九年級物理上學期期中試題 新人教版8

學校 班級 姓名 考場 考號 座號_九年級期中檢測物理試題本巻共100分，答題時間90分鐘。第卷（選擇題 共51分）一、單項選擇題（包括18個小題，每小題2分，共36分）每小題只有一個正確選項，請將正確選項的標號選出，涂在答題卡上。多選、錯選或不選的均得0分。1.下列說法中的“熱”字，其中是指“熱量”的是（）A熱脹冷縮 B摩擦生熱 C天熱極了 D熔化吸熱2.屬于利用做功的途徑改變物體內能的是（） A 鐵鍋熱的燙手 B.棉被曬得暖乎乎的 C鐵絲反復彎折處會發(fā)熱 D用煤氣灶把水燒熱3.爆米花是將玉米粒放入鐵鍋內，邊加熱邊翻動一段時間后，“砰”的一聲變成了玉米花下列說法正確的是（）A玉米粒內水份受熱膨脹對粒殼做功爆開，水份內能不變B玉米粒內水份受熱膨脹，粒殼爆開，對外做功，玉米粒內能增加C玉米粒主要通過翻動鐵鍋對其做功，使其內能增加D玉米粒主要通過與鐵鍋間的熱傳遞，使其內能增加4. 由于水的比熱容比沙石或干泥土的比熱容大，所以在沿海地區(qū)陸地表面的氣溫比海面的氣溫晝夜變化顯著因此（）A白天的海風多是從陸地吹向海面，夜晚的海風多是從海面吹向陸地B白天的海風多是從海面吹向陸地，夜晚的海風多是從陸地吹向海面 C白天和夜晚的海風多是從陸地吹向海面 D白天和夜晚的海風多是從海面吹向陸地5.家用電器中大功率電子元件在工作時會產(chǎn)生較多的熱量，為了盡 快散熱，通常在大功率元件上安裝金屬散熱片，下表是四種金屬材料 的比熱容，選作散熱片最好的材料是（） A.鋁 B鐵 C鋅 D鉛6.如圖所示是四沖程汽油機的工作循環(huán)示意圖，下列說法正確的是 （）A甲是吸氣沖程，吸入的是空氣，是汽油機的輔助沖程 B乙是壓縮沖程，是機械能轉化為內能的過程C丙是做功沖程，是內能轉化為機械能的過程 D丁是排氣沖程，這個沖程使汽車獲得動力7據(jù)中央人民廣播電臺報道：我國科學家在南海發(fā)現(xiàn)了一種俗稱：“可燃冰”的冰塊狀天然氣水合物，能源總量可達全國石油總量一半，燃燒lm3的可燃冰釋放的能量與164m3天然氣相當由上文可以判斷，“可燃冰”（）A具有較高的內能 B具有較大的比熱容 C具有較大的熱值 D含有較多的熱量8.如圖所示為內燃機的能流圖，則內燃機的效率可表示為（）9下列現(xiàn)象中，與靜電無關的事（）A在一些地毯的紡織過程中，往往會在地毯里夾雜一些不銹鋼的鋼絲B運送汽油的油罐車上常有一條鐵鏈拖在地上C毛皮摩擦過的橡膠棒可以將水管流下的細水流變彎曲D輸電線的芯線用鋁制成，外皮用塑料制成10如右圖所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲帶正電，那么乙、丙的帶電情況是（）A乙?guī)ж撾?，丙帶正?B乙?guī)д姟⒈麕д奀乙?guī)ж撾?，丙帶負電或不帶電D乙?guī)д姟⒈麕ж撾娀虿粠щ?1.小燈泡的結構如圖所示，按下圖的連接方式能夠讓小燈泡發(fā)光的是（ ）12.與如圖所示的實物圖對應的電路圖是（）A B C D13為保證司乘人員的安全，轎車上設有安全帶未系提示系統(tǒng)。當乘客坐在座椅上時，座椅下的開關S1閉合，若未系安全帶（安全帶控制開關S2斷開）儀表盤上的指示燈將亮起，當系上安全帶時，安全帶控制開關S2閉合，指示燈熄滅。下列電路圖設計最合理的是（ ）14圖（甲）所示的電路中，A的示數(shù)為1.2A，A的示數(shù)如圖（乙）所示下列判斷正確的是（ ）A.通過L的電流為0.7A B.通過L的電流為1.2A C.通過L2的電流為1.2A D. 通過L2的電流為2.5A15如圖所示，當甲電路中的開關S閉合時，兩個電壓表的指針位置均如圖乙所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（）A1.2V 6V B6V 1.2V C4.8V 1.2V D1.2V 4.8V16小明通過實驗研究電阻的大小與哪些因素有關，他找到四根金屬線如圖所示，圖中A為錳銅線，B、C、D為鎳鉻合金線，S表示橫截面積在研究電阻的大小與導體長度的關系時，他選擇了其中兩根金屬導線分別進行實驗比較，他應選擇（）AA和B BA和D CB和C DB和D17如圖所示，AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體，將它們串聯(lián)后連入電路中，比較這兩段導體兩端的電壓及通過他們的電流的大小，有（）AUABUBC，IABIBCBUABUBC，IAB=IBCCUABUBC，IAB=IBCDUABUBC，IABIBC18在做“探究電流與電阻的關系”的實驗中，軒軒連接了如圖所示的電路，他先在電路的a、b間接入10的電阻，移動變阻器的滑片，讀出電壓表與電流表的示數(shù)，記錄數(shù)據(jù)后，改用15的電阻替換10電阻，閉合開關，接下來他的實驗操作應該是（）A觀察電壓表，向右移動滑片，讀取電流數(shù)據(jù)B觀察電流表，向右移動滑片，讀取電壓數(shù)據(jù)C觀察電壓表，向左移動滑片，讀取電流數(shù)據(jù)D觀察電流表，向左移動滑片，讀取電壓數(shù)據(jù)二、多項選擇題（包括5個小題，每小題3分，共15分）。每小題至少有兩個正確選項，請將正確選項的標號選出，涂在答題卡上。全部選對得3分，選不全的得2分，有選錯或不選的得0分。19同學們在學習物理的過程中要做到心中有數(shù)，以下所學習到的物理量，你感覺較為符合實際的是（ ）A.家庭洗澡用熱水器的電流可高達10A左右 B.普通木質鉛筆芯的電阻大約在10左右C. 對人體的安全電壓為36V D.柴油機的效率在30-4020一個電路中有兩盞電燈，分別為L1、L2，則以下判斷不正確的是（ ）A.若開關斷開，兩盞燈同時熄滅，由此判斷兩燈連接方式一定為串聯(lián)結構。B.若通過兩盞燈的電流相等，由此判斷兩盞燈的連接方式一定為串聯(lián)結構。C.若每盞燈兩端的電壓都相等，由此判斷兩盞燈的連接方式一定為并聯(lián)結構。D.若一盞燈不亮了，另一盞燈仍然亮，則不能據(jù)此判斷是串聯(lián)或并聯(lián)結構。21.物理興趣小組的同學做“比較不同物質的吸熱能力”的實驗，他們使用了如圖所示的裝置在設計實驗方案時，需要確定以下控制的變量，你認為其中需要的是（）A采用火焰大小相同的酒精燈 B兩液體相同的初始溫度C取相同質量的水和另一種液體D盛放水和液體的燒杯相同22.小文是一個愛思考問題的孩子，一天他看到小強用空礦泉水瓶做成了一個“空氣大炮”。只見小強將空礦泉水瓶擰好瓶蓋，然后用一只手使勁擰礦泉水瓶的尾部，另一只手稍微一擰瓶蓋，“砰”的一聲，瓶蓋就飛了出去，同時看到在瓶口有“白氣”冒出。小文對上述現(xiàn)象做出了以下分析，其中正確的是（ ）A.小強擰礦泉水瓶子，是通過做功的方式，使瓶內氣體的內能變大B.瓶蓋飛出去是瓶內氣體對其做功，將內能轉化為瓶蓋的機械能C.瓶蓋飛出后，瓶內氣體的內能減小D.瓶口看到的“白氣”是瓶內殘留的水滴汽化所致23. 如圖所示是一種自動測定油箱內油面高度的裝置，R是滑動變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，且由定位擋板限制只能在電阻上滑動。從油量表指針所指的刻度，就可以知道油箱內油面的高度h。則以下說法正確的是（ ）A油量表可以用電流表改裝而成B油量表的零刻度線一定與電流表原零刻度線相重合C油量表的刻度值從左往右是逐漸增大的D電阻R是在油箱沒有油時對電路起到保護作用學校 班級 姓名 考場 考號 座號_第卷（非選擇題 共49分）三、填空題（每空1分，共16分）請將每小題的答案填寫在題中相應的橫線上。24.如圖所示，老人和小朋友的感覺不同，但從物理學角度看，兩幅圖片都說明 可以改變內能。圖中的小朋友從滑梯上滑下，他的機械能 （選填“增加”、“不變”或“減少”）。25. 世界上很多發(fā)明都是受到生活現(xiàn)象的啟發(fā)而蒙生的創(chuàng)意，比如：蒸汽機和汽油機，工作過程就如同上圖中風車被推動。它們工作時，都是將 能轉化為 能，圖中 是汽油機的工作原理圖。26. 盛夏，鄭能同學要把礦泉水放在冰箱冷藏室中冷涼，激發(fā)了他對冰箱的研究興趣打開冰箱冷藏室的門，里面的燈就亮了，此時制冷壓縮機的電動機并沒有工作，那么壓縮機的電動機靠什么控制呢？他查了資料知道是靠溫控開關控制的，于是他畫出了電冰箱的部分電路如圖所示圖中L是電冰箱內的照明燈，M是壓縮機用的電動機開關S1、S2都閉合時，L與M的連接方式是 聯(lián)的。S1、S2中屬于溫控開關的是 。27. 美國軍隊在實戰(zhàn)中使用過石墨炸彈這種炸彈被用來破壞對方的供電設施，它在空中散布大量的極細的石墨絲，這些石墨絲是 （填“導體”或“絕緣體”），它們飄落到供電設備上時，會造成 （填“開路”或“短路”）現(xiàn)象，從而使供電系統(tǒng)癱瘓。28.小剛和小強在組成串、并聯(lián)電路的實驗中，連接了如圖所示的電路，圖中為各根導線，A、B、C、D、E、F、G、H為各根導線的端點，老師檢查時發(fā)現(xiàn)此電路有問題，若想組成串聯(lián)電路，最簡單的方法是拆除 號導線，若想組成并聯(lián)電路，最簡單的方法是將 端點改接到 端點（選填A、B、C、D、E、F、G、H）。29.如圖所示是小明同學在實驗室見到的某種儀表的刻度盤，據(jù)此我們可以判斷出：這種儀表是用來測量 （填寫物理量中文名稱）的，它此時的示數(shù)是 。30.有兩個電路元件A和B。流經(jīng)各元件的電流I與其兩端電壓U的關系如圖所示。把A、B元件并聯(lián)后接在1V電源兩端，并聯(lián)電路的總電流為 A，此時元件B的電阻是 。四、簡答題（3分）31.晚飯后，小文和爸爸到海邊散步。他們赤腳走在沙灘上，當走進海水時，發(fā)現(xiàn)此時海水竟然比沙子要熱。聰明的小文立刻想起這個現(xiàn)象與所學的熱學知識有關，你能解釋一下導致這個現(xiàn)象的原因嗎？ 五、作圖題（每題3分，共6分）32.某機要室大門是由電動機控制的，鑰匙(電路開關S甲、S乙)分別由甲、乙兩名工作人員保管，必須兩個人同時在場才能將門打開，為了保密單人不能將門打開。根據(jù)此要求在右邊的方格內畫出符合上述要求的電路圖（電源部分已經(jīng)畫出）。33.請在右邊的方格內畫出實物圖所對應的電路圖。六、計算題（2題共11分）34.(5分)某同學用使用酒精燈加熱水，整個過程中用了100g酒精，將10kg水從20加熱到70，（已知酒精的熱值q=3.0107J/kg）求：（1）酒精燃燒時最多釋放出多少熱量？（2）水吸收了多少熱量？（3）此酒精燈的效率為多少？35.（6分）如圖所示電路，R2的阻值為12，電流表測得通過R1的電流為0.5A，電壓表的示數(shù)為3V。求：（1）電阻R1的阻值；（2）電源電壓七、實驗題(每空1分，共13分）。36.（7分）在“比較不同物質吸熱能力”的實驗中：（1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗，如圖甲所示，在組裝器材時應先調節(jié)_（A/B）的高度，除了上圖所示測量工具，還需要的測量工具 。（2）組裝好器材，他們先后在同一個燒杯中稱出質量相等的水和煤油，分別加熱相同的時間，比較水和煤油_ _來判斷二者的吸熱能力，實驗中對兩液體加熱相同時間的目的是控制二者 相同（3）在對實驗進行反思時，他們改進方案并設計了圖乙所示的裝置，與原方案相比，該方案所具有的優(yōu)點是更容易控制 相同。（4）除了以上方法外，同學們還可以在實驗中采用使兩液體 ，比較 的方法來判斷二者吸熱能力的強弱。37.（6分）李曉探究電流和電壓的關系，設計了如圖甲所示的實驗電路圖實驗用的器材如圖乙，其中電源為3節(jié)新干電池，定值電阻為10，滑動變阻器標有“50 1A”字樣，請根據(jù)電路圖甲將實物圖乙連接好，要求滑動變阻器向右移動時電阻變大。實驗次數(shù)123電壓V1.02.03.0電流A010.20.3儀表調整好，電路連接完后，李曉進行試觸時發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉情況如圖丙所示，接下來李曉同學的操作是 。（3）李曉同學的實驗思路是通過調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)分別為1V、2V、3V，然后讀出相應的電流示數(shù)，來研究電流與電壓的關系。李曉很順利的完成了第一組數(shù)據(jù)，之后要完成第二組數(shù)據(jù)她應該將滑動變阻器的滑片向 （A、B）端調節(jié)，直到電壓表示數(shù)為2V時為止，這樣完成了下表中的第二組數(shù)據(jù)。在進行最后一組的實驗過程中，李曉同學突然發(fā)現(xiàn)電流表沒有了示數(shù)，而電壓表的示數(shù)變大,李曉分析后找到了電路出現(xiàn)的故障可能為 ，解決完電路故障后順利地完成了實驗得到如下數(shù)據(jù)。（4）完成以上操作后，李曉認為實驗就可以結束了，但同桌卻說這樣得到的結論不夠嚴謹，要想得到嚴謹?shù)膶嶒灲Y論，接下來還應該如何進行實驗操作做： (5)通過對表中數(shù)據(jù)的分析，可初步得出結論是： 九年級期中檢測物理試題參考答案一、 單項選擇題（包括18個小題，每小題2分，共36分）123456789101112131415161718DCDBACCBDDCCBACDBA二、 多項選擇題（包括5個小題，每小題3分，共15分）1920212223ABDABCACDABCAC三、填空題（每空1分，共16分）24.做功、減少25.內、機械、乙26.并、S1 27.導體、短路28. 、E、D 29.電阻、26 30. 0.3 10四、簡答題（3分）31.質量相同的水和沙子，放出相同的熱量，（1分）由于水的比熱容大于沙子的（1分），所以水降低的溫度小于沙子降低的溫度，所以水的溫度高于沙子的（1分），所以感覺到水比沙子暖和。五、作圖題（每題3分，共6分）32.（評分意見：畫成串聯(lián)按以下標準給分，串聯(lián)1分，標號正確1分，符號規(guī)范正確1分。） 33.（評分意見：畫成并聯(lián)按以下標準給分，S1在干路上1分，L2和電流表串聯(lián)1分，S2和L1串聯(lián)1分。符號不規(guī)范扣1分，未標號扣1分，未按照電流流經(jīng)順序話口1分）六、計算題（2題共11分）34.解：（1）m酒=100g=0.1kgQ酒放=m酒q酒=0.1kg3.0107J/kg=3106J (2分)（2）Q水吸=c水m水(t水2-t水1) =4.2103J/(kg）10kg(70 -20)= 2.1106J (2分)（3）100=100=70（1分）答：（略）35.（1）由I得: R1=6 (2分) （2）因串聯(lián):I2=I1=0.5A（1分） 由I得：U2=I2R2=0.5A12=6V (2分) 因串聯(lián)：U=U1+U2=3V+6V=9V（1分）答：（略）七、實驗題(每空1分，共13分）36.（1）A、秒表（2）升高的溫度、吸收熱量（3）吸收熱量（4）升高相同的溫度、加熱時間（吸收熱量）37.（1）如圖（2）斷開開關，將連接電壓表的兩根導線互換（3）A 、R1開路（4）換用另一定值電阻，重復以上步驟（5）電阻一定時，電流與電壓成正比