九年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試題 新人教版 (8)

九年級(jí)物理測(cè)試一、選擇題：1.下列有關(guān)機(jī)械效率的說法正確的是 （ ） A.機(jī)械效率可以提高到100% B.機(jī)械效率總小于1C.功率大的機(jī)械機(jī)械效率高 D.機(jī)械效率越高,有用功就越多2一個(gè)桿秤，如果秤砣被磨損掉一部分，則稱得的質(zhì)量比被稱物體實(shí)際質(zhì)量（ ）A小 B大C相等 D無法判定圖13如圖1所示杠桿, O是支點(diǎn), 中間掛一重物G, 如果在杠桿的另一端M處加一個(gè)力F使杠桿平衡, 且要求所加的力要最小, 則這個(gè)力 （ ） A.應(yīng)沿MQ方向 B應(yīng)沿MP方向 C應(yīng)沿MN方向 D可沿任意方向 4、前不久，臺(tái)風(fēng)“卡努”經(jīng)過常州，吹倒了一些樹木，園林工人在扶正被風(fēng)吹倒的樹木后，還用繩索牽拉固定（繩的一端綁在木樁上），如圖所示，則下列措施最合適的是（）A、繩的另一端系在A點(diǎn) B、繩的另一端系在B點(diǎn)C、在A點(diǎn)墊上木板，再系上繩 D、在B點(diǎn)墊上木板，再系上繩5、在下列事件中，重力做功的是（）A、曲棍球在水平草地上滾動(dòng)B、皮劃艇在平靜水面上快速滑行C、跳水運(yùn)動(dòng)員從10m高臺(tái)下落D、舉重運(yùn)動(dòng)員高舉杠鈴?fù)Ｔ诳罩徐o止不動(dòng)6、如圖所示是十運(yùn)會(huì)賽艇的場(chǎng)景，賽艇的漿可看成一個(gè)杠桿。若把杠桿按省力杠桿、等臂杠桿和費(fèi)力杠桿進(jìn)行分類，則賽艇的漿屬于（）A、省力杠桿 B、費(fèi)力杠桿C、等臂杠桿 D、無法確定7、關(guān)于力、距離、功和功率的關(guān)系，下列說法正確的是（）A、力越大，功率越大B、距離越長(zhǎng)，功率越大C、做功越多，功率越大 D、做功越快，功率越大8一位體重為500N的同學(xué)在跳繩測(cè)試中，1min跳180次，每次騰空的最大高度平均為4cm，則他在跳繩過程中，克服重力做功的平均功率是 （ ）60W3.610W610W 3.610W甲 圖2 乙9如圖2所示，甲物重5N，乙物重3N，甲、乙均保持靜止?fàn)顟B(tài)，不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)自重。則甲受到的合力和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別是 （ ）A0，3N B0，5N C2N，5N D2N，3N 10甲、乙兩輛汽車在水平公路上行駛，它們的牽引力F甲F乙31，速度V甲V乙41，車重G甲G乙21，則在相等時(shí)間內(nèi)牽引力做的功W甲W乙為 A31 B61 C121 D24111如圖是建筑工地上正在工作的挖掘機(jī)，下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A挖掘鏟的前端做成齒狀，是為了增大壓強(qiáng) B挖掘機(jī)的兩條履帶，可以減小挖掘機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng) C機(jī)械臂A被液壓桿撐起時(shí)，相當(dāng)于省力杠桿 D挖掘臂水平轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，挖掘機(jī)對(duì)鏟內(nèi)的土沒有做功12、一根輕質(zhì)杠桿，在左右兩端分別掛在200牛和300牛的重物時(shí)，杠桿恰好平衡若將兩邊物重同時(shí)減少50牛，則杠桿（）A左端下沉B右端下沉C仍然平衡D無法確定13、關(guān)于滑輪，下列說法錯(cuò)誤的是（）A使用定滑輪不省力，但是能改變動(dòng)力的方向B使用動(dòng)滑輪能省一半力，還能改變動(dòng)力的方向C定滑輪實(shí)質(zhì)是個(gè)等臂杠桿D動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是個(gè)動(dòng)力臂為阻力臂兩倍的杠桿14、如圖所示，杠桿上分別放著質(zhì)量不相等的兩個(gè)球，杠桿在水平位置平衡，如果兩球以相同速度同時(shí)勻速向支點(diǎn)移動(dòng)，則杠桿（）A仍能平衡 B不能平衡，大球那端下沉C不能平衡，小球那端下沉D無法判斷15、在輕質(zhì)杠桿兩端A、B各掛有體積相同的銅塊和鋁塊（>），支點(diǎn)O在如圖所示的位置時(shí)，杠桿在水平位置保持平衡在下列情況下，杠桿仍然在水平位置保持平衡的是（）A在銅塊和鋁塊上各加一塊質(zhì)量相等的物體B將銅塊和鋁塊同時(shí)浸沒在水中C將銅塊和鋁塊各切去體積相同的一小部分D將銅塊和鋁塊同時(shí)向支點(diǎn)移動(dòng)一小段相同的距離二、填空題： 1. 優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員短時(shí)間內(nèi)的功率可達(dá)1kW,它的物理意義是 ;兩臺(tái)機(jī)器的實(shí)際功率之比為5:1,則做同樣的功所需的時(shí)間之比是_;2. 利用定滑輪提起重物，沿著如圖所示方向的F1、F2、F3來施力拉繩子時(shí)拉力大小的關(guān)系是F1_ F2_ F3(以上兩空選填“”或“”)，這是因?yàn)镕1、F2、F3的力臂_(選填“相等”或“不等”)3、一個(gè)人用100N的力往下按某一杠桿，把一個(gè)物體舉高了0.5m。如果人手下降的高度是2m，在這一過程中，人做的功是J，被舉高的物體重N。4、用10N的水平拉力拉著重為60N的小車在水平路面上前進(jìn)3.5m，拉力做的功為J，重力對(duì)小車做的功是J。5、 某同學(xué)用20N的力將重50N的鉛球沿水平方向扔出，球在地面上滾動(dòng)了10m后停下。在鐵球滾動(dòng)的過程中，人對(duì)球做的功是J，重力對(duì)球做的功是J。6、 如圖所示,OA是起重機(jī)的吊臂，可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)在距O點(diǎn)6m遠(yuǎn)的B處吊有重3000 N的物體為保證吊臂在水平位置平衡，則繞過定滑輪斜向下的拉力F為_N.將吊臂緩慢拉起，使用A點(diǎn)升高2m的過程中，拉力變_（繩重、吊臂重、摩擦均不計(jì)）7如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，OA=0.3米，OB=0.2米A點(diǎn)處掛一個(gè)質(zhì)量為2千克的物體G，B點(diǎn)處加一個(gè)豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則物體G的重力大小為_牛，力F大小為_牛8、建筑工地上，施工人員用起重機(jī)吊臂上的滑輪組吊起建筑材料(如圖)。繞在滑輪組上的鋼絲繩最大拉力為6103N，不計(jì)滑輪、吊鉤、繩的自重及摩擦，一次最多能起吊 N的建筑材料，實(shí)際使用該滑輪組最多只能吊起5.4103N的建筑材料，且將建筑材料1s內(nèi)勻速吊起了1m，起重機(jī)的功率是 W，機(jī)械效率為 。若吊起的建筑材料 重力減小，機(jī)械效率將 。(“增大”、“減小”或“不變”) 三、作圖題1. 如圖所示，請(qǐng)畫出鍘刀鍘物體時(shí)動(dòng)力F1的力臂l1和阻力F2的力臂l2.2. 如圖所示的剪刀就是杠桿.請(qǐng)畫出這把剪刀的動(dòng)力F1的力臂l1,和這根杠桿上B點(diǎn)所受阻力F2的大致方向. 3. 如圖所示要用滑輪組將陷入泥潭的汽車?yán)?請(qǐng)?jiān)趫D中畫出最省力的繩子繞法.14、同學(xué)們?cè)谔骄俊坝绊懟喗M機(jī)械效率高低的因素”時(shí)，提出了下列假設(shè)。假設(shè)1：滑輪組機(jī)械效率高低可能與動(dòng)滑動(dòng)重有關(guān)假設(shè)2：滑輪組機(jī)械效率高低可能與被提升的物重有關(guān)假設(shè)3：滑輪組機(jī)械效率高低可能與物體提升高度有關(guān)假設(shè)4：滑輪組機(jī)械效率高低可能與滑輪組繩子股數(shù)有關(guān)一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的四個(gè)滑輪組，并將實(shí)際數(shù)據(jù)填入下表。(1) 在表二中填上四次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率。(2) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)和（填、）可知，滑輪組機(jī)械效率高低與被提升物重有關(guān)。(3) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)和可知，滑輪組機(jī)械效率高低與無關(guān)。(4) 通過實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)，不同滑輪組提升相同重物時(shí)，動(dòng)滑輪越重，機(jī)械效率越。(5) 要研究滑輪組機(jī)械效率高低是否與物體提升高度有關(guān)，應(yīng)該選用（同一/不同）滑輪組，提升同一重物到（相同/不同）的高度去研究。四、解答與探究、1.如圖所示，把一根質(zhì)量是2kg且質(zhì)量均勻分布的木棒AOB從O點(diǎn)懸掛（AO=3OB），當(dāng)在B端掛一個(gè)重物時(shí)，木棒恰在水平位置平衡。求此重物的質(zhì)量。2如圖所示，工人師傅用一個(gè)滑輪組在40s內(nèi)將重600N的木箱從地面勻速吊上4m高的陽(yáng)臺(tái)，所用的拉力為220N，不計(jì)繩重和摩擦求：(1)木箱勻速上升的速度；(2)工人師傅做的有用功；(3)動(dòng)滑輪的重力(4)滑輪組的機(jī)械效率。