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中考物理總復(fù)習(xí) 備考集訓(xùn) 第10章 氣體壓強(qiáng) 流體壓強(qiáng)試題 新人教版

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中考物理總復(fù)習(xí) 備考集訓(xùn) 第10章 氣體壓強(qiáng) 流體壓強(qiáng)試題 新人教版

第10講氣體壓強(qiáng)流體壓強(qiáng)1(2016,天津)如圖1所示,普通水壺壺嘴的高度不低于壺身的高度,其設(shè)計遵循了_連通器_的原理;如圖2所示,用吸管將杯中的飲料吸入口中,是利用了_大氣壓_的作用。2(2016,廣安)有一種炊具叫“高壓鍋”?!案邏哄仭敝械摹皦骸弊值暮x指的是_壓強(qiáng)_(填“壓強(qiáng)”或“壓力”);“高壓鍋”能更快地煮熟食物,不僅節(jié)約了時間,更節(jié)約了能源?!案邏哄仭蹦芨熘笫焓澄锸抢昧恕皻鈮涸龃?,沸點(diǎn)_升高_(dá)”(填“升高”“降低”或“不變”)的原理。3(2016,濟(jì)寧)教室的門關(guān)不緊,常被風(fēng)吹開,小希在門與門框之間塞入硬紙片再關(guān)上,門就不易被風(fēng)吹開,她這樣做的道理是_增大摩擦_。為改善火車站地下通道的通風(fēng)情況,小希設(shè)計了抽氣管道,并將管道上方遮雨蓋的形狀設(shè)計成圖中的形狀,利用地面風(fēng)實(shí)現(xiàn)自動抽氣,其設(shè)計原理是_流體流速越大的位置壓強(qiáng)越小_。(導(dǎo)學(xué)號48622171)4(2016,雅安)查詢規(guī)律:在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下,空氣流速v與壓強(qiáng)p的關(guān)系可表示為pCv2,式中C是常量,表示空氣密度,根據(jù)關(guān)系式可知:空氣流速越小,壓強(qiáng)_越大_;廚房中的抽油煙機(jī)正是利用這個原理工作的,由于轉(zhuǎn)動的扇葉處氣體的流速大,壓強(qiáng)_小_,油煙在周圍大氣壓的作用下被壓向扇口排出廚房。5(2016,欽州)如圖所示的四個實(shí)例中,與大氣壓作用無關(guān)的是( D )(導(dǎo)學(xué)號48622172)6(2016,廈門)“天宮2號”空間實(shí)驗(yàn)室計劃于2016年第三季度擇機(jī)發(fā)射??臻g實(shí)驗(yàn)室內(nèi)適宜宇航員工作生活的氣壓約為( D )A100 PaB1 000 PaC10 000 Pa D100 000 Pa7(2016,朝陽區(qū))(多選)下列有關(guān)大氣壓的說法和現(xiàn)象中,表述正確的是( AC )(導(dǎo)學(xué)號48622173)A在高山上用普通鍋煮不熟飯,因?yàn)楦呱缴洗髿鈮盒?,鍋?nèi)的水更容易沸騰B馬德堡半球?qū)嶒?yàn)測出了大氣壓,其大小等于76 cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)C用吸管喝瓶裝飲料時,實(shí)際上是靠大氣壓把飲料從瓶中“壓”上來的D人潛水的深度不能太大,這是因?yàn)榇髿鈮弘S著水的深度的增加而增大8(2016,廣州)如圖1所示,靜止時U型管兩液面相平,下列選項(xiàng)包含圖2中所有合理情形的是( B )(導(dǎo)學(xué)號48622174)A乙、丁B甲、丙 C乙、丙D甲、丁9(2016,衢州)在驗(yàn)證大氣壓存在的覆杯實(shí)驗(yàn)中,小柯認(rèn)為:“實(shí)驗(yàn)中紙片不掉落完全是因?yàn)榧埰槐诘乃匙×?,而與大氣壓無關(guān)”。下列能幫助小柯改變這種想法的實(shí)驗(yàn)是( D )A如圖甲,換用不同種類的紙片做覆杯實(shí)驗(yàn),紙片都不掉落B如圖乙,覆杯實(shí)驗(yàn)中將杯口朝向不同方向,紙片均不掉落C如圖丙,將一張濕紙覆蓋在空杯子的杯口,倒轉(zhuǎn)杯子紙片不掉落D如圖丁,在密閉鐘罩內(nèi)做覆杯實(shí)驗(yàn),抽出鐘罩內(nèi)空氣的過程中紙片掉落10(2016,黃石)下列關(guān)于壓強(qiáng)的說法正確的是( C )A坦克裝有寬大的履帶是為了增大對地面的壓強(qiáng)B液體內(nèi)部的壓強(qiáng)只跟深度有關(guān)C人體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟外部的大氣壓強(qiáng)相等,互相平衡,所以人不覺得受到巨大的大氣壓力D1971年6月30日,前蘇聯(lián)宇宙飛船“聯(lián)合號”由太空返回地面時,由于飛船密封艙壁漏氣,致使三名宇航員死于血液沸騰癥,這是由于液體的沸點(diǎn)隨著大氣壓的減小而增大引起的 11.(2016,常州)國外研發(fā)出一種吸盤式手套,把吸盤緊壓在墻上,開動抽氣機(jī)抽出吸盤中的空氣,使人能在豎直墻面上攀爬,當(dāng)人靜止在墻上時,讓抽氣機(jī)抽出更多空氣,這時( C )(導(dǎo)學(xué)號48622175)A吸盤受到的摩擦力變大B吸盤受到的摩擦力變小C吸盤對墻壁的壓力變大D吸盤對墻壁的壓力變小12(2016,河南)如圖所示,把一根兩端開口的細(xì)玻璃管,通過橡皮塞插入紅色水的玻璃瓶中,從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后,瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h。不考慮溫度的影響,把這個自制氣壓計從山下移到山上后( A )(導(dǎo)學(xué)號48622176)Ah增大,瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓Bh減小,瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓Ch增大,瓶內(nèi)氣壓小于外界氣壓Dh減小,瓶內(nèi)氣壓小于外界氣壓13(2016,自貢)我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象:在無風(fēng)的天氣,汽車在馬路上快速駛過以后,馬路兩邊的樹葉會隨風(fēng)飄動,如圖所示,汽車向左行駛,馬路兩邊的樹葉會沿著A、B、C哪一個方向飄動( A )(導(dǎo)學(xué)號48622177)A向A方向飄動 B向B方向飄動C向C方向飄動 D條件不足,無法判斷14(2016,三明)物理老師在實(shí)驗(yàn)室做“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”的演示實(shí)驗(yàn):圖甲所示的是由粗細(xì)不同的三節(jié)塑料管A、B、C連接而成的裝置,三節(jié)管中分別接有三個相同傳感器的探頭,傳感器與電腦相連。老師將抽氣機(jī)與C管右端相連后開始抽氣,電腦繪制出的三節(jié)管中的氣體壓強(qiáng)隨時間變化的pt圖象如圖乙所示。則下列描述正確的是( D )(導(dǎo)學(xué)號48622178)A抽氣過程中,三節(jié)管中的氣體流速相同B實(shí)驗(yàn)室的大氣壓為101.0 kPaC04 s,C管中的氣體壓強(qiáng)變化最大D圖象是A管中的氣體壓強(qiáng)隨時間變化的圖象15(2016,仙桃)如圖所示為在平直公路上勻速行駛的新型太陽能汽車,其外觀類似飛機(jī)機(jī)翼,可減少行駛時地面的部分阻力。請作出其在豎直方向上受力示意圖。(“O”為重心)(導(dǎo)學(xué)號48622179)解:16下面甲、乙兩圖所示容器中都裝有水,但圖中都只畫出了左邊容器中的水面,請在圖中把未畫出的水面的大致位置補(bǔ)畫出來。(導(dǎo)學(xué)號48622180)解:圖略。提示:甲圖液面相平,乙圖從左到右液面逐漸降低17(2016,南寧)為測出某液體的密度,某校物理興趣小組用如圖所示的裝置進(jìn)行試驗(yàn):將帶有閥門的“U”型管倒置,兩個管口分別插入盛有水和某液體的燒杯中;打開閥門,從抽氣口抽出適量的空氣,待兩管中的液面升高到一定高度時,關(guān)閉閥門;分別測量出兩管內(nèi)外液面的高度差h水和h液;記錄的三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。若當(dāng)時外界大氣壓為p0,三次實(shí)驗(yàn)中“U”型管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)分別為p1、p2和p3,則它們的大小關(guān)系是:p0_p1,p2_p3(兩空均填“”“”或“”);待測液體的密度為:液_0.9103_kg/m3(已知水的密度為水1.0103 kg/m3)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)水面高度差h水/cm液面高度差h液/cm12.73.024.55.037.28.0(導(dǎo)學(xué)號48622181)18(2016,陜西)某興趣小組的同學(xué)觀察到:飛機(jī)在起飛和航行時機(jī)翼的仰角不同;飛機(jī)越大其機(jī)翼越大。他們想探究“機(jī)翼獲得升力的大小與機(jī)翼仰角、機(jī)翼面積有什么關(guān)系?”(注:機(jī)翼仰角為機(jī)翼下表面與水平面的夾角,機(jī)翼面積指機(jī)翼在水平面上投影的面積)(導(dǎo)學(xué)號48622182)他們利用塑料泡沫等材料自制了三個質(zhì)量相同、形狀相同、面積不同的機(jī)翼模型,把圓柱形空心筆桿穿過“機(jī)翼”并固定在“機(jī)翼”上,將一根金屬桿從筆桿中穿過并上下固定,確?!皺C(jī)翼”能沿金屬桿在豎直方向滑動,將“機(jī)翼”掛在測力計的下方,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(1)用鼓風(fēng)機(jī)對著“機(jī)翼”吹風(fēng),模擬飛機(jī)在空中飛行,當(dāng)鼓風(fēng)機(jī)向右吹風(fēng)時,以氣流為對照物,飛機(jī)向_左_飛行。(2)為了研究“機(jī)翼”獲得的升力與仰角的關(guān)系,他們對同一個“機(jī)翼”吹風(fēng),并保持風(fēng)速不變,只改變“機(jī)翼”_仰角_的大小,觀察并記錄測力計的示數(shù),在其他條件相同時,更換面積不同的“機(jī)翼”重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如表:(每次吹風(fēng)前測力計示數(shù)均為3.5 N)機(jī)翼面積/cm2測力計示數(shù)/N機(jī)翼仰角2753955660(水平)3.23.02.6較小3.02.92.4較大2.92.82.3最大3.12.92.7在上述實(shí)驗(yàn)中,吹風(fēng)前后彈簧測力計示數(shù)的_變化量(差值、減小量)_即為“機(jī)翼”獲得升力的大小。通過分析數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:當(dāng)質(zhì)量、形狀、機(jī)翼面積和風(fēng)速相同時,仰角增大,獲得的升力_不一定_(填“一定”或“不一定”)增大;當(dāng)質(zhì)量、形狀、仰角和風(fēng)速相同時,機(jī)翼面積越大,獲得的升力_越大_。實(shí)驗(yàn)時,“機(jī)翼”沿金屬桿上升,金屬桿對筆桿有向_下_的摩擦力,因此測得的升力應(yīng)_小于_“機(jī)翼”實(shí)際獲得的升力。19(2016,寧波)把一根兩端開口的細(xì)管浸入水中,充滿水后用手指把一端堵住,移出水面,如圖甲所示。(1)B端的水不會流下來是由于受到_大氣壓_的作用。(2)把手指移開后管內(nèi)的水會怎樣流動,不同的同學(xué)會有不同的猜想,而檢驗(yàn)猜想是否正確最直接的方法是_實(shí)驗(yàn)_。(3)把細(xì)管倒過來,如圖乙所示。如果把手指移開,管內(nèi)的水會不會從A端流出?請寫出你的判斷,并用你所學(xué)的理論知識證明你的判斷。(導(dǎo)學(xué)號48622183)解:如果把手指移開,管內(nèi)的水會從A端流出,假設(shè)管內(nèi)的水保持靜止,取管底液片為研究對象,它把管內(nèi)的水柱分成左右兩部分,如圖所示,因?yàn)橐浩疃萮左h右,所以p向右p向左,因?yàn)镕pS,而液片左右的面積S相等,所以F向右F向左,液片將向右移動,管內(nèi)的水從A端流出。20(2016,大連)如圖所示,兩端開口的直筒下端浸在水中,在用拉力F緩慢向上拉動活塞的過程中,筒內(nèi)、外水面高度差h逐漸變大(活塞下面的筒內(nèi)始終充滿水),拉力F逐漸變大,不計活塞與筒壁之間的摩擦及活塞的重力,請分析說明拉力F變大的原因。(導(dǎo)學(xué)號48622184)解:設(shè)大氣壓為p0,活塞底部水的壓強(qiáng)為p,活塞的橫截面積為S,則活塞受到向上的拉力為F,向下大氣壓力p0S及水向上的壓力pS,有pSFp0S,活塞對水向下的壓力也為pS,由于直筒內(nèi)外同一液面上的壓強(qiáng)相等,得p0SpS水ghS,由以上兩式得F水gsh,h逐漸增大,水、g、S不變,所以F逐漸變大。

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