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三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元測(cè)試題1 新人教版

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三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元測(cè)試題1 新人教版

第二單元一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“”。(2分)躲藏(cnzn)側(cè)身(cz)打量(linlin) 樺樹(shù)(huhu)二、看拼音寫詞語(yǔ)。(6分)xin p y j zhn bijio jun ko ch bi nn三、下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()。(2分)A郊外或者仰望捉謎藏B突然秘書搖弄地質(zhì)學(xué)家C奇怪秦嶺考察轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去D振驚旅行躲閃嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)四、辨字組詞。(6分) 五、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)著名 盼望請(qǐng)求 突然輕松 嚴(yán)寒六、我會(huì)連。(4分)歡快的大石頭突兀的灰雀尖尖的胸脯粉紅的嘴巴七、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(8分)1一本()(),我還會(huì)寫含有數(shù)字的成語(yǔ):_、_。2()人()目,我還會(huì)寫含有人體器官名稱的成語(yǔ):_、_。3自()自(),我還會(huì)寫跟這個(gè)詞語(yǔ)形式相同的詞語(yǔ):_、_。4看到這幅圖,我想到了成語(yǔ)故事_,這個(gè)故事的主人公是_。我還知道出自歷史故事的成語(yǔ)_、_。八、照樣子,在括號(hào)里填上合適的詞。(4分)例:我們?cè)诼?tīng)課。我們?cè)?專心地)聽(tīng)課。1小明背著書包()去上學(xué)。2她們()向公園走去。3老師在()批改作業(yè)。4春天到了,農(nóng)民在地里()勞動(dòng)。九、加標(biāo)點(diǎn)。(11分)1小男孩擺弄了很久很久說(shuō)一切準(zhǔn)備停當(dāng)2是的小男孩站起來(lái)鞠了個(gè)躬請(qǐng)讓我進(jìn)去吧3一定會(huì)飛回來(lái)男孩肯定地說(shuō)十、按要求寫句子。(8分)1高爾基從窗口向外望去,看見(jiàn)一個(gè)手里拿著照相機(jī)的十歲左右的男孩。(縮句)_2大石頭把他的身影遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。(改成“被”字句)_3三只灰雀在樹(shù)枝間來(lái)回跳動(dòng),婉轉(zhuǎn)地歌唱,非常惹人喜愛(ài)。(根據(jù)例句的修辭手法仿寫句子)_4補(bǔ)充句子:聰明在于學(xué)習(xí),_。_,只要肯登攀。十一、課內(nèi)閱讀。(6分)高爾基拿了張報(bào)紙,按小男孩的吩咐坐下。小男孩擺弄了很久很久,說(shuō):“一切準(zhǔn)備停當(dāng)?!备郀柣鶄?cè)過(guò)臉,對(duì)著他微笑。突然,小男孩往地上一坐,哭了起來(lái)。1“吩咐”“很久很久”“側(cè)過(guò)臉”“微笑”說(shuō)明()。(2分)A高爾基很有耐心,積極配合小男孩工作。B小男孩不懂禮貌,只為自己著想。C小男孩照相技術(shù)熟練,做事認(rèn)真有主見(jiàn)。2“突然,小男孩往地上一坐,哭了起來(lái)?!边@句話在文中的作用是()。(2分)A引起下文B點(diǎn)明主題C總結(jié)全文3小男孩為什么哭起來(lái)?()(2分)A小男孩很幼稚,他擔(dān)心照片照不好。B小男孩對(duì)高爾基的表現(xiàn)很不滿意。C小男孩忽然發(fā)現(xiàn)膠卷忘在家里了。十二、課外閱讀。(10分)不懂就問(wèn)的列寧偉大的革命導(dǎo)師列寧,小時(shí)候是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的孩子,不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣是他成績(jī)優(yōu)秀的一個(gè)重要因素。有一次,他和幾個(gè)小朋友挖到了一個(gè)屎殼郎的窩,里面有很多圓圓的糞球。有個(gè)同學(xué)問(wèn):“屎殼郎為什么要把糞球滾到窩里去呢?”大家都答不上來(lái),列寧也被問(wèn)住了,他答應(yīng)第二天把答案告訴大家。列寧回家后,先是向人請(qǐng)教,又找來(lái)好多書籍查找。第二天,他帶來(lái)了答案:原來(lái)是屎殼郎把卵產(chǎn)在糞球上,幼蟲(chóng)孵出來(lái)后,即把糞球當(dāng)食物。同學(xué)們都滿意地笑了。1列寧小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)_,他的學(xué)習(xí)習(xí)慣是_。(4分)2列寧是如何弄清楚屎殼郎把糞球滾到窩里的原因的?(3分)_3讀了短文,你有什么收獲?(3分)_十三、習(xí)作。(30分)從你的身邊選一個(gè)給你留下深刻印象的人,簡(jiǎn)單地寫一寫他的事。參考答案一、cnclinhu二、胸脯遺跡準(zhǔn)備膠卷考察擺弄三、C五、聞名期望懇求忽然松弛寒冷六、歡快的灰雀突兀的大石頭尖尖的嘴巴粉紅的胸脯七、1.正經(jīng)三心二意五顏六色2.引注手足無(wú)措抓耳撓腮3.言語(yǔ)無(wú)拘無(wú)束自由自在4.聞雞起舞祖逖紙上談兵驚弓之鳥(niǎo)八、1.高高興興地2.慢慢地3.認(rèn)真地4.辛勤地九、1.,:“。”2.“?!保?!”3.“!”。十、1.高爾基看見(jiàn)男孩。2.他的身影被大石頭遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。3.柳樹(shù)在池塘邊扭動(dòng)著腰肢,梳洗著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。4.天才在于積累世上無(wú)難事十一、1.A2.A3.C十二、1.優(yōu)秀不懂就問(wèn)2.他回家后,先是向人請(qǐng)教,又找來(lái)好多書籍查找。3.提示:要養(yǎng)成不懂就問(wèn)的好習(xí)慣,遇到問(wèn)題多動(dòng)腦筋,多問(wèn)為什么,可以去請(qǐng)教別人,還可以查閱資料。十三、提示:把所寫的人有什么愛(ài)好和性格特點(diǎn)寫清楚,詳略要得當(dāng),可以抓住一方面重點(diǎn)去寫,其他方面可簡(jiǎn)略帶過(guò)。

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