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九年級物理上學(xué)期期中試卷(含解析) 新人教版46

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九年級物理上學(xué)期期中試卷(含解析) 新人教版46

2016-2017學(xué)年重慶市望江中學(xué)九年級(上)期中物理試卷一、選擇題:(每小題3分,共24分)1以下說法符合事實的是()A人正常步行的速度約為10m/sB家庭照明電路的電壓為1000VC對人體的安全電壓不高于36VD夏天,懷化市的室外溫度約為302把兩種不同的金屬片插入檸檬,制成“水果電池”,用電壓表測量水果電池的電壓,如圖所示,下列說法中正確的是()A水果電池把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B水果電池把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C水果電池把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能D金屬片B是水果電池的正極3如圖為某一天中央電視臺天氣預(yù)報的截圖圖中顯示的四個地方,內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大,造成這種差別的主要原因是()A水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大B水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大C水的密度比泥土、砂石的密度小D水的溫度比泥土、砂石的溫度低4舌尖上的中國聚焦普通人家的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美,如圖所示是一盤我們冬天特別愛吃的萵筍炒臘肉,對烹制過程中所含的物理知識,認識正確的是()A冬天腌制臘肉需要較長的時間,說明分子在低溫下沒有做無規(guī)則的運動B炒鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容較大這一特性C放入鍋中爆炒,主要通過做功的方式使萵筍和臘肉的內(nèi)能增加D上桌時散發(fā)出濃濃的香味,由于溫度越高,分子熱運動越劇烈5要使一根鎳鉻合金線接入電路的電阻變大,可采用的方法是()A增大導(dǎo)線兩端的電壓B減小導(dǎo)線中的電流C將導(dǎo)線拉長后接入電路D將導(dǎo)線對折后接入電路6小華用滑動變阻器控制小燈泡的亮度,他設(shè)計了如圖所示的4種電路,其中正確的是()ABCD7關(guān)于電路的知識,下列說法中正確的是()A驗電器的工作原理是異種電荷互相吸引B只要電路閉合,即使電路中沒有電源,電路中也一定有電流C馬路兩旁的路燈,晚上同時亮早晨同時滅,它們是串聯(lián)的D樓道中的電燈是由聲控開關(guān)和光控開關(guān)共同控制的,只有在天暗并且有聲音時才能亮,所以聲控開關(guān)、光控開關(guān)及燈是串聯(lián)的8如圖所示,開關(guān)閉合后,兩燈都不亮,電壓表的指針有明顯偏轉(zhuǎn),電流表指針幾乎不動,那么可能的電路故障是()A電流表壞了B電壓表兩端短路CL1的燈絲斷了DL2的燈絲斷了二、填空題和作圖題:(每空1分,16題2分,共16分)92014年2月14日(農(nóng)歷元月十五元宵節(jié)),黔東南州臺江縣來自各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的20多支舞龍隊伍,用舞龍噓花的火與激情來慶祝元宵,全國各地的游客也都慕名前來觀光元宵節(jié)吸引眾人眼球的就是龍噓花大賽(如圖所示),舞龍的人們大部分光著身子,步履輕快,條條蛟龍在火海中任意遨游,場面頗為壯觀,被稱為是“勇敢者的游戲”附近的居民和觀眾很快就聞到了火藥味,這是現(xiàn)象,火藥在燃燒時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能10教室里的電風(fēng)扇與日光燈是聯(lián),電風(fēng)扇正常工作時電壓為V11某太陽能熱水器內(nèi)裝有100kg初溫為25的水,經(jīng)過一天的太陽照射,水溫升高到 75,則水吸收的熱量為 J;要產(chǎn)生同樣多的熱量,用“220V 2000W”的電熱水器正常工作需要min的時間(水的比熱容為4.2103J/(kg)12如圖是四根高壓輸電線上的一個裝置,利用這個裝置將四根導(dǎo)線并聯(lián)起來,相當(dāng)于增大了導(dǎo)線的,從而減小了導(dǎo)線的,以達到減少輸電線上電能損失的目的13白熾燈用久了燈絲會變細,燈絲電阻會變 ;滑動變阻器是通過改變連入電路中電阻絲的 來改變電阻的14如圖甲所示,閉合開關(guān)S前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到端(選填“a”或“b”);閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器,電流表的示數(shù)如乙圖所示,通過燈L的電流為A15如圖所示,把一個薄壁金屬管固定在桌面上,管中裝一些乙醚,然后用塞子塞緊把一根皮繩纏在管子上,并迅速來回拉動皮繩,到一定程度時,會看到塞子跳起請分析這一過程中所發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化(寫出兩條即可),16用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中元件連接成電路,要求:向右移動滑片,燈泡變亮三、實驗探究題(17題7分,18題7分,19題4分,共18分)17根據(jù)如圖所示的實驗圖,在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容(1)圖1:滴入熱水中的墨水比滴入冷水中的墨水?dāng)U散的快,說明:(2)圖2:迅速壓縮活塞,棉花燃燒,這是通過方式增大內(nèi)能的,其中的能量轉(zhuǎn)換是(3)圖3:實驗現(xiàn)象說明分子之間存在著(4)圖4:驗電器的原理是:(5)圖5所示電路,導(dǎo)線A的一端固定連接在鉛筆芯上,當(dāng)導(dǎo)線B的一端在鉛筆芯上向左移動時,燈泡會變,這個實驗說明鉛筆芯是(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)18在“探究串聯(lián)電路電壓特點”的實驗中:(1)請在圖乙的虛線框中畫出與圖甲對應(yīng)的電路圖,并在電路圖中標上Ll、L2;(2)在連接電路時,開關(guān)必須;(3)某次測量時,電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則此時燈L1兩端的電壓為V;電源電壓為V,此時燈L2兩端的電壓為V(4)某同學(xué)在測量了燈L1 兩端的電壓時,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針反向偏轉(zhuǎn),分析其中的原因是19在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān);導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);導(dǎo)體的材料有關(guān)實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示編號材料長度/m橫截面積/mm2A鎳鉻合金0.50.5B鎳鉻合金1.00.5C鎳鉻合金0.51.0D錳銅合金0.50.5(1)按照圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察來比較導(dǎo)體電阻的大?。?)為了驗證上述猜想,應(yīng)該選用編號兩根電阻絲分別接入電路進行實驗為了驗證上述猜想(2),應(yīng)選用編號兩根電阻絲分別接入電路進行實驗(3)分別將A和D兩電阻絲接入如圖電路中M、N兩點間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長度和橫截面積相同時,導(dǎo)體電阻跟有關(guān)(4)本試驗小明主要用的實驗方法是四、論述與計算題(20題6分,21題9分,22題7分,共22分,解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、步驟和公式,只寫出最后結(jié)果的不給分)20當(dāng)閉合開關(guān)用電器正常工作時,(1)如圖甲所示的電路圖,電流表A1的示數(shù)為0.6A,電流表A2的示數(shù)為1.8A,求燈泡L1的電流大小(2)如圖乙所示的電路圖,當(dāng)閉合開關(guān)用電器正常工作時,電壓表V為2V,電流表示數(shù)如圖丙所示,電源電壓為6V,滑動變阻器的銘牌上寫著:20歐,2A;求滑動變阻器的電壓和電流21天然氣灶燒水,燃燒0.5m3的天然氣,使100kg的水從20升高到70(水的比熱容為c=4.2103J/(kg),天然氣的熱值為q=7.0107J/m3)求:(1)水吸收的熱量Q吸; (2)0.5m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q放;(3)燃氣灶的效率22某同學(xué)制作了一個透明玻璃箱,在玻璃箱內(nèi)裝有質(zhì)量為l0kg,溫度是20的水,陽光照射一段時間后,太陽輻射的能量為6105J,若有42%的能量被水吸收,求:(1)水吸收的熱量; (2)可以使玻璃箱內(nèi)的水溫度升高到多少?2016-2017學(xué)年重慶市望江中學(xué)九年級(上)期中物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題:(每小題3分,共24分)1以下說法符合事實的是()A人正常步行的速度約為10m/sB家庭照明電路的電壓為1000VC對人體的安全電壓不高于36VD夏天,懷化市的室外溫度約為30【考點】速度與物體運動;溫度;電壓;家庭電路工作電壓、零線火線的辨別方法【分析】根據(jù)自己平時的觀察和對生活常識的了解,根據(jù)客觀實際逐一分析各選項,然后分別作出判斷【解答】解:A、人正常步行的速度約為1m/s,10m/s不符合實際,故A錯誤;B、家庭照明電路的電壓為220V,1000V不符合實際,故B錯誤;C、對人體的安全電壓不高于36V,符合實際,故C正確;D、夏天,懷化市的室外溫度約為30,30不符合實際,故D錯誤;故選C2把兩種不同的金屬片插入檸檬,制成“水果電池”,用電壓表測量水果電池的電壓,如圖所示,下列說法中正確的是()A水果電池把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B水果電池把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C水果電池把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能D金屬片B是水果電池的正極【考點】電源及其能量轉(zhuǎn)化;電流表的使用;電流表的連接【分析】(1)水果電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置(2)由圖中電壓表指針的偏轉(zhuǎn)方向可判斷電流方向,同時能判斷水果電池的極性【解答】解:水果電池和伏打電池、蓄電池類似,屬于將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,故A符合題意,B、C不符合題意圖中電壓表指針正常偏轉(zhuǎn),則連接電壓表正接線柱的是電池的正極,即金屬片A是水果電池的正極,故D不符合題意故選A3如圖為某一天中央電視臺天氣預(yù)報的截圖圖中顯示的四個地方,內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大,造成這種差別的主要原因是()A水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大B水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大C水的密度比泥土、砂石的密度小D水的溫度比泥土、砂石的溫度低【考點】比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象【分析】沿海地區(qū)水多,水的比熱容較大,白天,相同質(zhì)量的水和沙石比較,吸收相同的熱量,水的溫度升高的少;夜晚,放出相同的熱量,水的溫度降低的少,使得沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)晝夜的溫差小【解答】解:上海和臺北屬于沿海地區(qū)水多,水的比熱容較大;西寧和拉薩屬于內(nèi)陸地區(qū),地表以砂石泥土為主,砂石泥土比熱容較小白天,相同質(zhì)量的水和陸地比較,吸收相同的熱量,水的溫度升高的少,砂石泥土溫度升高的多,所以上海和臺北升高溫度較低,西寧和拉薩升高溫度較高;夜晚,放出相同的熱量,水的溫度降低的少,砂石泥土溫度降低的多,所以上海和臺北降低溫度較少,西寧和拉薩的降低溫度較多,因此內(nèi)陸地區(qū)的西寧和拉薩的日溫差比沿海地區(qū)的上海和臺北日溫差大故選A4舌尖上的中國聚焦普通人家的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美,如圖所示是一盤我們冬天特別愛吃的萵筍炒臘肉,對烹制過程中所含的物理知識,認識正確的是()A冬天腌制臘肉需要較長的時間,說明分子在低溫下沒有做無規(guī)則的運動B炒鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容較大這一特性C放入鍋中爆炒,主要通過做功的方式使萵筍和臘肉的內(nèi)能增加D上桌時散發(fā)出濃濃的香味,由于溫度越高,分子熱運動越劇烈【考點】分子的運動;熱傳遞改變物體內(nèi)能【分析】物質(zhì)是由分子組成的,組成物質(zhì)的分子不停地做無規(guī)則的運動,分子間同時存在相互作用的引力與斥力;改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞;鐵的導(dǎo)熱性好,是制作煎鍋的主要原因【解答】解:A、組成物質(zhì)的分子不停地做無規(guī)則運動,溫度低,分子運動的較慢,故A錯誤;B、炒鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的導(dǎo)熱性好的特點,故B錯誤;C、放入鍋中爆炒,主要通過熱傳遞的方式使萵筍和臘肉的內(nèi)能增加,故C錯誤;D、物體溫度越高,分子的運動越劇烈,上桌時散發(fā)出濃濃的香味屬于擴散現(xiàn)象,由于溫度越高,分子熱運動越劇烈,故D正確故選:D5要使一根鎳鉻合金線接入電路的電阻變大,可采用的方法是()A增大導(dǎo)線兩端的電壓B減小導(dǎo)線中的電流C將導(dǎo)線拉長后接入電路D將導(dǎo)線對折后接入電路【考點】影響電阻大小的因素【分析】影響電阻大小的因素有導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積,與導(dǎo)體兩端的電壓、通過的電流無關(guān);材料和溫度不變時,導(dǎo)線越長、橫截面積越小電阻越大【解答】解:AB、導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體阻礙電流的性質(zhì),與導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān);故AB錯誤;C、將這根導(dǎo)線拉長,長度變長、橫截面積變小,電阻變大,可以使連入電路的導(dǎo)線電阻變大,故C正確;D、將導(dǎo)線對折后接入電路,長度變小、橫截面積變大,導(dǎo)體的電阻變小,故D錯誤故選C6小華用滑動變阻器控制小燈泡的亮度,他設(shè)計了如圖所示的4種電路,其中正確的是()ABCD【考點】滑動變阻器的使用【分析】滑動變阻器有四個接線柱,選擇一上一下接入電路,不能選擇上面兩個或下面兩個接線柱接入電路【解答】解:中兩接線柱都在下面的電阻絲上,滑動變阻器相當(dāng)于定值電阻,即不能改變小燈泡的亮度,故錯誤;都是選擇一上一下接入電路,即滑動變阻器的解法正確,滑動變阻器移動滑片時,都可以改變小燈泡的亮度,故正確;中兩接線柱都在上面的金屬桿上,此時滑動變阻器相當(dāng)于導(dǎo)線,即不能改變小燈泡的亮度,故錯誤故選C7關(guān)于電路的知識,下列說法中正確的是()A驗電器的工作原理是異種電荷互相吸引B只要電路閉合,即使電路中沒有電源,電路中也一定有電流C馬路兩旁的路燈,晚上同時亮早晨同時滅,它們是串聯(lián)的D樓道中的電燈是由聲控開關(guān)和光控開關(guān)共同控制的,只有在天暗并且有聲音時才能亮,所以聲控開關(guān)、光控開關(guān)及燈是串聯(lián)的【考點】驗電器的原理及使用;有持續(xù)電流的條件;串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別【分析】驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥;電路中有電源且電路閉合,電路中才會有電流;串聯(lián)的各電路元件相互影響不能獨立工作,并聯(lián)的各電路元件互不影響,能獨立工作【解答】解:A、驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥,故A錯誤;B、電路閉合且電路中有電源,電路中才會有電流,故B錯誤;C、馬路兩旁的路燈,晚上同時亮早晨同時滅,但是它們互不影響,能獨立工作,它們是并聯(lián)的,故C錯誤;D、樓道中的電燈是由聲控開關(guān)和光控開關(guān)共同控制的,只有在天暗并且有聲音時才能亮,所以聲控開關(guān)、光控開關(guān)及燈是串聯(lián)的,故D正確;故選D8如圖所示,開關(guān)閉合后,兩燈都不亮,電壓表的指針有明顯偏轉(zhuǎn),電流表指針幾乎不動,那么可能的電路故障是()A電流表壞了B電壓表兩端短路CL1的燈絲斷了DL2的燈絲斷了【考點】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用【分析】電壓表有明顯偏轉(zhuǎn),說明電壓表兩接線柱到電源兩極之間電路連接完好,問題只能出現(xiàn)在燈L2,若L2短路,電壓表就沒有示數(shù),因此只能是燈L2斷路【解答】解:A、若電流表壞了,即電流表斷路,這樣整個電路斷路,兩燈均不亮,兩電表均無示數(shù),不符合題意,故A錯誤;B、若電壓表兩端短路,則電壓表無示數(shù),而電流表有示數(shù),不符合題意,故B錯誤;C、若L1的燈絲斷了,整個電路斷路,則兩表均無示數(shù),不符合題意,C錯誤;D、若L2的燈絲斷了,電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表測量電源電壓;由于電壓表的電阻很大,電路中電流很小,電流表示數(shù)幾乎為零,且兩燈都不亮,符合題意故D正確故選D二、填空題和作圖題:(每空1分,16題2分,共16分)92014年2月14日(農(nóng)歷元月十五元宵節(jié)),黔東南州臺江縣來自各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的20多支舞龍隊伍,用舞龍噓花的火與激情來慶祝元宵,全國各地的游客也都慕名前來觀光元宵節(jié)吸引眾人眼球的就是龍噓花大賽(如圖所示),舞龍的人們大部分光著身子,步履輕快,條條蛟龍在火海中任意遨游,場面頗為壯觀,被稱為是“勇敢者的游戲”附近的居民和觀眾很快就聞到了火藥味,這是擴散現(xiàn)象,火藥在燃燒時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能【考點】能量的相互轉(zhuǎn)化;擴散現(xiàn)象【分析】兩個相互接觸的物體的分子彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散,擴散現(xiàn)象是分子無規(guī)則運動的結(jié)果;溫度越高,分子的無規(guī)則運動越劇烈明確火藥燃燒時消耗和獲得的能量可做出判斷【解答】解:附近的居民和觀眾很快就聞到了火藥味,這是擴散現(xiàn)象,說明分子在做無規(guī)則的運動;火藥在燃燒時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能故答案為:擴散;內(nèi)10教室里的電風(fēng)扇與日光燈是并聯(lián),電風(fēng)扇正常工作時電壓為220V【考點】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別;家庭電路工作電壓、零線火線的辨別方法【分析】要解決此題,需要掌握家庭電路中各用電器之間的連接方式同時知道家庭電路的電壓是220V【解答】解:家庭電路中各用電器是并聯(lián)的,家庭電路的電壓是220V電風(fēng)扇接在教室里能正常工作,所以電風(fēng)扇正常工作時的電壓為220V故答案為:并;22011某太陽能熱水器內(nèi)裝有100kg初溫為25的水,經(jīng)過一天的太陽照射,水溫升高到 75,則水吸收的熱量為2.1107 J;要產(chǎn)生同樣多的熱量,用“220V 2000W”的電熱水器正常工作需要175min的時間(水的比熱容為4.2103J/(kg)【考點】電功與熱量的綜合計算【分析】(1)知道水的質(zhì)量和初溫、末溫以及比熱容,根據(jù)Q吸=cm(tt0)求出水吸收的熱量;(2)電熱水器正常工作時的功率和額定功率相等,根據(jù)W=Q吸=Pt求出需要的加熱時間【解答】解:(1)水吸收的熱量:Q吸=cm(tt0)=4.2103J/(kg)100kg(7525)=2.1107J;(2)由P=可得,產(chǎn)生同樣多的熱量時,電熱水器正常工作的時間:t=10500s=175min故答案為:2.1107;17512如圖是四根高壓輸電線上的一個裝置,利用這個裝置將四根導(dǎo)線并聯(lián)起來,相當(dāng)于增大了導(dǎo)線的橫截面積,從而減小了導(dǎo)線的電阻,以達到減少輸電線上電能損失的目的【考點】影響電阻大小的因素【分析】將四根導(dǎo)線并列的連接在一起等效成一根導(dǎo)線,相對于其中的任何一根導(dǎo)線,從外形上看,很容易得出其橫截面積的變化根據(jù)導(dǎo)體的橫截面積與電阻的關(guān)系,從而可以確定橫截面積的變化造成導(dǎo)體的電阻如何變化【解答】解:四根導(dǎo)線并聯(lián)在一起,等效成一根導(dǎo)線,相對于其中的任何一根導(dǎo)線,其橫截面積變大了導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān),在其他因素不變的情況下,其電阻的大小與導(dǎo)體的橫截面積成反比所以橫截面積增大,導(dǎo)體的電阻減小故答案為:橫截面積;電阻13白熾燈用久了燈絲會變細,燈絲電阻會變 大;滑動變阻器是通過改變連入電路中電阻絲的 長度來改變電阻的【考點】影響電阻大小的因素;滑動變阻器的工作原理【分析】燈絲使用時粗細的變化,會造成燈絲阻值的變化,結(jié)合電阻的決定因素即可判定其阻值變化情況利用課本中滑動變阻器的制成原理即可得到答案【解答】解:電阻的大小與橫截面積有關(guān),當(dāng)其它因素不變時,其阻值的大小與橫截面積成反比,所以,燈絲變細時,燈絲的電阻會變大根據(jù)課本關(guān)于滑動變阻器制成原理的有關(guān)知識,可以知道:滑動變阻器是通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻的故答案為:大;長度14如圖甲所示,閉合開關(guān)S前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到b端(選填“a”或“b”);閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器,電流表的示數(shù)如乙圖所示,通過燈L的電流為0.3A【考點】滑動變阻器的使用;電流表的讀數(shù)方法【分析】(1)滑動變阻器在使用時,閉合開關(guān)前,滑片P要位于最大阻值處,使接入電路中的阻值最大;(2)首先確定電流表的量程和最小分度值,讀出電流表的示數(shù),即通過燈L的電流大小【解答】解:閉合開關(guān)S前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到b端,使接入電路中的電阻最大;電流表選擇00.6A量程,分度值為0.02A,讀數(shù)為0.3A,故通過燈L的電流為0.3A故答案為:b;0.315如圖所示,把一個薄壁金屬管固定在桌面上,管中裝一些乙醚,然后用塞子塞緊把一根皮繩纏在管子上,并迅速來回拉動皮繩,到一定程度時,會看到塞子跳起請分析這一過程中所發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化(寫出兩條即可)機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能【考點】做功改變物體內(nèi)能【分析】拉動繩子對金屬管做功,屬于物體對內(nèi)做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;看到塞子被彈起,屬于對外做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能【解答】解:把一個薄壁金屬管固定在桌上,里面放一些酒精,用塞子塞緊,拿一根繩子在管外繞幾圈,并迅速地來回拉動繩子,此時機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,酒精的溫度升高;過一會兒,會看到塞子跳了起來,說明內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,從能量的角度分析,這個現(xiàn)象表明機械能和內(nèi)能可以相互轉(zhuǎn)化故答案為:機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能16用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中元件連接成電路,要求:向右移動滑片,燈泡變亮【考點】歐姆定律的應(yīng)用;實物的電路連接;滑動變阻器的使用;電功率的計算【分析】向右移動滑片,燈泡變亮說明滑動變阻器與燈泡串聯(lián),且電路中的電流變大,根據(jù)歐姆定律可知電路中的電阻變小,即滑動變阻器接入電路的電阻變小,即必須把右下方接線柱接入電路【解答】解:燈泡與滑動變阻器串聯(lián),開關(guān)與B接線柱相連,燈泡與C接線柱相連,然后與電源、開關(guān)組成電路如下圖所示:三、實驗探究題(17題7分,18題7分,19題4分,共18分)17根據(jù)如圖所示的實驗圖,在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容(1)圖1:滴入熱水中的墨水比滴入冷水中的墨水?dāng)U散的快,說明:溫度越高,分子運動越劇烈(2)圖2:迅速壓縮活塞,棉花燃燒,這是通過做功方式增大內(nèi)能的,其中的能量轉(zhuǎn)換是機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能(3)圖3:實驗現(xiàn)象說明分子之間存在著引力(4)圖4:驗電器的原理是:同種電荷相互排斥(5)圖5所示電路,導(dǎo)線A的一端固定連接在鉛筆芯上,當(dāng)導(dǎo)線B的一端在鉛筆芯上向左移動時,燈泡會變暗,這個實驗說明鉛筆芯是導(dǎo)體(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)【考點】擴散現(xiàn)象;做功改變物體內(nèi)能;分子間的作用力;驗電器的原理及使用;導(dǎo)體和絕緣體的區(qū)別【分析】(1)分子的熱運動與溫度有關(guān),溫度越高,分子運動越劇烈;(2)改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程,而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程;(3)分子之間存在著作用力,同時存在著引力和斥力;(4)驗電器是根據(jù)同種電荷相互排斥的原理制作的,其用途是檢驗物體是否帶電;(5)容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體;影響電阻大小的因素有材料、長度、橫截面積和溫度【解答】解:(1)圖1:滴入熱水中的墨水比滴入冷水中的墨水?dāng)U散的快,說明:溫度越高,分子運動越劇烈;(2)圖2:下壓活塞時,活塞壓縮氣體做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,氣體的內(nèi)能增大,溫度升高,當(dāng)達到棉花的燃點,使棉花燃燒;(3)圖3:兩塊表面平整干凈的鉛塊壓緊就結(jié)合在一起,說明分子間存在著引力;(4)圖4:驗電器是根據(jù)同種電荷相互排斥的原理制成的,將物體與驗電器的金屬球接觸,若驗電器的金屬箔張開,則帶電;(5)當(dāng)導(dǎo)線B的一端在鉛筆芯上向左移動時,鉛筆芯接入電路的長度增加,從而增大了鉛筆芯接入電路的電阻,燈泡的亮度會變暗;因為鉛筆芯接入電路中燈泡發(fā)光,說明鉛筆芯能夠?qū)щ姡赃@個實驗說明鉛筆芯是導(dǎo)體故答案為:(1)溫度越高,分子運動越劇烈;(2)做功;機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能;(3)引力;(4)同種電荷相互排斥;(5)暗;導(dǎo)體18在“探究串聯(lián)電路電壓特點”的實驗中:(1)請在圖乙的虛線框中畫出與圖甲對應(yīng)的電路圖,并在電路圖中標上Ll、L2;(2)在連接電路時,開關(guān)必須斷開;(3)某次測量時,電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則此時燈L1兩端的電壓為1.9V;電源電壓為3V,此時燈L2兩端的電壓為1.1V(4)某同學(xué)在測量了燈L1 兩端的電壓時,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針反向偏轉(zhuǎn),分析其中的原因是電壓表的正負接線柱接反了【考點】探究串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律實驗【分析】(1)兩只燈泡串聯(lián),電壓表測量燈泡L1兩端的電壓,按照畫電路圖的要求畫出電路;(2)為了保護電路,在連接電路時,開關(guān)必須斷開;(3)電壓表讀數(shù)時要看清選擇的量程和對應(yīng)的分度值,根據(jù)指針的位置讀數(shù),串聯(lián)電路的電壓的特點:總電壓等于各用電器電壓的和;(4)電學(xué)實驗中,電壓表并聯(lián)在待測電路兩端,電流從“+”接線柱流入,從“”接線柱流出,不能接反了【解答】解:(1)兩只燈泡串聯(lián),電壓表測量燈泡L1兩端的電壓,即電壓表與L1并聯(lián),按從電源正極、經(jīng)開關(guān)、L2、L1、到負極的順序連接起來,電路圖如下:(2)為了保護電路,在連接電路時,開關(guān)必須斷開;(3)由實物圖可知,電壓表選擇的是03V量程,對應(yīng)的分度值是0.1V,指針指在1V后面第9個小格上,讀數(shù)為1V+0.1V9=1.9V;電壓表測量燈L1兩端的電壓,故燈L1兩端的電壓為1.9V;因為有兩節(jié)電池,故電源電壓為3V,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點知燈L2兩端的電壓為3V1.9V=1.1V;(4)電壓表的指針反向偏轉(zhuǎn),是因為電流從電壓表的“”接線柱流入,從“+”接線柱流出了,電壓表的正負接線柱接反了故答案為:(1)見上圖;(2)斷開;(3)1.9;3;1.1;(4)電壓表的正負接線柱接反了19在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān);導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);導(dǎo)體的材料有關(guān)實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示編號材料長度/m橫截面積/mm2A鎳鉻合金0.50.5B鎳鉻合金1.00.5C鎳鉻合金0.51.0D錳銅合金0.50.5(1)按照圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察電流表示數(shù)來比較導(dǎo)體電阻的大小(2)為了驗證上述猜想,應(yīng)該選用編號A、B兩根電阻絲分別接入電路進行實驗為了驗證上述猜想(2),應(yīng)選用編號A、C兩根電阻絲分別接入電路進行實驗(3)分別將A和D兩電阻絲接入如圖電路中M、N兩點間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長度和橫截面積相同時,導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體的材料有關(guān)(4)本試驗小明主要用的實驗方法是控制變量法【考點】影響電阻大小的因素【分析】(1)電流表串聯(lián)在電路中,電源電壓一定,導(dǎo)體電阻越大,電路電流越小,導(dǎo)體電阻越小,電路電流越大,可以通過電流表示數(shù)大小判斷導(dǎo)體電阻大小(2)(3)根據(jù)控制變量法的要求,根據(jù)實驗?zāi)康幕驅(qū)嶒灛F(xiàn)象分析答題;(4)只有要研究的那個因素不同,其余的其他的幾個因素相同,這種方法物理學(xué)上叫做控制變量法【解答】解:(1)在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察電流表示數(shù)來比較導(dǎo)體電阻的大?。?)要驗證猜想:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān),應(yīng)控制導(dǎo)體材料與橫截面積相同而長度不同,由表中數(shù)據(jù)可知,應(yīng)選編號為A、B的兩根電阻絲進行實驗;要驗證猜想:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān),應(yīng)控制導(dǎo)體材料與長度相同而橫截面積不同,由表中數(shù)據(jù)可知,應(yīng)選編號為A、B的兩根電阻絲進行實驗(3)由表中數(shù)據(jù)可知,A、D兩電阻絲的長度、橫截面積相同而材料不同,將A和D兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點間,電流表示數(shù)不相同,由此可知:當(dāng)長度和橫截面積相同時,導(dǎo)體電阻跟材料有關(guān);(4)導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積有關(guān),探究影響電阻大小的因素時,需要運用控制變量法進行探究故答案為:(1)電流表示數(shù);(2)A、B;A、C;(3)導(dǎo)體的材料;(4)控制變量法四、論述與計算題(20題6分,21題9分,22題7分,共22分,解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、步驟和公式,只寫出最后結(jié)果的不給分)20當(dāng)閉合開關(guān)用電器正常工作時,(1)如圖甲所示的電路圖,電流表A1的示數(shù)為0.6A,電流表A2的示數(shù)為1.8A,求燈泡L1的電流大小(2)如圖乙所示的電路圖,當(dāng)閉合開關(guān)用電器正常工作時,電壓表V為2V,電流表示數(shù)如圖丙所示,電源電壓為6V,滑動變阻器的銘牌上寫著:20歐,2A;求滑動變阻器的電壓和電流【考點】并聯(lián)電路的電流規(guī)律;歐姆定律的應(yīng)用【分析】(1)由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表A1測燈L2所在支路電流,電流表A2測干路電流,由并聯(lián)電路特點可以求出通過燈L1的電流(2)圖乙電路是串聯(lián)電路,由于閉合開關(guān)用電器正常工作時,根據(jù)滑動變阻器的銘牌上可知電流表的量程,由此讀出電流表的示數(shù);然后根據(jù)串聯(lián)電路的特點和歐姆定律即可求出滑動變阻器的電壓和電流;【解答】解:(1)由圖甲可知,L1、L2并聯(lián);A1測量L2的電流,A2測量干路的電流;根據(jù)并聯(lián)電路干路電路等于各支路電流的和,則通過燈L1的電流:I1=II2=1.8A0.6A=1.2A;(2)由圖乙可知,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測小燈泡的電壓;因為串聯(lián)電路的總電壓等于各電阻兩端的電壓之和,所以,滑動變阻器的電壓UR=UUL=6V2V=4V;由于閉合開關(guān)用電器正常工作時滑動變阻器的銘牌上寫著:20歐,2A;則電流表示數(shù)不能大于2A,所以電流表的量程為00.6A,則電流表示數(shù)為0.48A,即通過滑動變阻器的電流為0.48A答:(1)燈泡L1的電流為1.2A;(2)滑動變阻器的電壓為4V,電流為0.48A21天然氣灶燒水,燃燒0.5m3的天然氣,使100kg的水從20升高到70(水的比熱容為c=4.2103J/(kg),天然氣的熱值為q=7.0107J/m3)求:(1)水吸收的熱量Q吸; (2)0.5m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q放;(3)燃氣灶的效率【考點】熱量的計算;熱機的效率【分析】(1)由公式Q吸=cm(tt0)可求出水吸收的熱量(2)由Q放=Vq可求出天然氣完全燃燒放出的熱量(3)由水吸收的熱量跟天然氣完全燃燒放出的熱量之比可算出燃氣灶的效率【解答】解:(1)水吸收的熱量:Q吸=cm(tt0)=4.2103J/(kg)100kg(7020)=2.1107J(2)天然氣完全燃燒放出的熱量:Q放=Vq=0.5m37.0107J/m3=3.5107J(3)燃氣灶的效率:=100%=100%=60%答:(1)水吸收的熱量為2.1107J; (2)0.5m3天然氣完全燃燒放出的熱量為3.5107J;(3)燃氣灶的效率為60%22某同學(xué)制作了一個透明玻璃箱,在玻璃箱內(nèi)裝有質(zhì)量為l0kg,溫度是20的水,陽光照射一段時間后,太陽輻射的能量為6105J,若有42%的能量被水吸收,求:(1)水吸收的熱量; (2)可以使玻璃箱內(nèi)的水溫度升高到多少?【考點】熱平衡方程的應(yīng)用【分析】(1)已知太陽能的輻射熱量和能量的利用率,可求水吸收的熱量;(2)根據(jù)公式Q=cmt可求水升高的溫度【解答】解:(1)水吸收的熱量Q吸=6105J42%=2.52105J;(2)水升高的溫度t=6;水最后升高到20+6=26答:(1)水吸收的熱量為2.52105J;(2)可以使玻璃箱內(nèi)的水溫度升高到26

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