八年級物理上學(xué)期期中試卷（含解析） 新人教版4 (2)

2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市上蔡一中八年級（上）期中物理試卷一、填空題（每空1分，共14分）1靜靜的雪山，高聳巍峨，但它卻可能會因為人的一個“噴嚏”而引發(fā)雪崩，如圖所示這說明聲源的_傳遞到了積雪，促使搖搖欲墜的積雪垮塌，同時也說明，聲波傳遞的實際是_能22013年6月20日，王亞平中國第一個世界第二個太空教師，成功地給中國的1億名中小學(xué)生上了一節(jié)生動的物理課，并與北京地面課堂學(xué)生開展了互動北京地面課堂的學(xué)生相對于王亞平老師是_（選填“運(yùn)動”或“靜止”）3鏡湖因水清可鑒，形似圓鏡而得名，湖水“水清可鑒”是由于光可以在水面發(fā)生_（選題“鏡面”或“漫”）反射春日的鏡湖公園分外妖嬈，鳥語花香、綠柳成蔭從物理角度分析“柳蔭”是由于光的_形成的4如圖是一個紙盒、兩支筆和四根寬窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”撥動a、b、c、d四根橡皮筋，_音調(diào)最高用大小不同的力撥動同一根橡皮筋，橡皮筋發(fā)聲的_不同5小欣打開冰箱門，發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，這是水蒸氣_（填物態(tài)變化的名稱）形成的，這個過程中水蒸氣_（填“吸收”或“放出”）熱量當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r，抹布卻粘在了側(cè)壁上，這是因為發(fā)生了_（填物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象6某時刻有一輛快速公交車甲和一輛普通公交車乙，從同一路口同時向東勻速行駛，它們的路程隨時間變化的圖象如右圖所示，則運(yùn)行2min后，甲車相對于乙車向_方向行駛，兩車相距_m7某同學(xué)用刻度尺先后五次測出同一木板的長，其記錄結(jié)果如下：17.82cm，17.81cm，17.82cm，17.28cm，17.83cm該同學(xué)所用刻度尺的分度值是_，木板的真實長度接近于_二、選擇題（每空2分，共16分）8關(guān)于聲的說法正確的是（）A用大小不同的力敲擊同一音叉是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系B人們可以用聲學(xué)儀器接收到超聲波判斷地震的方位和強(qiáng)度C倒車?yán)走_(dá)是利用回聲定位探測車后的障礙物D給摩托車安裝消聲器是阻斷噪聲傳播9下列現(xiàn)象，不可能發(fā)生的是（）A水的沸點低于或者高于100B10的冰塊放在0的水中，冰塊會熔化C在敞開的鍋中燒水，使水沸騰，再用猛火繼續(xù)加熱，則水的溫度也不會升高D物體吸熱，溫度保持不變10甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運(yùn)動，其st圖象如圖所示，由圖象可知（）A兩物體在010s內(nèi)都做勻速運(yùn)動，且v甲v乙B兩物體在1520s內(nèi)都做勻速運(yùn)動，且v甲v乙C兩物體在15s末相遇，且015s內(nèi)通過的路程相等D兩物體在20s末相遇，且020s內(nèi)通過的路程相等11下列屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A日食和月食B從水中看到月亮C皮影戲中的“手影”D陽光下旗桿的影子12關(guān)于光的反射，下列說法正確的是（）A當(dāng)入射光線與反射面的夾角為20時，反射角也是20B入射光線靠近法線時，反射光線也靠近法線C入射角增大5時，反射光線與入射光線的夾角也增大5D鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律13如圖所示，進(jìn)入人眼睛的光線是由（）A平面鏡發(fā)出的B像s發(fā)出的C平面鏡反射的D人的眼睛發(fā)出的14在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，由表格數(shù)據(jù)判斷下列說法正確的是（）物質(zhì)名稱鎢鐵鋼銅金固態(tài)水銀固態(tài)氧熔點（）3410153515151083106439259A用銅鍋熔化鋼塊也行B銅球掉入鐵水中不會熔化C在265時氧氣是固態(tài)D40的氣溫是用水銀溫度計測量的15某臺鐘面上無數(shù)字，現(xiàn)從對面的平面鏡中看到的臺鐘的像如圖所示，由此可知當(dāng)時實際的時刻應(yīng)是（）A4：50B7：50C5：50D7：10三、作圖題（每題2分，共4分）16根據(jù)平面鏡成像的知識，在圖中畫出在平面鏡中所成的像為AB的物體AB17如圖，兩面平面鏡互相垂直，一束光線斜射到平面鏡上，請在圖中完成光路圖四、實驗探究題（6+6+8=20分）18如圖在斜面上測量小車運(yùn)動的平均速度讓小車從斜面A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度（1）圖中AB段的路程sAB=_cm，如果測得時間tAB=1.6s則AB段的平均速度vAB=_cm/s（2）在測量小車到達(dá)B點的時間時，如果小車過了B點才停止記時，測得AB段的平均速度vAB會偏_（3）為了測量小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達(dá)C點的時間，從而計算出小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度他的做法正確嗎？_，理由是：_19在“探究水的沸騰”實驗中：（1）所用的液體溫度計是利用液體_的性質(zhì)成的為了完成本次實驗，由表格知，應(yīng)選測溫物質(zhì)為_的溫度計測溫物質(zhì)凝固點/沸點/水銀39357酒精11778（2）如圖甲所示，剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊，很難看清示數(shù)，主要原因是_（3）燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行試驗，如圖乙所示、每隔1min記錄溫度計示數(shù)（見下表），4mim時溫度計示數(shù)如圖丙所示，此時溫度為_，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點為_時間/min012345678溫度/0C8890929497989898（4）在探究結(jié)束后，四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線圖，如圖所示其中能正確反映水沸騰過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是_20如圖所示是探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖（1）實驗器材有：帶底座的玻璃板、白紙、筆、光屏各一，兩支外形相同的蠟燭A和B還缺少的器材是_選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的_（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿未點燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的_（選填“前”或“后”）觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合這種確定像與物大小關(guān)系的方法是_（選填“控制變量法”或“等效替代法”）（3）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡成的是_像（4）當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像_（選填“變大”“不變”或“變小”）（5）小櫻在做實驗時無論如何移動玻璃板后面的蠟燭也無法使它與前面的蠟燭A的像完全重合，你幫她分析一下產(chǎn)生這種情況的原因是_（6）小櫻做實驗時想用跳棋子代替蠟燭進(jìn)行實驗，但又看不清跳棋子的像，請你幫她想個好辦法看清跳棋子的像：_五、綜合應(yīng)用題（8+8=16分）21汽車在出廠前要進(jìn)行測試某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s求：（1）該汽車在600s內(nèi)行駛的路程（2）汽車在整個測試過程中的平均速度22甲、乙兩地的距離是900km，一列火車從甲地早上6：30出發(fā)開往乙地，途中?？苛藥讉€站，在當(dāng)日15：30到達(dá)乙地，列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的大橋，列車全部通過橋梁的時間是25s，求：（1）火車從甲地開往乙地的平均速度；（2）火車的長度2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市上蔡一中八年級（上）期中物理試卷參考答案與試題解析一、填空題（每空1分，共14分）1靜靜的雪山，高聳巍峨，但它卻可能會因為人的一個“噴嚏”而引發(fā)雪崩，如圖所示這說明聲源的振動傳遞到了積雪，促使搖搖欲墜的積雪垮塌，同時也說明，聲波傳遞的實際是機(jī)械能【考點】聲音的產(chǎn)生；聲與能量【分析】（1）聲音由物體振動產(chǎn)生，振動停止，發(fā)聲停止；（2）機(jī)械能包括動能和勢能；動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)；重力勢能大小與質(zhì)量和高度有關(guān)【解答】解：（1）聲音由物體振動產(chǎn)生，聲源的振動傳遞給積雪，引起雪崩；（2）使搖搖欲墜的積雪垮塌，體現(xiàn)了積雪獲得了機(jī)械能；說明聲波傳遞的實際是機(jī)械能；故答案為：振動；機(jī)械22013年6月20日，王亞平中國第一個世界第二個太空教師，成功地給中國的1億名中小學(xué)生上了一節(jié)生動的物理課，并與北京地面課堂學(xué)生開展了互動北京地面課堂的學(xué)生相對于王亞平老師是運(yùn)動（選填“運(yùn)動”或“靜止”）【考點】運(yùn)動和靜止的相對性【分析】解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的參照物，即與參照物的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動的；如果未發(fā)生變化，則物體是相對靜止的【解答】解：太空教師王亞平和地面上學(xué)生的相對位置發(fā)生了改變，故北京地面課堂的學(xué)生相對于王亞平老師是運(yùn)動的故答案為：運(yùn)動3鏡湖因水清可鑒，形似圓鏡而得名，湖水“水清可鑒”是由于光可以在水面發(fā)生鏡面（選題“鏡面”或“漫”）反射春日的鏡湖公園分外妖嬈，鳥語花香、綠柳成蔭從物理角度分析“柳蔭”是由于光的直線傳播形成的【考點】鏡面反射；光在均勻介質(zhì)中直線傳播【分析】（1）光的反射現(xiàn)象，平面鏡成像是由于光的反射形成的（2）光沿直線傳播現(xiàn)象，如日食、月食、影子、小孔成像等現(xiàn)象都是由光沿直線傳播形成的【解答】解：湖水“水清可鑒”是由于光可以在水面發(fā)生鏡面反射形成的物體的虛像；“柳蔭”就是柳樹的影子，它是由于光的直線傳播，在遇到不透明的柳樹時，光就無法傳播過去，于是就在柳樹的后面形成一個黑暗的區(qū)域，便是影子故答案為：鏡面；直線傳播4如圖是一個紙盒、兩支筆和四根寬窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”撥動a、b、c、d四根橡皮筋，a音調(diào)最高用大小不同的力撥動同一根橡皮筋，橡皮筋發(fā)聲的響度不同【考點】頻率及音調(diào)的關(guān)系【分析】要解答本題需掌握：（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；音調(diào)的高低和振動的頻率有關(guān)，振動的頻率越高，音調(diào)越高（2）響度是指聲音的大小，其與振幅和距離聲源的距離有關(guān)；【解答】解：如圖是一個紙盒、兩支筆和四根寬窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”，由于a最細(xì)，所以a振動時，頻率最大，音調(diào)最高；同時當(dāng)用大小不同的力撥動同一根橡皮筋，橡皮筋振動的幅度是不同的，故響度是不同的；故答案為：a；響度；5小欣打開冰箱門，發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，這是水蒸氣凝華（填物態(tài)變化的名稱）形成的，這個過程中水蒸氣放出（填“吸收”或“放出”）熱量當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r，抹布卻粘在了側(cè)壁上，這是因為發(fā)生了凝固（填物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象【考點】生活中的凝華現(xiàn)象；凝固與凝固放熱特點【分析】物體由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華，凝華要放熱；物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝固根據(jù)我們對于凝華和凝固的理解來作答【解答】解：冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，霜是固體，是由冰箱內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷形成的，物體由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華；水蒸氣在凝華的過程中要放熱；濕抹布上還有很多的水分，擦冰箱側(cè)壁時粘在了側(cè)壁上，是因為濕抹布上的水分凝固為冰所導(dǎo)致的故答案為：凝華；放出；凝固6某時刻有一輛快速公交車甲和一輛普通公交車乙，從同一路口同時向東勻速行駛，它們的路程隨時間變化的圖象如右圖所示，則運(yùn)行2min后，甲車相對于乙車向東方向行駛，兩車相距60m【考點】刻度尺的使用【分析】運(yùn)用圖象法解答問題的一般步驟是：（1）明確圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么；（2）注意認(rèn)清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位；（3）明確圖象所表示的物理意義；（4）根據(jù)圖象對題目提出的問題作出判斷，得到結(jié)論【解答】解：由圖象知，在時間為t0=6s時，甲行駛的路程為S1=60m，乙行駛的路程為S2=30m，所以兩車的速度為v甲=10m/s，v乙=5m/s因為兩車同時向東行駛，并且v甲v乙，所以甲車相當(dāng)于乙車向東運(yùn)動2min后，甲車行駛的路程為S甲=v甲t=10m/s260s=1200m，乙車行駛的路程為S乙=v乙t=5m/s260s=600m，所以兩車相距S=S甲S乙=1200m600m=600m故答案為：東；6007某同學(xué)用刻度尺先后五次測出同一木板的長，其記錄結(jié)果如下：17.82cm，17.81cm，17.82cm，17.28cm，17.83cm該同學(xué)所用刻度尺的分度值是1mm，木板的真實長度接近于17.82cm【考點】長度的測量【分析】（1）在進(jìn)行長度的測量時，要估讀到分度值的下一位，也就是說準(zhǔn)確值是準(zhǔn)確的，分度值所對應(yīng)的下一位數(shù)據(jù)（最后一位）是估讀的；（2）準(zhǔn)確值偏差較大的讀數(shù)是錯誤的，刪去錯誤讀數(shù)，取其余4個正確測量值的平均值即為測量結(jié)果【解答】解：（1）觀察5個測量值數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，數(shù)據(jù)17.28cm與其余四次記錄的數(shù)值偏差太大，此測量數(shù)據(jù)是錯誤的；（2）由題中測量數(shù)據(jù)知：數(shù)據(jù)單位是cm，小數(shù)點后由兩位數(shù)，則測刻度尺的最小分度值是1mm；（3）物體的長度為： =17.82cm故答案為：1mm；17.82cm二、選擇題（每空2分，共16分）8關(guān)于聲的說法正確的是（）A用大小不同的力敲擊同一音叉是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系B人們可以用聲學(xué)儀器接收到超聲波判斷地震的方位和強(qiáng)度C倒車?yán)走_(dá)是利用回聲定位探測車后的障礙物D給摩托車安裝消聲器是阻斷噪聲傳播【考點】回聲測距離的應(yīng)用；響度與振幅的關(guān)系；防治噪聲的途徑【分析】（1）聲音的響度與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；（2）過聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強(qiáng)度（3）減弱噪聲的途徑：在聲源處減弱，在傳播過程中減弱，在人耳處減弱【解答】解：A、用大小不同的力敲擊同一音叉是為了探究響度與振幅的關(guān)系，故A錯誤；B、人們可以用聲學(xué)儀器接收到次聲波判斷地震的方位和強(qiáng)度，故B錯誤；C、倒車?yán)走_(dá)是利用回聲定位探測車后的障礙物，故C正確D、摩托車安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲，故D錯誤故選C9下列現(xiàn)象，不可能發(fā)生的是（）A水的沸點低于或者高于100B10的冰塊放在0的水中，冰塊會熔化C在敞開的鍋中燒水，使水沸騰，再用猛火繼續(xù)加熱，則水的溫度也不會升高D物體吸熱，溫度保持不變【考點】熔化與熔化吸熱特點；沸騰及沸騰條件【分析】要解答此題，需掌握熔化現(xiàn)象和熔化吸熱以及液體沸騰現(xiàn)象和沸騰條件【解答】解：A、液體沸點隨氣壓的升高而升高，降低而降低因此水的沸點會低于或者高于100不合題意B、10的冰塊放在0的水中，水在0以下就會結(jié)冰，因此水會結(jié)冰，冰不能熔化符合題意C、液體沸騰后，不管用什么樣的火加熱，溫度不變不合題意D、晶體吸熱熔化時，溫度不變不合題意故選B10甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運(yùn)動，其st圖象如圖所示，由圖象可知（）A兩物體在010s內(nèi)都做勻速運(yùn)動，且v甲v乙B兩物體在1520s內(nèi)都做勻速運(yùn)動，且v甲v乙C兩物體在15s末相遇，且015s內(nèi)通過的路程相等D兩物體在20s末相遇，且020s內(nèi)通過的路程相等【考點】速度公式及其應(yīng)用【分析】（1）在st圖象中，一條斜線表示物體做的是勻速直線運(yùn)動，根據(jù)圖象讀出甲乙物體在相同時間內(nèi)通過的路程，即可比較出兩物體的運(yùn)動速度；（2）在st圖象中，和時間軸平行的線段表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài)；（3）由圖象可以看出兩物體在015s內(nèi)通過的路程相等，且在此時相遇（4）根據(jù)圖象讀出020s內(nèi)通過的路程是否相等【解答】解：A、由圖象看出兩物體在010s內(nèi)的圖象是一條斜線，表示物體做的是勻速直線運(yùn)動，且在相同時間內(nèi)甲物體通過的路程大于乙物體通過的路程，所以v甲v乙，故A正確；B、甲物體在1520s內(nèi)的圖象是一條和時間軸平行的直線，所以甲物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，故B錯誤；C、由圖象看出兩物體在15s末相遇，且015s內(nèi)通過的路程相等，都是100m，故C正確；D、由圖象看出兩物體在15s末相遇，不是在20s末相遇，020s內(nèi)通過乙通過的路程大于甲，故D錯誤故選：AC11下列屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A日食和月食B從水中看到月亮C皮影戲中的“手影”D陽光下旗桿的影子【考點】光的反射【分析】（1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的【解答】解：A、發(fā)生日食和月食時，太陽、月球、地球三者都在同一直線上，都可以用光沿直線傳播來解釋，不同的是發(fā)生日食時月球在中間；發(fā)生月食時地球在中間；故與題意不符；B、平靜水面上月亮的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意；C、皮影戲中的“手影”，影子的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子，故與題意不符；D、陽光下旗桿的影子的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子，故與題意不符故選B12關(guān)于光的反射，下列說法正確的是（）A當(dāng)入射光線與反射面的夾角為20時，反射角也是20B入射光線靠近法線時，反射光線也靠近法線C入射角增大5時，反射光線與入射光線的夾角也增大5D鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律【考點】光的反射；光的反射定律；鏡面反射；漫反射【分析】要解決此題，需要掌握光的反射定律的內(nèi)容：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角可歸納為：“三線共面，兩線分居，兩角相等”同時要掌握入射角和反射角的概念：知道入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角了解鏡面反射和漫發(fā)射，特別是發(fā)生漫反射時，雖然反射光線不平行，但仍要遵循光的反射定律【解答】解：當(dāng)入射光線與反射面的夾角為20時，則入射角為9020=70，所以反射角也為70，所以A說法錯誤入射光線靠近法線時，入射角減小，所以反射角也減小，反射光線靠近法線，所以B說法正確入射角增大5時，反射角也增大5，所以反射光線與入射光線的夾角也增大10所以C說法錯誤鏡面反射和漫反射的每條光線都要遵循光的反射定律，所以D說法錯誤故選B13如圖所示，進(jìn)入人眼睛的光線是由（）A平面鏡發(fā)出的B像s發(fā)出的C平面鏡反射的D人的眼睛發(fā)出的【考點】光的反射；平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案【分析】要解決此題，需要掌握平面鏡成像的原因，是由于光從物體射到平面鏡上時，發(fā)生反射，反射光線的反向延長線會相交于一點，這便是像點【解答】解：圖中表示的是蠟燭在平面鏡中成像的原因，進(jìn)入人眼的光線是由平面鏡反射而來的故選C14在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，由表格數(shù)據(jù)判斷下列說法正確的是（）物質(zhì)名稱鎢鐵鋼銅金固態(tài)水銀固態(tài)氧熔點（）3410153515151083106439259A用銅鍋熔化鋼塊也行B銅球掉入鐵水中不會熔化C在265時氧氣是固態(tài)D40的氣溫是用水銀溫度計測量的【考點】熔點和凝固點；液體溫度計的構(gòu)造與工作原理【分析】熔點是晶體熔化時的溫度，晶體的熔點越高越不容易熔化【解答】解：A、銅的熔點低于鋼的熔點，所以不能用銅鍋來熔化鋼，不合題意B、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，鐵水的溫度最低是1535，銅的熔點是1083，銅放在鐵水中，溫度一定高于1083時，一定是液態(tài)的，不符合題意C、氧的凝固點是259，在265時氧氣已凝固符合題意D、水銀溫度計不可測量零下40的氣溫，因為在零下39時，水銀已經(jīng)開始凝固所以不能使用，不合題意故選C15某臺鐘面上無數(shù)字，現(xiàn)從對面的平面鏡中看到的臺鐘的像如圖所示，由此可知當(dāng)時實際的時刻應(yīng)是（）A4：50B7：50C5：50D7：10【考點】平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案【分析】平面鏡中的鐘表是左右對稱的，可以利用12點與6點連線作對稱軸讀表針的對稱圖形幾點的方法【解答】解：過12點與6點作一條直線，作出表針關(guān)于這條直線的對稱圖形，如圖：也可從圖中像的后面觀察可知，準(zhǔn)確的時間應(yīng)該是7點10分；故選D三、作圖題（每題2分，共4分）16根據(jù)平面鏡成像的知識，在圖中畫出在平面鏡中所成的像為AB的物體AB【考點】平面鏡成像的相關(guān)作圖【分析】平面鏡成像的特點是：像與物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直，即像、物關(guān)于平面鏡對稱，根據(jù)這一規(guī)律作圖【解答】解：由平面鏡成像，像物關(guān)于平面鏡對稱，分別作出A、B關(guān)于平面鏡的對稱點A、B，連接AB即為鏡前的物體AB如圖所示：17如圖，兩面平面鏡互相垂直，一束光線斜射到平面鏡上，請在圖中完成光路圖【考點】平面鏡對光的作用【分析】要解決此題，需要掌握光的反射定律的內(nèi)容：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角可歸納為：“三線共面，兩線分居，兩角相等”同時要掌握入射角和反射角的概念：知道入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角要注意此題中，光線經(jīng)過兩塊平面鏡要進(jìn)行兩次反射【解答】解：首先畫出法線，根據(jù)反射角等于入射角做出第一次的反射光線；同理，根據(jù)反射角等于入射角，做出第二次的反射光線，見下圖：四、實驗探究題（6+6+8=20分）18如圖在斜面上測量小車運(yùn)動的平均速度讓小車從斜面A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度（1）圖中AB段的路程sAB=40.0cm，如果測得時間tAB=1.6s則AB段的平均速度vAB=25.0cm/s（2）在測量小車到達(dá)B點的時間時，如果小車過了B點才停止記時，測得AB段的平均速度vAB會偏?。?）為了測量小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達(dá)C點的時間，從而計算出小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度他的做法正確嗎？不正確，理由是：因為所測時間不是運(yùn)動過程中下半程的時間；小車從A到C的過程中通過B點時的速度不為0；小車通過AC段的時間與AB段的時間之差才是下半程BC段的時間【考點】變速運(yùn)動與平均速度【分析】（1）根據(jù)圖象讀出AB段的距離，運(yùn)用公式v=求出AB段的平均速度；（2）讓小車過了B點才停止計時，會導(dǎo)致時間的測量結(jié)果偏大，平均速度會偏小；（3）根據(jù)后半段路程速度的大小進(jìn)行分析【解答】解：（1）小車運(yùn)動距離sAB=80.0cm40.0cm=40.0cm，tAB=1.6s，小車通過AB段的平均速度：v=25.0cm/s；（2）如果讓小車過了B點才停止計時，會導(dǎo)致時間的測量結(jié)果偏大，由公式v=知，平均速度會偏??；（3）所測時間不是運(yùn)動過程中下半程的時間；小車從A到C的過程中通過B點時的速度不為0；小車通過AC段的時間與AB段的時間之差才是下半程BC段的時間，因此他的方案不正確故答案為：（1）40.0；25.0；（2）??；（3）不正確；因為所測時間不是運(yùn)動過程中下半程的時間；小車從A到C的過程中通過B點時的速度不為0；小車通過AC段的時間與AB段的時間之差才是下半程BC段的時間19在“探究水的沸騰”實驗中：（1）所用的液體溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)成的為了完成本次實驗，由表格知，應(yīng)選測溫物質(zhì)為水銀的溫度計測溫物質(zhì)凝固點/沸點/水銀39357酒精11778（2）如圖甲所示，剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊，很難看清示數(shù)，主要原因是熱的水蒸氣遇到冷的溫度計液化成小水珠附在溫度計上（3）燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行試驗，如圖乙所示、每隔1min記錄溫度計示數(shù)（見下表），4mim時溫度計示數(shù)如圖丙所示，此時溫度為96，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點為98時間/min012345678溫度/0C8890929497989898（4）在探究結(jié)束后，四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線圖，如圖所示其中能正確反映水沸騰過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是B【考點】探究水的沸騰實驗【分析】（1）液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的；液體溫度計所測溫度應(yīng)高于溫度計內(nèi)液體的凝固點，低于液體的沸點（2）物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化，水蒸氣遇冷的物體時會發(fā)生液化現(xiàn)象（3）進(jìn)行溫度計的讀數(shù)，在讀數(shù)之前首先要認(rèn)清溫度計的分度值；沸騰時溫度保持不變，此時的溫度就是沸點（4）水在沸騰前吸熱溫度升高，沸騰時，吸熱溫度保持不變，由此判斷【解答】解：（1）溫度計都是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的；在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度是100，酒精的沸點是78，水銀的沸點是357，水銀的沸點高于沸水的溫度，所以測沸水的溫度要選水銀溫度計（2）將熱水倒入燒杯中，水蒸氣遇到冷的溫度計管壁時會發(fā)生液化現(xiàn)象，在管壁上出現(xiàn)了一層小水珠，所以很難看清示數(shù)（3）由圖知，溫度計的分度值為1，所以溫度計的示數(shù)為96；當(dāng)溫度到達(dá)98時就不再升高了，所以溫度不變時即為沸點；（4）水在沸騰前吸熱溫度升高，沸騰時，吸熱溫度保持不變，所以應(yīng)選擇B圖故答案為：（1）熱脹冷縮；水銀；（2）熱的水蒸氣遇到冷的溫度計液化成小水珠附在溫度計上；（3）96；98；（4）B20如圖所示是探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖（1）實驗器材有：帶底座的玻璃板、白紙、筆、光屏各一，兩支外形相同的蠟燭A和B還缺少的器材是刻度尺選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的位置（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿未點燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的前（選填“前”或“后”）觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合這種確定像與物大小關(guān)系的方法是等效替代法（選填“控制變量法”或“等效替代法”）（3）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡成的是虛像（4）當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像不變（選填“變大”“不變”或“變小”）（5）小櫻在做實驗時無論如何移動玻璃板后面的蠟燭也無法使它與前面的蠟燭A的像完全重合，你幫她分析一下產(chǎn)生這種情況的原因是玻璃板與水平桌面不垂直（6）小櫻做實驗時想用跳棋子代替蠟燭進(jìn)行實驗，但又看不清跳棋子的像，請你幫她想個好辦法看清跳棋子的像：用手電筒照亮跳棋子【考點】平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案【分析】（1）本實驗要研究平面鏡成像時，物體與像到平面鏡的距離，物與像的大小關(guān)系等平面鏡成像規(guī)律，要用到測量工具利用玻璃板透明的特點，可以觀察到玻璃板的另一側(cè)，便于找到像的位置（2）等效替代法是在保證某種效果相同的前提下，將實際的、復(fù)雜的物理問題和物理過程轉(zhuǎn)化為等效的、簡單的、易于研究的物理問題和物理過程來研究和處理的方法等效替代法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學(xué)方法之一（3）平面鏡所成的像是虛像，不會出現(xiàn)在光屏上（4）平面鏡成像大小跟物體的大小有關(guān)，這是關(guān)鍵（5）無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，可能玻璃板和水平面不垂直；（6）平面鏡成像時，成像物體越亮，環(huán)境越暗，物體成像越清晰【解答】解：（1）刻度尺可以測量物體的距離，刻度尺的作用是便于測量：像與物到鏡面的距離；透明的玻璃板，可以觀察到玻璃板的另一側(cè)即在觀察到A蠟燭像的同時也能觀察到蠟燭B，確定像的位置；（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿未點燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的前側(cè)（A側(cè)）觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是等效替代法；（3）平面鏡所成的像是虛像，虛像不會出現(xiàn)在光屏上（4）平面鏡成像大小跟物體大小有關(guān)，與物體到平面鏡的距離無關(guān)，蠟燭A向玻璃板靠近，像的大小不會變化（5）無論如何移動后面的蠟燭，都不能與像重合，說明玻璃板與水平桌面不垂直時，像也不和桌面垂直，所以不會重合（6）用手電筒照亮跳棋子，棋子反射出的光線增多，棋子成像更清晰故答案為：（1）刻度尺；位置；（2）前；等效替代法；（3）虛；（4）不變；（5）玻璃板與水平桌面不垂直；（6）用手電筒照亮跳棋子五、綜合應(yīng)用題（8+8=16分）21汽車在出廠前要進(jìn)行測試某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s求：（1）該汽車在600s內(nèi)行駛的路程（2）汽車在整個測試過程中的平均速度【考點】速度公式及其應(yīng)用【分析】（1）根據(jù)速度公式變形公式求出汽車在模擬山路行駛的路程；（2）根據(jù)速度公式變形公式求出汽車在模擬公路行駛的路程；求出山路上與公路上的總路程和山路上與公路上總時間，即可利用v=汽車在這次整個測試中的平均速度【解答】解：（1）由v=得：汽車在模擬山路上行駛的路程：s1=v1tl=8m/s500s=4000m，汽車在模擬公路上行駛的路程：s2=v2t2=20m/s100s=2000m；汽車在600s的行駛總路程：s=s1+s2=4000m+2000m=6000m（2）由v=得：汽車在整個測試過程中的總時間：t=t1+t2=500s+100s=500s，汽車在這次整個測試中的平均速度：v=12m/s答：（1）該汽車在600s內(nèi)行駛的路程為6000m；（2）汽車在這次整個測試過程中的平均速度為12m/s22甲、乙兩地的距離是900km，一列火車從甲地早上6：30出發(fā)開往乙地，途中?？苛藥讉€站，在當(dāng)日15：30到達(dá)乙地，列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的大橋，列車全部通過橋梁的時間是25s，求：（1）火車從甲地開往乙地的平均速度；（2）火車的長度【考點】變速運(yùn)動與平均速度【分析】（1）已知甲乙兩地的距離和甲地開往乙地的時間，利用v=即可求得火車從甲地開往乙地的平均速度；（2）已知速度和時間可求火車和橋梁的總長，總長減橋梁長就是火車的長度【解答】解：（1）火車從甲地早上6：30出發(fā)開往乙地，途中停靠了幾個車站，在當(dāng)日15：30到達(dá)乙地，則甲地開往乙地所用時間t1=9h火車從甲地開往乙地的平均速度v1=100km/h（2）由于v=，v2=144km/h=40m/s則火車過橋通過的總距離：s=v2t2=40m/s25s=1000m，所以火車的長度s火車=ss橋=1000m400m=600m答：（1）火車從甲地開往乙地的平均速度是100km/h；（2）火車的長度是600m