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九年級物理上學期第一次月考試題 新人教版2 (3)

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九年級物理上學期第一次月考試題 新人教版2 (3)

吉林省長春外國語學校2017屆九年級物理上學期第一次月考試題一、單項選擇題(每小題2分,共20分)1.關于分子,下列說法正確的是( )A.有的物質分子間無論距離大小都只存在引力B.水結冰后分子會保持靜止C.“酒香不怕巷子深”說明分子在不停地做無規(guī)則運動D.“沙塵暴起,塵土滿天”說明分子在不停地運動2.關于溫度、內(nèi)能和熱量的說法正確的是( )A.物體的溫度不變,它的內(nèi)能一定不變 B.熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體C.溫度越高的物體含有的熱量越多 D.物體溫度降低,他的內(nèi)能一定減少3.質量和初溫都相同的鋁塊和水吸收了相同的熱量后,將鋁塊投入水中,則( )A.鋁塊和水之間無熱傳遞 B.溫度由鋁塊傳給水 C.熱量由鋁塊傳給水 D.熱量由水傳給鋁塊4. 由得,關于同一種物質的比熱容,下列說法正確的是( )A若質量增大一倍,則比熱容減小一半B若質量增大一倍,則比熱容增大一倍C比熱容與物體質量多少、溫度變化大小、吸熱或放熱的多少都無關D若吸收的熱量增大一倍,比熱容增大一倍5.三個用細線懸掛的通草小球,相互靠近時發(fā)生的作用如圖所示,判斷這三個小球的帶電情況( )A甲、乙、丙一定都帶電 B甲、乙一定都帶電,丙一定不帶電C甲、乙一定都帶電,丙可能不帶電 D甲可能不帶電,乙、丙一定都帶電6. 在電路中有兩盞燈和一個開關,當開關斷開時( )A若兩燈都不亮,這兩盞燈一定是串聯(lián) B若兩燈都不亮,這兩盞燈一定是并聯(lián)C若只有一盞燈發(fā)光,這兩盞燈一定是串聯(lián) D若只有一盞燈發(fā)光,這兩盞燈一定是并聯(lián)L1L2S7.如圖所示電路,下列有關說法正確的是( )A.斷開S,通過L1的電流比L2大B.斷開S,通過L1與L2的電流一樣大C.閉合S,L1和L2都會亮D.閉合S, L2會更亮8. 如圖所示的電蚊拍,具有滅蚊和照明功能。當開關Sl閉合、S2斷開時,只有滅蚊網(wǎng)通電起到滅蚊作用;當開關Sl和S2都閉合時,滅蚊網(wǎng)與燈都通電同時起到滅蚊和照明作用。下列電路設計符合這種要求的是( )9. 下列用電流表測量燈L1的電流,方法正確的是( ) A B C D10.如右圖所示的電路中,若開關S閉合,燈L1、L2均不亮,某同學用一根導線去查找電路故障,當他用導線連接L1兩端時,兩燈仍不亮;當導線連接L2兩端時,L1亮、L2不亮由此可以判斷( ) A燈L1斷路 B燈L2斷路C燈L1被短路 D燈L2被短路二、填空題(每空1分,共17分)11.泡方便面時,調(diào)料包很難被撕開,說明分子間存在_ _力倒入開水后,過一會兒聞到香辣味這是 現(xiàn)象12.南極洲的冰川 內(nèi)能(選填“具有”或“不具有”) ; “神舟”飛船穿越大氣層返回地面時,與大氣層摩擦,通過 方式,將 能轉化為內(nèi)能13.小紅家買了一個電暖氣,她閱讀說明書時發(fā)現(xiàn)電暖氣里的工作物質是油而不是水,好處之一是油的比熱容比水的 ,加熱時升溫 (選填“快”或“慢”)14.絲綢摩擦過的玻璃棒帶 電,是因為玻璃棒在摩擦過程中 (選填“得到”或“失去”)電子,若把玻璃棒和不帶電的驗電器金屬球接觸,發(fā)現(xiàn)驗電器的金屬箔片會張開,金屬箔片張開的原因是同種電荷相互 15. 蓄電池在充電時相當于 (選填“電池”或“用電器”),把 能轉化成化學能;16.經(jīng)常用來做裝飾的“滿天星”小彩燈,往往一個壞了,一串燈全都不亮,它們是 聯(lián)。 馬路邊的路燈,燈與燈之間是 聯(lián)。17.如圖所示的是一把既能吹冷風、又能吹熱風的電吹風的簡化電路圖,其中A是吹風機,B是電熱絲(通電時發(fā)熱)。若只閉合開關S2,吹出的是_風,若S1、S2都閉合時,吹出的是_風(填“冷”或“熱”),此時電熱絲B與吹風機A是_聯(lián)。三、計算題(共5分)18.在如圖所示的電路中,已知A1的讀數(shù)是1.5A, A2的讀數(shù)是0.8A,求:流過L2的電流I2是多少安培?四、綜合題(19題每圖2分,其它題每空1分,共28分)19.(4分)(1)如圖是某種手電筒的剖面圖,在虛線框中畫出這種手電筒的電路圖.(2)用筆畫線代替導線完成圖中電路的實物連接要求:兩燈并聯(lián),開關控制整個電路,電流表測量通過L1、L2的總電流,導線不能交叉20.(2分) 圖中電流表的示數(shù)分別為:甲圖_A,乙圖_A。21(3分)如圖所示,大口玻璃瓶內(nèi)有一些水,水的上方有水蒸氣,塞緊瓶塞用打氣筒向瓶內(nèi)打氣可觀察到在瓶塞跳起來的同時,瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧;(1)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是:瓶內(nèi)空氣推動瓶塞做功時,自身的內(nèi)能 (選填“增大”、“減小”或“不變”)溫度 ,水蒸氣液化形成小水珠,從而形成水霧。(2)實驗證明做功可以改變物體內(nèi)能,改變物體內(nèi)能的另一種方式是 。22.(6分)在探究“比較不同物質吸熱的情況”的實驗中,實驗裝置如圖所示加熱時間/min01234甲的溫度/3034384246乙的溫度/1018263442(1)實驗中應量取質量 的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱(2)實驗中用 來比較甲、乙兩種物質吸熱的多少;通過實驗數(shù)據(jù)分析,從開始加熱到42,甲、乙兩種液體吸收熱量的關系為Q甲 Q乙(3)當它們吸收相同熱量時,通過比較 來判斷吸熱能力的強弱,分析實驗數(shù)據(jù)可知 物質的吸熱能力強(4)下列事實能用上述實驗結果解釋的是 .A沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)小 B用鹽水腌蛋,一段時間后蛋會變咸C長期堆放煤的水泥地面變成黑色 D水和酒精混合后,總體積變小23.(3分) 如圖所示的電路中,只閉合S2時,L1和L2連接方式為 ;閉合S1、S3,斷開S2時,L1和L2連接方式為 ;同時閉合 ,將會發(fā)生短路現(xiàn)象,兩燈都不亮。24.(3分)小明同學希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律所接電路如圖所示,閉合開關后,兩電流表偏轉情況如圖:(1)小明同學發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉角度比A2小所以他認為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器,電流都會減弱一些”,請指出他判斷錯誤的原因 為了測量更準確,實驗時應該選擇電流表的 量程。(選填“大”或“小”)(2)實驗中某同學發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中,一只燈較亮,一只燈較暗,則下列說法正確的是 A較亮的燈中電流較大 B較暗的燈中電流較大C兩燈中電流一樣大 D條件不足無法判斷25.(5分)在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中:甲 乙 丙 A點電流IAB點電流IBC點電流IC0.16A0.16A0.32A(1)如圖甲是實驗的電路圖在連接實物圖時開關應該 ,若要測量干路電流,則電流表應接在甲圖中的 點(2)小明同學在測量A處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉如圖乙所示,原因是 (3)排除故障后,小明進行實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中,請根據(jù)數(shù)據(jù)指出小明的探究過程中的一處不妥之處: (4)實驗結束后,小明又利用器材連接了如圖所示丙所示的電路圖,當開關S由斷開到閉合時,電流表A1的示數(shù) (選填“變大”“變小”或“不變”)26.(2分)用如圖的裝置演示氣體擴散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體,另一瓶裝有空氣。為了有力地證明氣體發(fā)生擴散,裝二氧化氮氣體的應是 (選填“A”或“B”)瓶.若實驗溫度分別為0,4,20,30. 則在_溫度下(填序號)氣體擴散最快答案:一選擇題1. C2.D3.C4.C5.C6.D7.B8.C9.C10.B二填空題11. 引 、擴散12.具有、做功、機械能13.小、快14.正、失去、排斥15用電器、電16.串、并17.冷、熱、并三計算題0.7A四實驗探究題19.作圖20.0.1 2.621.減小、降低、熱傳遞22.相等、加熱時間、小于、升高的溫度、甲、A23.串、并,S1S2S324.電流表所選量程不同、小、C25.斷開、C、正負接線柱接反了,不應該選用規(guī)格相同的燈泡、不變26.B、4

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