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九年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試卷(含解析) 新人教版25

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九年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試卷(含解析) 新人教版25

河北省唐山市遷安一中2016-2017學(xué)年九年級(jí)(上)第一次月考物理試卷一、選擇題(1-13為單選,每題2分,14、15為多選,漏選得2分,全選得3分,錯(cuò)選不得分,共32分,請(qǐng)將答案寫在第二章答案表格內(nèi))1“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”人們能聞到梅花的香味是因?yàn)椋ǎ〢分子很小B分子間存在引力C分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D分子間存在斥力2下列說(shuō)法中不正確的是()A固體很難被壓縮,是由于分子間存在斥力B水和酒精升高相同的溫度,水吸收的熱量較多C用干手器吹出的熱風(fēng)吹剛洗過(guò)的手,可以加快手上水的蒸發(fā)D打開酒精瓶的瓶塞后,教室里彌漫著酒精味,這說(shuō)明酒精分子不停地運(yùn)動(dòng)3如圖所示是餐桌上常見的美食,其中所包含的物理知識(shí)正確的是()A蒸餃剛蒸熟的餃子冒“白氣”是汽化現(xiàn)象B牛肉面挑面時(shí)香氣四溢說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C回鍋肉炒肉時(shí)是通過(guò)做功的方式使肉和菜的內(nèi)能增加D玉米排骨湯當(dāng)湯沸騰以后,把燉湯的火調(diào)小是為了降低湯的溫度4關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是()A溫度為0的物體沒有內(nèi)能B物體溫度升高,一定是吸收了熱量C物體吸收了熱量,溫度可能不變D物體內(nèi)能減少時(shí),一定對(duì)外做功5下列事例中,利用熱傳遞改變內(nèi)能的是()A冷天搓手取暖B壓縮空氣內(nèi)能增大C燒水時(shí)水溫升高D下滑時(shí)臀部發(fā)熱6甲、乙兩種物體質(zhì)量相同而比熱容不同,當(dāng)它們升高相同溫度時(shí),則()A比熱容小的吸收熱量多B比熱容大的吸收熱量多C初溫低的吸收熱量多D甲、乙吸收的熱量一樣多7某機(jī)要室大門是由電動(dòng)機(jī)控制的,鑰匙(電路開關(guān))分別由兩名工作人員保管,單把鑰匙無(wú)法打開圖中符合要求的電路是()ABCD8如圖所示,在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒內(nèi)放一小團(tuán)硝化棉,迅速下壓活塞,硝化棉燃燒下列說(shuō)法正確的是()A迅速向上抽活塞,硝化棉也能燃燒B此實(shí)驗(yàn)只通過(guò)熱傳遞改變筒內(nèi)空氣的內(nèi)能C下壓活塞的過(guò)程,空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機(jī)械能D硝化棉燃燒,是因?yàn)椴A矁?nèi)空氣的溫度升高,內(nèi)能增大9下列關(guān)于熱值和熱機(jī)效率的描述,正確的是()A使燃料燃燒更充分,可以增大熱值B使燃料燃燒更充分,可以提高熱機(jī)效率C燃料燃燒釋放的熱量越大,熱值越大D熱值和熱機(jī)效率都是定值,與外界條件無(wú)關(guān)10生物體內(nèi)水的比例很高,有助于調(diào)節(jié)生物體自身的溫度,以免溫度變化太快對(duì)生物體造成損害主要是因?yàn)樗模ǎ〢質(zhì)量較小B凝固點(diǎn)較低C沸點(diǎn)較高D比熱容較大11下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A冬天用暖手寶取暖是利用熱傳遞改變內(nèi)能B燒開水壺蓋被頂起時(shí)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C“八月桂花遍地香”說(shuō)明分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D人造木板粘接劑中的甲醛由于擴(kuò)散會(huì)污染空氣12如圖所示是四沖程汽油機(jī)的其中一個(gè)沖程的剖面圖,下列說(shuō)法正確的是()A該沖程是壓縮沖程B該沖程中活塞向上運(yùn)動(dòng)C該沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程D該沖程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程13兩個(gè)相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示,以下說(shuō)法正確的是()A甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同C加熱相同時(shí)間,甲液體吸收的熱量等于乙液體吸收的熱量D加熱相同時(shí)間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量14450mL的酒精用去一半后,關(guān)于剩下的酒精,下列的說(shuō)法正確的是()A質(zhì)量和密度都是原來(lái)的一半,比熱容和熱值不變B質(zhì)量和內(nèi)能是原來(lái)的一半,密度和比熱容不變C質(zhì)量和熱量是原來(lái)的一半,密度不變D比熱容和溫度不變,內(nèi)能是原來(lái)的一半15關(guān)于如圖所示的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是()A這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明物體內(nèi)能可用來(lái)對(duì)外做功B對(duì)木塞做功的過(guò)程中水蒸氣的內(nèi)能增加C此過(guò)程中蒸氣內(nèi)能轉(zhuǎn)化為木塞的機(jī)械能D這個(gè)實(shí)驗(yàn)基本反映出了熱機(jī)的工作原理二、填空與簡(jiǎn)答16“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴”,這是南宋詩(shī)人陸游村居書喜中的兩句詩(shī)對(duì)于前一句,從物理學(xué)角度可以理解為:花朵分泌的芳香油分子加快,說(shuō)明當(dāng)時(shí)周邊的氣溫突然夏天,雨后天晴,池塘里荷葉上的水珠隨荷葉拂動(dòng)而滾動(dòng)不止,當(dāng)兩滴滾動(dòng)的水珠相遇時(shí),會(huì)匯合變成一滴較大的水滴,這說(shuō)明:17(4分)汽車是我們十分熟悉的交通工具,也包含豐富的物理知識(shí):水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑,這是因?yàn)樗妮^大;用氫氣做火箭的燃料,因?yàn)闅錃獾?8如圖所示,甲、乙、丙、丁四個(gè)帶電小球,甲吸引乙,甲排斥丙,丙吸引丁,如果丙帶正電,則乙?guī)щ?,丁帶?9(4分)如圖所示,這兩只燈泡的連接方式是我們看到,在此電路中,其中一只燈的燈絲斷開了或接觸不良,則另一只燈(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)光20(4分)火柴可以擦燃,也可以放在火上點(diǎn)燃,前者是用的方法使火柴燃燒,后者是用的方法使它燃燒21(4分)太陽(yáng)能熱水器具有安全、節(jié)能、經(jīng)濟(jì)和環(huán)保等優(yōu)點(diǎn),當(dāng)它吸收太陽(yáng)能后,水的溫度將會(huì)升高某太陽(yáng)能熱水器盛有l(wèi)00L水,水的質(zhì)量為kg,若水溫由20升高到70,則水箱里的水吸收了 J的熱量c水=4.2103J/(kg)22(4分)一臺(tái)汽油機(jī)的轉(zhuǎn)速是1440轉(zhuǎn)/分,該汽油機(jī)每秒完成 個(gè)沖程,每秒它對(duì)外做功次23(4分)我市所有出租車已使用天然氣來(lái)代替燃油某出租車在一段時(shí)間內(nèi)消耗了420g天然氣,若這些天然氣完全燃燒,可放出熱量J,這些熱量可使質(zhì)量為kg的水由20升高到100天然氣熱值 4.4107J/kg24(4分)小夏在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí),分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并用圖象對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理,如圖所示實(shí)驗(yàn)中,水和另種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等分析圖象可以得出:物質(zhì)為水,另一種液體的比熱容為J/(Kg)三、實(shí)驗(yàn)探究25為了探究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備了以下儀器:兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器,兩個(gè)相同的酒精燈,兩個(gè)相同的燒杯,兩支溫度計(jì),手表,鐵架臺(tái),火柴,適量的水和煤油(1)為了完成實(shí)驗(yàn),還需要的儀器有(2)為了準(zhǔn)確地控制物體吸收熱量的多少,在上述提供的熱源中,選比較合理 實(shí)驗(yàn)中通過(guò)來(lái)確定吸收熱量的多少(3)某小組實(shí)驗(yàn)中記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(見表),分析第1、2 次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:;分析第1、3 次或第2、4 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出:質(zhì)量相同的水和煤油升高相同的溫度,吸收的熱量與物質(zhì)的有關(guān)物 質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高溫度t/加熱時(shí)間t/min水第1次0.1102第2次0.2104煤油第3次0.1101第4次0.210226(12分)如圖所示,甲、乙、丙三圖中裝置完全相同燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體初溫相同(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);在實(shí)驗(yàn)中,三燒杯中a、b液體的質(zhì)量必須(相等/不相等)(2)若在研究不同燃料熱值實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄數(shù)據(jù)如下表:燃料加熱前液體溫度/燃料燃盡時(shí)液體溫度/燃料的熱值/(J/kg)115352.410721525?根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算:完全燃燒10g燃料1放出的熱量為J;燃料2的熱值是J/kg(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比是偏(大/?。?,你認(rèn)為出現(xiàn)這樣情況的主要原因是:四、計(jì)算與應(yīng)用(25題4分,26題6分,共10分,沒有公式不得分)27(4分)為了測(cè)定鉛的比熱容,把質(zhì)量為200g的鉛塊加熱到98,再投入到80g的12的水中,混合后水的溫度為18若不計(jì)熱損失,求(1)水吸收的熱量 (2)鉛的比熱容28酒精是實(shí)驗(yàn)室里常用的燃料,現(xiàn)用酒精燈來(lái)加熱水,若酒精完全燃燒產(chǎn)生的熱量有50%被水吸收,現(xiàn)在把0.5kg、20的水加熱到100,需要燃燒多少克酒精?q酒精=3107J/kg,c水=4.2103J/(kg)2016-2017學(xué)年河北省唐山市遷安一中九年級(jí)(上)第一次月考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題(1-13為單選,每題2分,14、15為多選,漏選得2分,全選得3分,錯(cuò)選不得分,共32分,請(qǐng)將答案寫在第二章答案表格內(nèi))1“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”人們能聞到梅花的香味是因?yàn)椋ǎ〢分子很小B分子間存在引力C分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D分子間存在斥力【考點(diǎn)】分子的運(yùn)動(dòng)【分析】運(yùn)用分子的性質(zhì)回答,分子很小,在不斷運(yùn)動(dòng),分子間有間隔我們能聞到氣味就證明了分子的不斷運(yùn)動(dòng)【解答】解:人們能聞到梅花的香味,說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),屬擴(kuò)散現(xiàn)象,與分子很小、分子間的作用力等沒有關(guān)系,故只有選項(xiàng)C說(shuō)法正確故選C【點(diǎn)評(píng)】我們能聞到氣味證明了分子的不斷運(yùn)動(dòng),與其他性質(zhì)沒有直接關(guān)系2下列說(shuō)法中不正確的是()A固體很難被壓縮,是由于分子間存在斥力B水和酒精升高相同的溫度,水吸收的熱量較多C用干手器吹出的熱風(fēng)吹剛洗過(guò)的手,可以加快手上水的蒸發(fā)D打開酒精瓶的瓶塞后,教室里彌漫著酒精味,這說(shuō)明酒精分子不停地運(yùn)動(dòng)【考點(diǎn)】分子間的作用力;影響蒸發(fā)快慢的因素;分子的運(yùn)動(dòng)【分析】(1)分子間存在相互的引力和斥力;(2)物體吸收熱量的多少與物體的質(zhì)量、比熱容以及升高的溫度有關(guān);(3)影響蒸發(fā)的因素:溫度、表面積、空氣流動(dòng)速度等;(4)分子永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)【解答】解:A、固體很難被壓縮,是由于分子間存在斥力,故A正確,不符合題意;B、影響物體吸收熱量的因素有物體的質(zhì)量、比熱容以及升高的溫度,只知道升高的溫度,無(wú)法判斷,故B錯(cuò)誤,符合題意;C、用干手器吹出的熱風(fēng)吹剛洗過(guò)的手,因?yàn)闊犸L(fēng)的溫度不但高,而去空氣流動(dòng)速度快,所以可以加快手上水的蒸發(fā),故C正確,不符合題意;D、打開酒精瓶的瓶塞后,教室里彌漫著酒精味,這說(shuō)明酒精分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故D正確,不符合題意故選B【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)比較多,主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)物理知識(shí)的綜合應(yīng)用能力3如圖所示是餐桌上常見的美食,其中所包含的物理知識(shí)正確的是()A蒸餃剛蒸熟的餃子冒“白氣”是汽化現(xiàn)象B牛肉面挑面時(shí)香氣四溢說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C回鍋肉炒肉時(shí)是通過(guò)做功的方式使肉和菜的內(nèi)能增加D玉米排骨湯當(dāng)湯沸騰以后,把燉湯的火調(diào)小是為了降低湯的溫度【考點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象;沸騰及沸騰條件;熱傳遞改變物體內(nèi)能;分子的運(yùn)動(dòng)【分析】物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)是液化,物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)是凝華,物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)是熔化,物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)是升華;分子是不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的;改變物體內(nèi)能的方式有熱傳遞和做功;液體沸騰時(shí)吸熱、溫度不變【解答】解:A、剛蒸熟的餃子冒“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的,故A錯(cuò)誤;B、挑面時(shí)香氣四溢說(shuō)明面的香分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故B正確;C、炒肉時(shí)是通過(guò)熱傳遞的方式使肉和菜的內(nèi)能增加,故C錯(cuò)誤;D、湯沸騰后,把火關(guān)小再煲,此時(shí)湯繼續(xù)沸騰,湯的溫度不會(huì)降低,故D錯(cuò)誤故選:B【點(diǎn)評(píng)】本題考查液化、分子的運(yùn)動(dòng)、改變物體內(nèi)能的方式及沸騰特點(diǎn),知識(shí)點(diǎn)較多,屬于基礎(chǔ)題4關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是()A溫度為0的物體沒有內(nèi)能B物體溫度升高,一定是吸收了熱量C物體吸收了熱量,溫度可能不變D物體內(nèi)能減少時(shí),一定對(duì)外做功【考點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系【分析】(1)內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的分子具有的分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,一切物體都有內(nèi)能;(2)物體吸收熱量,溫度不一定升高,例如晶體在熔化過(guò)程中,吸收熱量,溫度不變;(3)改變物體內(nèi)能的兩種方式:做功和熱傳遞;做功可以改變內(nèi)能,且對(duì)物體做功,物體內(nèi)能會(huì)增加,物體對(duì)外做功,物體內(nèi)能會(huì)減小【解答】解:A、溫度為0的物體也具有內(nèi)能,故A錯(cuò)誤;B、物體的內(nèi)能增加,可能是外界對(duì)物體做功,也可能是從外界吸收了熱量,故B錯(cuò)誤;C、物體吸收了熱量,溫度可能不變,例如:晶體熔化過(guò)程中,物體吸收了熱量,溫度保持不變,故C正確;D、物體內(nèi)能減少時(shí),可能是溫度降低,也可能是對(duì)外做功,故D錯(cuò)誤故選C【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)溫度影響內(nèi)能的掌握,以及改變物體內(nèi)能的兩種方式以及描述熱量相對(duì)應(yīng)的術(shù)語(yǔ)的理解,是熱學(xué)的難點(diǎn),是中招的熱點(diǎn)5下列事例中,利用熱傳遞改變內(nèi)能的是()A冷天搓手取暖B壓縮空氣內(nèi)能增大C燒水時(shí)水溫升高D下滑時(shí)臀部發(fā)熱【考點(diǎn)】熱傳遞改變物體內(nèi)能【分析】解決此類問題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程,做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程【解答】解:A、冬天手冷的時(shí)候,兩手互相搓搓,克服摩擦做功,使手的內(nèi)能增加、溫度升高,是通過(guò)做功的方式改變物體的內(nèi)能,故A錯(cuò)誤;B、壓縮空氣時(shí),對(duì)空氣做功,空氣的內(nèi)能增大、溫度升高,是通過(guò)做功的方式改變物體的內(nèi)能,故B錯(cuò)誤;C、燒水時(shí)水溫升高,是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的,故C正確;D、下滑時(shí)臀部發(fā)熱,人克服摩擦力做功,是通過(guò)做功的方式改變物體的內(nèi)能,故D錯(cuò)誤;故選C【點(diǎn)評(píng)】本題是考查對(duì)做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的辨別,是中考熱點(diǎn),屬于易錯(cuò)題目6甲、乙兩種物體質(zhì)量相同而比熱容不同,當(dāng)它們升高相同溫度時(shí),則()A比熱容小的吸收熱量多B比熱容大的吸收熱量多C初溫低的吸收熱量多D甲、乙吸收的熱量一樣多【考點(diǎn)】比熱容的概念【分析】由吸熱公式Q吸=cmt可知,相同質(zhì)量不同物質(zhì),升高相同的溫度,比熱容大的吸收的熱量多,據(jù)此分析判斷【解答】解:因?yàn)镼吸=cmt,m甲=m乙,t甲=t乙,所以比熱容大的物體,吸收的熱量多故選B【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)吸熱公式Q吸=cmt的掌握和運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題目7某機(jī)要室大門是由電動(dòng)機(jī)控制的,鑰匙(電路開關(guān))分別由兩名工作人員保管,單把鑰匙無(wú)法打開圖中符合要求的電路是()ABCD【考點(diǎn)】串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)【分析】根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)進(jìn)行分析,即串聯(lián)電路開關(guān)控制整個(gè)電路【解答】解:因?yàn)殡妱?dòng)機(jī)要兩把鑰匙同時(shí)控制,任何一把鑰匙都無(wú)法打開,所以兩把鑰匙串聯(lián)連接同時(shí)控制電動(dòng)機(jī),符合要求的電路只有選項(xiàng)A故選A【點(diǎn)評(píng)】會(huì)設(shè)計(jì)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,并且知道串并聯(lián)電路中開關(guān)的作用8如圖所示,在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒內(nèi)放一小團(tuán)硝化棉,迅速下壓活塞,硝化棉燃燒下列說(shuō)法正確的是()A迅速向上抽活塞,硝化棉也能燃燒B此實(shí)驗(yàn)只通過(guò)熱傳遞改變筒內(nèi)空氣的內(nèi)能C下壓活塞的過(guò)程,空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機(jī)械能D硝化棉燃燒,是因?yàn)椴A矁?nèi)空氣的溫度升高,內(nèi)能增大【考點(diǎn)】做功改變物體內(nèi)能【分析】知道做功可以改變物體的內(nèi)能,物體的內(nèi)能與其本身的溫度有關(guān),溫度越高內(nèi)能越大【解答】解:迅速向下壓活塞,活塞會(huì)壓縮空氣做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使空氣的內(nèi)能增加,溫度升高,當(dāng)溫度達(dá)到棉花的燃點(diǎn)時(shí),棉花就會(huì)燃燒,通過(guò)此實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明做功可以改變物體的內(nèi)能;故ABC錯(cuò)誤,D正確故選D【點(diǎn)評(píng)】解決此類問題要結(jié)合改變物體內(nèi)能的方式進(jìn)行分析解答,相對(duì)比較簡(jiǎn)單,屬于基礎(chǔ)題9下列關(guān)于熱值和熱機(jī)效率的描述,正確的是()A使燃料燃燒更充分,可以增大熱值B使燃料燃燒更充分,可以提高熱機(jī)效率C燃料燃燒釋放的熱量越大,熱值越大D熱值和熱機(jī)效率都是定值,與外界條件無(wú)關(guān)【考點(diǎn)】燃料的熱值;熱機(jī)的效率【分析】(1)1kg某種燃料完全燃燒放出的能量,叫做這種燃料的熱值熱值是燃料的一種特性,它只與燃料的種類有關(guān),與燃料的質(zhì)量、燃燒程度等均無(wú)關(guān);(2)熱機(jī)用來(lái)做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比叫做熱機(jī)的效率,在工作過(guò)程中,損失的能量越少,熱機(jī)的效率越高【解答】解:A、熱值是燃料的特性,與燃燒情況無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤;B、使燃料燃燒更充分,可以增大有效利用的能量,提高熱機(jī)的效率,故B正確;C、熱值是燃料的特性,與放出熱量的多少無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;D、熱值取決與燃料種類,與外界條件無(wú)關(guān);而燃料的燃燒情況、能量的損失都會(huì)影響熱機(jī)效率,故D錯(cuò)誤故選:B【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)熱值概念和熱機(jī)效率的了解與掌握,明確熱值是燃料的一種特性(只與燃料的種類有關(guān),與燃料的質(zhì)量、燃燒程度等無(wú)關(guān))是本題的關(guān)鍵10生物體內(nèi)水的比例很高,有助于調(diào)節(jié)生物體自身的溫度,以免溫度變化太快對(duì)生物體造成損害主要是因?yàn)樗模ǎ〢質(zhì)量較小B凝固點(diǎn)較低C沸點(diǎn)較高D比熱容較大【考點(diǎn)】水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用【分析】對(duì)水的比熱容大的理解:相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多【解答】解:生物體內(nèi)水的比例很高,在外界環(huán)境溫度升高時(shí),生物體即使吸收較多的熱量,由于水的比熱容較大,體溫不會(huì)升的過(guò)高;同理在在外界環(huán)境溫度降低時(shí),由于水的比熱容較大,即使放出較多的熱量,體溫也不會(huì)過(guò)低,所以生物體內(nèi)的水分有助于調(diào)節(jié)生物體自身的溫度,以免溫度變化太快對(duì)生物體造成損害故選D【點(diǎn)評(píng)】此題考查水比熱容比較大在生活中的應(yīng)用,物理知識(shí)就是應(yīng)用于生活的,我們要學(xué)會(huì)利用物理知識(shí)改變我們的生活、解釋我們生活中的物理現(xiàn)象,這也是中考的一個(gè)出題方向11下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A冬天用暖手寶取暖是利用熱傳遞改變內(nèi)能B燒開水壺蓋被頂起時(shí)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C“八月桂花遍地香”說(shuō)明分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D人造木板粘接劑中的甲醛由于擴(kuò)散會(huì)污染空氣【考點(diǎn)】熱傳遞改變物體內(nèi)能;內(nèi)能的利用及其意義;分子的運(yùn)動(dòng);擴(kuò)散現(xiàn)象【分析】A、做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能;B、氣體物體對(duì)外做功時(shí),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;CD、擴(kuò)散現(xiàn)象表明,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)【解答】解:A、冬天用暖手寶取暖是能量的轉(zhuǎn)移,是利用熱傳遞改變內(nèi)能,故A正確;B、燒開水壺蓋被頂起時(shí),水蒸氣對(duì)外做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故B錯(cuò)誤;C、“八月桂花遍地香”說(shuō)明分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),屬擴(kuò)散現(xiàn)象,故C正確;D、人造木板粘接劑中的甲醛由于擴(kuò)散會(huì)污染空氣,故D正確故選B【點(diǎn)評(píng)】本題考查了物體內(nèi)能的改變、內(nèi)能與機(jī)械能之間的轉(zhuǎn)化、擴(kuò)散現(xiàn)象的應(yīng)用等,屬熱學(xué)綜合題12如圖所示是四沖程汽油機(jī)的其中一個(gè)沖程的剖面圖,下列說(shuō)法正確的是()A該沖程是壓縮沖程B該沖程中活塞向上運(yùn)動(dòng)C該沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程D該沖程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程【考點(diǎn)】?jī)?nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程【分析】(1)汽油機(jī)的四個(gè)沖程,可根據(jù)氣閥和活塞的狀態(tài)判斷是哪個(gè)沖程;(2)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是壓縮沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是做功沖程;壓縮沖程和做功沖程都是通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能的【解答】解:根據(jù)圖示可知,兩個(gè)氣門都關(guān)閉,火花塞點(diǎn)火,活塞向下運(yùn)動(dòng),氣缸容積增大,因此是做功沖程在做功沖程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能故ABD錯(cuò)、C正確故選C【點(diǎn)評(píng)】此題是結(jié)合汽油機(jī)的沖程圖分析汽油機(jī)沖程的特點(diǎn),要會(huì)根據(jù)電火花是否打火判斷是不是做功沖程13兩個(gè)相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示,以下說(shuō)法正確的是()A甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同C加熱相同時(shí)間,甲液體吸收的熱量等于乙液體吸收的熱量D加熱相同時(shí)間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量【考點(diǎn)】比熱容的概念【分析】甲、乙兩種液體在相同時(shí)間里吸收的熱量相等,質(zhì)量也相同根據(jù)公式Q吸=cmt,結(jié)合圖象可以對(duì)每一個(gè)選項(xiàng)作出判斷【解答】解:A、已知兩種液體質(zhì)量相等,相同熱源加熱說(shuō)明相同時(shí)間提供的熱量相等由圖象可以看出:在吸收熱量相同時(shí),甲液體升高的溫度更大,由公式c=知,甲液體比熱較小,故A錯(cuò)誤;B、由圖象可以看出:升高相同溫度時(shí),甲需要的時(shí)間較短,也就是甲需要的熱量少,故B錯(cuò)誤;C、加熱時(shí)間相同,兩種液體吸收的熱量相同,故C正確;D、加熱相同時(shí)間,甲液體吸收的熱量等于乙液體吸收的熱量,故D錯(cuò)誤;故選C【點(diǎn)評(píng)】(1)知道公式Q吸=cmt,找出兩種液體的相同量和不同量,再進(jìn)行有關(guān)量的比較(2)看懂圖象的含義,其中包含了大量的信息,找出解題需要的量14450mL的酒精用去一半后,關(guān)于剩下的酒精,下列的說(shuō)法正確的是()A質(zhì)量和密度都是原來(lái)的一半,比熱容和熱值不變B質(zhì)量和內(nèi)能是原來(lái)的一半,密度和比熱容不變C質(zhì)量和熱量是原來(lái)的一半,密度不變D比熱容和溫度不變,內(nèi)能是原來(lái)的一半【考點(diǎn)】物質(zhì)的基本屬性【分析】質(zhì)量是物體本身的一種屬性,只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時(shí)才會(huì)改變;密度、比熱容、熱值是物質(zhì)的某種特性,與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān),同種燃料的密度、比熱容、熱值一般不變;內(nèi)能與溫度有關(guān),還與狀態(tài)、壓強(qiáng)等因素有關(guān)【解答】解:密度、比熱容是物質(zhì)的特性,決定于物質(zhì)的種類和狀態(tài);熱值是燃料的特性,決定于燃料的種類,酒精用去一半后,種類、狀態(tài)、溫度沒有變化,所以密度、比熱容、熱值不變;質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少;一瓶酒精用去一半后,物質(zhì)總量減半,其質(zhì)量減半;內(nèi)能與溫度、質(zhì)量有關(guān)酒精用去一半,分子數(shù)量減半,所以內(nèi)能減半物體本身不含有熱量故選BD【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)概念的理解和掌握,明確各個(gè)物理量的真正含義后,可順利解決此題15關(guān)于如圖所示的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是()A這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明物體內(nèi)能可用來(lái)對(duì)外做功B對(duì)木塞做功的過(guò)程中水蒸氣的內(nèi)能增加C此過(guò)程中蒸氣內(nèi)能轉(zhuǎn)化為木塞的機(jī)械能D這個(gè)實(shí)驗(yàn)基本反映出了熱機(jī)的工作原理【考點(diǎn)】做功改變物體內(nèi)能;熱機(jī)【分析】(1)改變內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞,對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能會(huì)增加,物體對(duì)外做功,其內(nèi)能會(huì)減??;(2)在內(nèi)燃機(jī)的做功沖程中能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;【解答】解:據(jù)圖可知,當(dāng)將試管中的水加熱到一定程度后,水蒸氣會(huì)將瓶塞推開;故:A、該過(guò)程中水蒸氣對(duì)瓶塞做功,即說(shuō)明內(nèi)能可以對(duì)外做功,故A正確;B、水蒸氣對(duì)瓶塞做功,水蒸氣的內(nèi)能會(huì)減小,故B錯(cuò)誤;C、此過(guò)程中,消耗了水蒸氣的內(nèi)能,增加了塞子的機(jī)械能,是將水蒸氣內(nèi)能轉(zhuǎn)化為木塞的機(jī)械能的過(guò)程,故C正確;D、燃料燃燒,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,而后內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故該過(guò)程與熱機(jī)的做功沖程原理相似,故本實(shí)驗(yàn)基本反映出了熱機(jī)的工作原理,故D正確;故選ACD【點(diǎn)評(píng)】此題結(jié)合木塞沖出的實(shí)驗(yàn)考查了能量轉(zhuǎn)化關(guān)系,知道做功可以改變物體的內(nèi)能此題是考查的知識(shí)點(diǎn)較為全面,要結(jié)合相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析解答,二、填空與簡(jiǎn)答16“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴”,這是南宋詩(shī)人陸游村居書喜中的兩句詩(shī)對(duì)于前一句,從物理學(xué)角度可以理解為:花朵分泌的芳香油分子運(yùn)動(dòng)(擴(kuò)散)加快,說(shuō)明當(dāng)時(shí)周邊的氣溫突然升高夏天,雨后天晴,池塘里荷葉上的水珠隨荷葉拂動(dòng)而滾動(dòng)不止,當(dāng)兩滴滾動(dòng)的水珠相遇時(shí),會(huì)匯合變成一滴較大的水滴,這說(shuō)明:分子間有吸引力【考點(diǎn)】分子的熱運(yùn)動(dòng);分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)【分析】要解答本題需掌握:一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),且溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈花香分子在空氣中做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越快,人們聞到的花香味越濃烈分子間存在著相互作用的引力和斥力【解答】解:(1)春晴天暖,空氣溫度升高,花朵分泌的芳香油分子分子在空中做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度加快,分子的擴(kuò)散加快,從而使人可以聞到濃濃的花香(2)兩滴滾動(dòng)的水珠相遇后之所以會(huì)合成一滴是因?yàn)楫?dāng)分子相互靠近時(shí)分子間存在著相互作用的引力,將兩滴水珠合成了一滴故答案為:運(yùn)動(dòng)(擴(kuò)散);升高;分子間有吸引力【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分子在永不停息做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的知識(shí)以及分子運(yùn)動(dòng)與溫度的關(guān)系,鍛煉了學(xué)生學(xué)以致用的能力分子間既有引力又有斥力這并不矛盾,就好像被彈簧連著的兩個(gè)小球,當(dāng)分子間的距離很小時(shí),就像彈簧受到壓縮,分子間主要表現(xiàn)為斥力;當(dāng)分子間的距離稍大時(shí),就好像彈簧被拉長(zhǎng),分子間主要表現(xiàn)為引力17汽車是我們十分熟悉的交通工具,也包含豐富的物理知識(shí):水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑,這是因?yàn)樗谋葻崛葺^大;用氫氣做火箭的燃料,因?yàn)闅錃獾臒嶂荡蟆究键c(diǎn)】水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用;燃料的熱值【分析】(1)熱值是指1kg的某種燃料完全燃燒后釋放的能量,熱值越大的燃料在完全燃燒相同質(zhì)量的燃料時(shí),釋放出的熱量越多,所以在選擇火箭燃料時(shí)首先應(yīng)該考慮燃料熱值的大??;(2)水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;吸收或放出相同的熱量,水升高或降低的溫度少【解答】解:汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)產(chǎn)生大量的熱,這些熱如果不迅速轉(zhuǎn)移,就可能損害發(fā)動(dòng)機(jī),因此利用水的比熱容大的特點(diǎn)(相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多)把這些熱迅速吸收,使發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度不致升得太高;火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料,原因是液態(tài)氫具有較高的熱值,完全燃燒相同質(zhì)量的氫時(shí),可以釋放出更多的熱量;故答案為:比熱容;熱值大【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)物質(zhì)幾個(gè)特性(熱值、比熱容、熔點(diǎn))的了解與掌握,利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,學(xué)以致用!18如圖所示,甲、乙、丙、丁四個(gè)帶電小球,甲吸引乙,甲排斥丙,丙吸引丁,如果丙帶正電,則乙?guī)ж?fù)電,丁帶負(fù)電【考點(diǎn)】物體帶電情況的判斷【分析】解答本題應(yīng)掌握:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引【解答】解:已知丙帶正電,丙吸引丁,則丁帶負(fù)電;甲排斥丙,則甲帶正電;甲吸引乙,則乙?guī)ж?fù)電故答案為:負(fù);負(fù)【點(diǎn)評(píng)】本題考查電荷間的相互作用,同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引19如圖所示,這兩只燈泡的連接方式是并聯(lián)我們看到,在此電路中,其中一只燈的燈絲斷開了或接觸不良,則另一只燈會(huì)(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)光【考點(diǎn)】電路的基本連接方式【分析】串聯(lián)電流中電流只有一條路徑;并聯(lián)電路中電流有兩條或多條路徑;串聯(lián)電路中,各用電器相互影響;并聯(lián)電路中,各用電器互不影響【解答】解:根據(jù)電路圖可知,電流從電源正極流出經(jīng)過(guò)開關(guān)后開始分支,分別經(jīng)過(guò)兩個(gè)燈泡,然后共同回到電源負(fù)極,因此兩燈泡并聯(lián),并且電路中有兩條電流路徑;因?yàn)閮蔁襞莶⒙?lián)連接,因此當(dāng)一只燈泡燈絲斷開或接觸不良,另一只燈泡正常工作,仍會(huì)發(fā)光故答案為:并聯(lián);會(huì)【點(diǎn)評(píng)】解決此類電路問題的關(guān)鍵是知道電流流向,根據(jù)電流路徑判斷電路的連接方式,根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)確定燈泡的工作情況20火柴可以擦燃,也可以放在火上點(diǎn)燃,前者是用做功的方法使火柴燃燒,后者是用熱傳遞的方法使它燃燒【考點(diǎn)】做功改變物體內(nèi)能;熱傳遞改變物體內(nèi)能【分析】改變內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞其中做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞改變物體內(nèi)能的方式是能量的轉(zhuǎn)移它們?cè)诟淖兾矬w的內(nèi)能上是等效的【解答】解:火柴可以擦燃是克服摩擦做功,使火柴的內(nèi)能增加、溫度升高,達(dá)到火柴的著火點(diǎn)而燃燒,屬于做功來(lái)改變物體的內(nèi)能放在火上點(diǎn)燃是火柴從火吸收熱量,使火柴的內(nèi)能增加、溫度升高,達(dá)到火柴的著火點(diǎn)而燃燒,是通過(guò)熱傳遞來(lái)改變物體內(nèi)能的;故答案為:做功;熱傳遞【點(diǎn)評(píng)】本題關(guān)鍵是明確做功的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化(主要是通過(guò)摩擦、敲打、彎折、壓縮等方式)、熱傳遞的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移21太陽(yáng)能熱水器具有安全、節(jié)能、經(jīng)濟(jì)和環(huán)保等優(yōu)點(diǎn),當(dāng)它吸收太陽(yáng)能后,水的溫度將會(huì)升高某太陽(yáng)能熱水器盛有l(wèi)00L水,水的質(zhì)量為100kg,若水溫由20升高到70,則水箱里的水吸收了2.1107 J的熱量c水=4.2103J/(kg)【考點(diǎn)】太陽(yáng)能熱水器中的熱量計(jì)算【分析】根據(jù)水的密度和體積計(jì)算水的質(zhì)量;知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫,利用吸熱公式Q吸=cmt求水吸收的熱量【解答】解:水的質(zhì)量為:m=V=1103kg/m30.1m3=100kg,水吸收的熱量為:Q吸=cmt=4.2103J/(kg)100kg(7020)=2.1107J故答案為:100;2.1107【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)改變內(nèi)能方法、吸熱公式Q吸=cmt的掌握和運(yùn)用,注意溫度升高了(t)與升高到(末溫)的區(qū)別22一臺(tái)汽油機(jī)的轉(zhuǎn)速是1440轉(zhuǎn)/分,該汽油機(jī)每秒完成48 個(gè)沖程,每秒它對(duì)外做功12次【考點(diǎn)】有關(guān)熱機(jī)的計(jì)算【分析】?jī)?nèi)燃機(jī)完成一個(gè)工作循環(huán),要經(jīng)過(guò)4個(gè)沖程,燃?xì)鈱?duì)外做功1次,活塞往返2次,飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)2周,根據(jù)這個(gè)比例關(guān)系可以求出答案【解答】解:若一臺(tái)汽油機(jī)的轉(zhuǎn)速是1440轉(zhuǎn)/min=24r/s,表示每秒飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)24圈,飛輪每轉(zhuǎn)動(dòng)1圈,活塞往復(fù)2次,曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)2周,完成48個(gè)沖程,做功12次故答案為:48;12【點(diǎn)評(píng)】本題考查了內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程工作特點(diǎn),記住相關(guān)的數(shù)據(jù)大小,會(huì)根據(jù)轉(zhuǎn)速進(jìn)行相關(guān)計(jì)算23我市所有出租車已使用天然氣來(lái)代替燃油某出租車在一段時(shí)間內(nèi)消耗了420g天然氣,若這些天然氣完全燃燒,可放出熱量1.848107J,這些熱量可使質(zhì)量為55kg的水由20升高到100天然氣熱值 4.4107J/kg【考點(diǎn)】熱量的計(jì)算【分析】根據(jù)Q=mq計(jì)算出天然氣燃燒放出的熱量;水吸收的熱量和天然氣放出的熱量相等,根據(jù)Q吸=cm(tt0)的變形式求出水的質(zhì)量【解答】解:消耗420g天燃?xì)忉尫诺臒崃浚篞放=mq=0.42kg4.4107J/kg=1.848107J;由題知,Q吸=Q放=1.848107J,由Q吸=cm(tt0)得水的質(zhì)量:m=55kg故答案為:1.848107J;55【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是學(xué)生對(duì)天然氣燃料熱值的理解和掌握,并能熟練的運(yùn)用熱量公式進(jìn)行計(jì)算是解決該題的關(guān)鍵24小夏在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí),分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并用圖象對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理,如圖所示實(shí)驗(yàn)中,水和另種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等分析圖象可以得出:甲物質(zhì)為水,另一種液體的比熱容為2.1103J/(Kg)【考點(diǎn)】探究比熱容的實(shí)驗(yàn)【分析】(1)選同樣的加熱時(shí)間,甲和乙吸熱相同,根據(jù)溫度變化的多少判斷,溫度變化多的比熱容小,溫度變化少的比熱容大,據(jù)此分析判斷(2)根據(jù)甲、乙兩種液體的比熱容的大小判斷出哪一種液體是水,由題知,分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),相同時(shí)間水和液體放出的熱量不相同而水和液體的質(zhì)量相同,根據(jù)吸熱公式求液體的比熱容【解答】解:(1)時(shí)間相等時(shí),兩種液體放出的熱量相等,由圖示可以看出,乙液體的溫度降低的快,甲液體溫度降低慢;利用熱量的計(jì)算公式Q吸=cmt可知,在質(zhì)量相等、初溫相同、放熱也相同的情況下,誰(shuí)的溫度降低得快,它的比熱容??;所以,甲液體的比熱容大,所以若A、B兩種液體中,一種液體是水,則這種液體一定是甲液體,由圖可知:液體的初溫是60,加熱15分鐘后甲液體的末溫是40,則水放出的熱量:Q放=c水m水(t水t0)=4.2103J/(kg)m(6040)(2)由題知,而水和液體的質(zhì)量相同,即m水=m乙c水m水t=c乙m(6020)=4.2103J/(kg)m(6040)解得c乙=2.1103J/(kg)故答案為:甲;2.1103【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)吸熱公式的掌握和運(yùn)用,能從溫度時(shí)間圖象得出相關(guān)信息是本題的關(guān)鍵本題考查了學(xué)生對(duì)比熱容了解與掌握,注意要學(xué)會(huì)看圖形(取相同的時(shí)間比較甲乙溫度變化的高低)三、實(shí)驗(yàn)探究25(2016秋唐山校級(jí)月考)為了探究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備了以下儀器:兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器,兩個(gè)相同的酒精燈,兩個(gè)相同的燒杯,兩支溫度計(jì),手表,鐵架臺(tái),火柴,適量的水和煤油(1)為了完成實(shí)驗(yàn),還需要的儀器有天平(2)為了準(zhǔn)確地控制物體吸收熱量的多少,在上述提供的熱源中,選電加熱器比較合理 實(shí)驗(yàn)中通過(guò)控制加熱時(shí)間來(lái)確定吸收熱量的多少(3)某小組實(shí)驗(yàn)中記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(見表),分析第1、2 次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收的熱量與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān);分析第1、3 次或第2、4 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出:質(zhì)量相同的水和煤油升高相同的溫度,吸收的熱量與物質(zhì)的種類有關(guān)物 質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高溫度t/加熱時(shí)間t/min水第1次0.1102第2次0.2104煤油第3次0.1101第4次0.2102【考點(diǎn)】探究比熱容的實(shí)驗(yàn)【分析】(1)實(shí)驗(yàn)需要測(cè)出物質(zhì)的質(zhì)量,據(jù)此選擇實(shí)驗(yàn)器材;(2)要準(zhǔn)確控制吸收相同的熱量,要選擇易于控制的熱源;用相同的加熱器加熱,在相等時(shí)間內(nèi)物體吸收的熱量相等,可以用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)比較物體吸收熱量的多少;(3)根據(jù)控制變量法的要求分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論【解答】解:(1)由熱量公式Q=cmt可知,實(shí)驗(yàn)時(shí)需要測(cè)出水和煤油的質(zhì)量,因此需要的實(shí)驗(yàn)器材是:天平;(2)電熱器易于控制產(chǎn)生熱量的多少,因此為了準(zhǔn)確地控制物體吸收熱量的多少,應(yīng)選電加熱器作為熱源用相同的電熱器給液體加熱,相等時(shí)間內(nèi)液體吸收的熱量相等,因此實(shí)驗(yàn)中通過(guò)控制加熱時(shí)間來(lái)控制吸收熱量的多少(3)由表中第1、2 次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,液體的種類和升高的溫度相同而液體的質(zhì)量不同,液體吸收的熱量不同,由此可知:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收的熱量與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān);由第1、3 次或第2、4 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,液體的質(zhì)量和升高的溫度相同而液體種類不同,液體吸收的熱量不同,由此可知:質(zhì)量相同的水和煤油升高相同的溫度,吸收的熱量與物質(zhì)的種類有關(guān)答案是:(1)天平(2)電加熱器;控制加熱時(shí)間(3)同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收的熱量與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān);種類【點(diǎn)評(píng)】比較不同物質(zhì)的吸熱能力的實(shí)驗(yàn)中,用到的是控制變量法,其中選擇質(zhì)量相同、初溫相同的兩種不同物質(zhì),用相同的加熱器進(jìn)行加熱相同時(shí)間,觀察現(xiàn)象因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中,兩種物質(zhì)吸收的熱量相等,所以溫度升高的慢的物質(zhì),吸熱能力較強(qiáng)26(12分)(2016秋唐山校級(jí)月考)如圖所示,甲、乙、丙三圖中裝置完全相同燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體初溫相同(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇甲、乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);在實(shí)驗(yàn)中,三燒杯中a、b液體的質(zhì)量必須相等(相等/不相等)(2)若在研究不同燃料熱值實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄數(shù)據(jù)如下表:燃料加熱前液體溫度/燃料燃盡時(shí)液體溫度/燃料的熱值/(J/kg)115352.410721525?根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算:完全燃燒10g燃料1放出的熱量為2.4104J;燃料2的熱值是1.2106J/kg(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比是偏偏?。ù?小),你認(rèn)為出現(xiàn)這樣情況的主要原因是:有熱散失,燃料燃燒放出的熱量沒有全部被水吸收【考點(diǎn)】燃料的熱值【分析】(1)燃料的熱值大小不能直接測(cè)量,需要通過(guò)液體吸收熱量的多少來(lái)體現(xiàn)燃料燃燒放出熱量的多少,而液體吸收熱量的多少跟液體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān),因此為了比較熱值大小要用不同的燃料,加熱同一種液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過(guò)溫度計(jì)的示數(shù)高低得出吸熱多少,進(jìn)而判斷熱值大??;(2)根據(jù)Q=mq求出完全燃燒10g燃料1放出的熱量;燃料放出的熱量被液體吸收,即Q吸=Q放,根據(jù)Q吸=cmt、Q放=mq列出等式即可求出燃料2的熱值(3)存在熱散失,燃料燃燒放出的熱量沒有全部被水吸收,測(cè)得的熱值會(huì)偏小【解答】解:(1)為了比較熱值大小要用不同的燃料,加熱同一種液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過(guò)溫度計(jì)的示數(shù)高低得出吸熱多少,進(jìn)而判斷熱值大小,應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);(2)完全燃燒10g燃料1放出的熱量:Q1=mq1=0.01kg2.4106J/kg=2.4104J;因Q放=Q吸,所以,燃料1:camt1=m1q1,即cam(3515)=m12.4106J,燃料2:camt2=m1q2,即cam(2515)=m1q2,聯(lián)立以上兩式可得:q2=1.2106J/kg(3)因?yàn)榇嬖跓嵘⑹?,燃料燃燒放出的熱量沒有全部被水吸收,所以測(cè)得的熱值會(huì)偏小故答案為:(1)甲、乙;相等;(2)2.4104;1.2106;(3)偏小;有熱散失,燃料燃燒放出的熱量沒有全部被水吸收【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)熱值概念的了解與掌握,分析時(shí)用好控制變量法是本題的關(guān)鍵,難點(diǎn)是根據(jù)Q吸=cmt、Q放=mq結(jié)合表格中的數(shù)據(jù)得出等式求出燃料2的熱值,難度較大四、計(jì)算與應(yīng)用(25題4分,26題6分,共10分,沒有公式不得分)27為了測(cè)定鉛的比熱容,把質(zhì)量為200g的鉛塊加熱到98,再投入到80g的12的水中,混合后水的溫度為18若不計(jì)熱損失,求(1)水吸收的熱量 (2)鉛的比熱容【考點(diǎn)】熱量的計(jì)算【分析】(1)知道水的質(zhì)量、水的初溫和末溫、水的比熱容,利用吸熱公式Q=cmt求水吸收的熱量;(2)知道鉛塊的質(zhì)量、鉛塊的初溫和末溫,利用熱平衡方程Q吸=Q放求鉛的比熱容【解答】解:已知:m鉛=200g=0.2kg;t0鉛=98,m水=80g=0.08kg,t0水=12,t=18;(1)水吸收的熱量:Q吸=c水m水(tt0水)=4.2103J/(kg)0.08kg(1812)=2.016103J;(2)因?yàn)椴挥?jì)熱損失,Q吸=Q放,由Q放=cm(t0t)得鉛的比熱容:c鉛=126J/(kg)答:(1)水吸收的熱量為2.016103J;(2)鉛的比熱容是126J/(kg)【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)吸熱公式、放熱公式、熱平衡方程的掌握和運(yùn)用,計(jì)算時(shí)注意單位統(tǒng)一28酒精是實(shí)驗(yàn)室里常用的燃料,現(xiàn)用酒精燈來(lái)加熱水,若酒精完全燃燒產(chǎn)生的熱量有50%被水吸收,現(xiàn)在把0.5kg、20的水加熱到100,需要燃燒多少克酒精?q酒精=3107J/kg,c水=4.2103J/(kg)【考點(diǎn)】熱平衡方程的應(yīng)用【分析】水吸收的熱量可結(jié)合公式Q=cmt求解,然后可利用公式Q=mq變形求解所需的燃料質(zhì)量【解答】解:把0.5kg的水從20加熱到100所吸收的熱量為:Q吸=cmt=4.2103J/(kg)0.5kg(10020)=1.68105J;酒精燃燒放出的熱量只有50%被水吸收,Q放=3.36105J

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