ A.沒有 B.有過 C.經(jīng)常 5、你能和同學友好相處、并互相幫助嗎？ A.是的 B.很少 C.沒有,6、你會亂扔垃圾嗎？ A.沒有 B.偶爾 C.經(jīng)常 7、看見校園有垃圾，你會撿起來并扔進垃圾桶嗎？ A.會 B.有時 C.不會 8、你能夠做到上課認真聽講，不講話做小動作嗎？ A.會 B.有時 C.不會 9、你能按時獨立完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？ A.能 B.有時 C.不能 10、參加各種集會能準時到達，安靜聽講嗎？ A.能 B.有時 C.不能,說明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。 分數(shù)為3024 分：你是個講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學相處融洽，人際關系好，是個受歡迎的人！ 分數(shù)為2216分：一般情況下，你是個文明的人，但有時可能 沒有認真對待一些事情，特別是一些小事，人際關系一般，是個比較受歡迎的人！ 分數(shù)為1410分：許多情況下，你是個不文明的人，人際關系一定很差，是個不受歡迎的人。要注意咯。,1、尊師愛友，懂得謙讓，與人交往中懂得禮貌用語。 2、熱情禮貌待人（微笑、點頭），做到孝敬父母，尊敬老師，尊重同學，熱情有禮對待來賓。 3、懂得禮讓，不打架，不爭吵，不罵人，團結友愛，助人為樂。 4、能保持良好的個人衛(wèi)生習慣，愛護公物，保護環(huán)境，關心集體利益，熱心公益活動。 5、在學校、家庭、社區(qū)中不但自己做到講禮儀、講禮貌、講禮節(jié)，還要帶動、幫助周圍的人，成為講究文明禮儀、傳遞文明禮儀的小使者。,讀讀黃佩恩的一封信，想想我們應該建設文明民眾做些什么？,文明禮儀歌謠,少先隊員要做到，講文明，講禮貌。 唱著童謠去學校，遇到老師先問好。 同學相見說聲早，禮儀常規(guī)最重要。 進校要走人行道，不穿操場和跑道。 上下樓梯不亂跑，遵守規(guī)則向右靠。 看見紙屑彎彎腰，愛護環(huán)境莫忘了。 上課聽講神不跑，積極發(fā)言勤思考。 下課不追不打鬧，文明玩耍就是好。 同學不能大欺小，團結友愛校風好。 校-風-好！,古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”文明行為，貴在實踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往看上去都是日常學習、生活中的小事，但真正做起來并不容易。我們每位同學都要少說漂亮話，多做實事，積極參加各種有益的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行動，告別各種不良行為，做一個品學兼優(yōu)的好學生。 同時我們也要回去告訴我們的家長要講文明，為建設我們美麗的家鄉(xiāng)一起努力！,同學們：,