八年級物理上學期期中試卷（含解析） 新人教版3 (3)

2016-2017學年河南省南陽市淅川縣八年級（上）期中物理試卷一、填空題（每空1分，共32分）1偉大的物理學家奠定了經典物理學基礎20世紀杰出的物理學家提出了相對論2在平直的快車道上，有三輛汽車正同向順風行駛，此時甲車上的感覺順風，乙車上的人感覺逆風，丙車上的人感覺無風，由此可以初步判斷三輛汽車中行駛速度最大的是車若以丙車為參照物，風與丙車處于相對狀態(tài)；若以甲車為參照物，乙車是的3某同學測鉛筆長度示意圖，鉛筆長度為，刻度尺的分度值是42014年5月30日，在云南省盈江縣發(fā)生6.1級地震，有些動物比人提前感覺到，是因為地震時伴有聲波產生；醫(yī)生用的“B超”是利用聲波獲得信息常溫下，聲音在空氣中的傳播速度是m/s5動畫片的配音常用慢錄快放把成年人的聲音變成了小孩的聲音，這樣做加快了錄音機喇叭紙盒振動的，使變高，農民伯伯挑選西瓜時，用手拍拍西瓜的生熟情況，農民伯伯主要是根據聲音的來判斷的；而我們能從不同高度看清西瓜，是因為光在西瓜表面發(fā)生了的緣故6科學工作者為了探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經過4s接收到回波信號，海洋中該處的米（聲音在海水中的傳播速度是1500米/秒）；這種方法不能用來測量月亮與地球之間的距離，其原因是7在春天的花叢中經常看見蝴蝶的身影某種蝴蝶的翅膀在4s內振動了24次，頻率是Hz，人類聽到該頻率的聲音（選填“能”或“不能”）8物理知識無處不在，生活中的許多現象都與物理知識息息相關例如：用鉛筆在燈光下寫作業(yè)，會出現鉛筆的影子，這是光的現象；吃飯時筷子放入盛水的碗中，看到筷子向上偏折了，這是光的現象9如圖所示，光線與鏡面呈30角射到平面鏡上入射角為，反射角為改變入射光線的方向，使它逐漸靠攏法線，入射角將，當它與法線重合時，入射角為10某人身高1.6m，離平面鏡的距離是1.5m，這時人與像之間的距離是m，若將鏡子向人移動1m，那么人和像之間的距離是m，像高是m11光在是沿直線傳播的，光在其它物質中傳播速度光在真空中的傳播速度12跳廣場舞已經成為人們健身的一項運動，優(yōu)美的舞曲聲是由于揚聲器紙盆的產生的，是通過傳入人耳的為了不影響周圍居民的生活和休息，跳舞時將音箱的音量調小，這是在處減弱噪聲二、選題題（每題3分，共30分）13下列物品的尺度最接近15cm的是（）A學習用橡皮的寬度B圓珠筆的長度C文具盒的厚度D課桌的高度14一輛汽車從甲地駛往乙地，共用了一個小時的時間，前20min內的平均速度是30km/h，后40min內的平均速度是60km/h，則該汽車在這1h內的平均速度是（）A35km/hB50km/hC45km/hD40km/h15下列說法正確的是（）A宇宙間的一切物體都是運動的B只有靜止的物體才能被選做參照物C運動速度大小不變的物體不論方向怎樣一定做勻速直線運動D以上說法都不對16下列關于聲音的說法中不正確的是（）A“震耳欲聾”說明聲音的音調高B“聞其聲知其人”，說明可以根據音色來判斷說話者C“隔墻有耳”，說明固體能傳聲D“響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動產生的，且振幅越大響度越大17如圖所示，城市高架道路部分路段的兩側設有3m高左右的透明板墻，安裝這些板墻的目的是（）A保護車輛行駛安全B阻止車輛廢氣外泄C減小車輛噪聲污染D增加高架道路美觀18小明將易拉罐的上部剪去，蒙上半透明紙，在罐底部開一個小孔，用它做小孔成像實驗如圖所示，下列說法中錯誤的是（）A像與物上下顛倒，左右相反B物體離得越遠，像就越小C它的成像原理是光的反射規(guī)律D在物體距小孔不變的情況下，半透明紙與小孔距離越大，像也越大19新年聯歡會，一位同學手持一面小鼓，置于點燃的蠟燭附近，鼓面面對燭火，敲響小鼓，周圍同學看到燭火隨著鼓聲舞動對這一現象解釋不正確的是（）A鼓聲是由鼓面振動產生的B燭火舞動說明聲音可以傳遞能量C鼓面振動產生的是超聲波D周圍同學聽到的鼓聲是由空氣傳來的20在小孔成像平面鏡成像潭清疑水淺海市蜃樓，下列分析正確的是（）A屬于折射成像的是B屬于反射成像的是C成實像的是D成虛像的是21如圖所示，同學們自制一件小樂器，在8個相同的透明玻璃瓶中裝有不同高度的水，用同樣大小的力敲擊8個玻璃瓶，會發(fā)出不同的聲音這“不同的聲音”主要是指聲音的（）A音調B振幅C音色D響度22如圖所示，一束光線斜射入容器中，在P處形成一光斑，在向容器里逐漸加滿水的過程中，光斑將（）A向左移動后靜止B向右移動后靜止C先向左移動再向右移動D仍在原來位置三、作圖題（每小題3分，共6分）23如圖所示，一束光從空氣斜射向玻璃磚，請完成光路圖24如圖所示，平面鏡上方有一豎直擋板P，在AB和CD之間的區(qū)域內可以看見擋板左側的一個發(fā)光點S在平面鏡中的像，在圖中找出擋板左側這個發(fā)光點的位置，并完成光路圖四、實驗探究題（第25題4分，第26題6分，第27題8分，共18分）25沿長廊AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚，如圖甲（1）小明用分度值是1mm的刻度尺測量其中一塊地磚長度如圖乙所示，則每塊地磚的長度是cm（2）小明用停表測量自己從長廊的A端走到B端所用的時間，停表的讀數如圖丙表示，他所用的時間是s（3）根據速度、路程和時間的關系v=，算出小明的步行速度為m/s26在進行“光的反射定律”的探究實驗中，小明設計了如下圖所示的實驗，平面鏡M平放在桌面上，E、F是粘在一起的兩塊硬紙板，F可繞垂直于鏡面的接縫ON轉動（1）如圖甲，當E、F在同一平面上，讓入射光線AO沿E射向鏡面，在紙板F上可看到反射光線OB，此時BONAON（選填“大于”、“等于”或“小于”）若將AO向ON靠近，則OB向靠近；若光線沿BO入射，則經鏡面反射后光線沿OA射出，這說明了在光的反射中，光路是的（2）在圖乙中，把紙板F向前或向后折疊，則在紙板F上都（能/不能）看到反射光線，說明反射光線、與入射光線和法線應在（3）改變入射光線的方向，再觀測幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了27小紅在做“探究平面鏡成像”的實驗時：（1）應選擇（選填“平板玻璃”或“平面鏡”）來進行實驗，其目的是該實驗最好在（填“較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進行（2）應選取兩根完全相同的蠟燭A和B，其目的是（3）如圖所示，小紅將點燃的蠟燭A放在鏡前，觀察到鏡后有蠟燭A的像A接下來的操作及達到的要求是：（4）若在像A位置放一塊光屏，光屏上能不能承接到蠟燭A的像答：這說明平面鏡所成的像是（選填“虛”或“實”）像（5）下表是小紅記錄的實驗數據，實驗次數物體到平面鏡的距離/cm像到平面鏡的距離/cm11010通過分析得出了“像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離”對此你的評價是：五、綜合應用題（第28題6分，第29題8分，共14分）28某司機駕車前行，突然發(fā)現前方80m處有障礙物司機從發(fā)現險情到踩剎車制動需要的反應時間為0.75s，這段時間內汽車保持原速前行了15m汽車制動后還要繼續(xù)向前滑行30m才能停下（1）汽車制動前的速度是多少？（2）若司機酒后駕車，反應時間是平時的4倍請通過計算判斷汽車是否撞上障礙物29以下表格是北京到上海D301的列車時刻表 車次 站次 站名 到達時間 開車時間 里程/km D301 1 北京 始發(fā)站 21：35 0 D301 2 常州 06：29 06：311298 D301 3 上海 07：39 終點站 1463請根據列車時刻表回答下列問題：（結果保留一位小數）（1）D301次列車由北京到上海全程用時多少？平均速度大約是多少km/h？（2）若另一次列車速度為120km/h，如果此列車從北京開往上海，那么從北京到上海坐此列車需要多長時間？2016-2017學年河南省南陽市淅川縣八年級（上）期中物理試卷參考答案與試題解析一、填空題（每空1分，共32分）1偉大的物理學家牛頓奠定了經典物理學基礎20世紀杰出的物理學家愛因斯坦提出了相對論【考點】物理常識【分析】根據我們對于牛頓的物理學成就和相對論的了解進行解答【解答】解：英國物理學家牛頓提出了力學三大定律和萬有引力定律，揭示了天上和地下一切物體運動的普遍規(guī)律，奠定了經典物理學基礎著名的相對論是20世紀杰出的物理學家愛因斯坦提出的故答案為：牛頓；愛因斯坦2在平直的快車道上，有三輛汽車正同向順風行駛，此時甲車上的感覺順風，乙車上的人感覺逆風，丙車上的人感覺無風，由此可以初步判斷三輛汽車中行駛速度最大的是乙車若以丙車為參照物，風與丙車處于相對靜止狀態(tài)；若以甲車為參照物，乙車是運動的【考點】運動和靜止的相對性【分析】（1）題中描述三人的運動快慢是以風速為參照物的，由順風、逆風、無風則可判斷三人的運動快慢（2）在研究物體運動時，要選擇參照的標準，即參照物，物體的位置相對于參照物發(fā)生變化，則運動，不發(fā)生變化，則靜止【解答】解：在平直的快車道上，有三輛汽車正同向順風行駛，甲感到在順風中行駛，表明甲的速度比風速慢；乙感到在逆風中行駛，表明乙的速度比風速快；丙感到無風，表明丙的速度和風速相同所以他們三人汽車速度最快的是乙，最慢的是甲；因為丙的速度和風速相同，所以若以丙車為參照物，風與丙車之間沒有位置變化，處于相對靜止狀態(tài)；因為乙車的速度大于甲車的速度，所以若以甲車為參照物，乙車與甲車之間發(fā)生了位置變化，乙車是運動的故答案為：乙；靜止；運動3某同學測鉛筆長度示意圖，鉛筆長度為1.82cm，刻度尺的分度值是1mm【考點】長度的測量【分析】（1）起始端沒從0開始，把1.00cm處當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去1.00cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；（2）刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度【解答】解：（1）鉛筆左端對應刻度尺的1.00cm右端對應刻度值為2.82cm，物體長度為2.82cm1.00cm=1.82cm；（2）圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度，故最小刻度值為1mm故答案為：1.82cm；1mm42014年5月30日，在云南省盈江縣發(fā)生6.1級地震，有些動物比人提前感覺到，是因為地震時伴有次聲波產生；醫(yī)生用的“B超”是利用超聲波獲得信息常溫下，聲音在空氣中的傳播速度是340m/s【考點】超聲波與次聲波；聲速；聲與信息【分析】（1）人的聽覺頻率范圍是20Hz20000Hz，高于20000Hz的是超聲波，低于20Hz的是次聲波，地震前夕發(fā)出次聲波，人感覺不到，動物能感覺到（2）超聲波的頻率很高，具有較大能量，也有很強的穿透性，在醫(yī)學領域有很多應用（3）聲音在空氣中的傳播速度是340m/s【解答】解：（1）自然災害火山爆發(fā)、地震、臺風等都能產生次聲波，這種聲波可以繞過較大的障礙物傳播的很遠（2）超聲波具有較強的穿透性，并且能夠傳遞信息，所以醫(yī)學中B超是利用超聲波可準確獲得人體內部疾病的信息（3）常溫下，聲音在空氣中的傳播速度是340m/s故答案為：次；超；3405動畫片的配音常用慢錄快放把成年人的聲音變成了小孩的聲音，這樣做加快了錄音機喇叭紙盒振動的頻率，使音調變高，農民伯伯挑選西瓜時，用手拍拍西瓜的生熟情況，農民伯伯主要是根據聲音的音色來判斷的；而我們能從不同高度看清西瓜，是因為光在西瓜表面發(fā)生了漫反射的緣故【考點】頻率及音調的關系；音色；漫反射【分析】（1）聲音的高低稱為音調，音調的高低與振動的頻率有關：頻率快音調高，頻率慢，音調低（2）音色反映的是聲音的品質與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結構有關；當一束平行的入射光線射到粗糙的表面時，表面會把光線向著四面八方反射，所以入射線雖然互相平行，由于各點的法線方向不一致，造成反射光線向不同的方向無規(guī)則地反射，這種反射稱之為“漫反射”【解答】解：（1）動畫片的配音常用慢錄快放的方式，改變了聲音振動的頻率，而頻率影響到的是聲音的音調，振動的頻率加快，說明聲音的音調變高（2）敲擊不同生熟情況的西瓜時，發(fā)出聲音的音色不同，所以可以通過音色辨別是否是熟的西瓜；西瓜表面不是很光滑，所以當光照射時會發(fā)生漫反射，所以我們可以從多方向看清西瓜；故答案為：振動；音調；音色；漫反射6科學工作者為了探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經過4s接收到回波信號，海洋中該處的3000米（聲音在海水中的傳播速度是1500米/秒）；這種方法不能用來測量月亮與地球之間的距離，其原因是聲音不能在真空中傳播【考點】回聲測距離的應用【分析】（1）知道超聲波從海面到海底再返回海面的時間，可以求出超聲波從海面到海底用的時間，又知道聲速，利用速度公式求海水的深度（2）超聲波屬于聲波，聲波的傳播需要介質，不能在真空中傳播，而月球表面是沒有空氣的【解答】解：（1）超聲波從海面到海底用的時間：t=4s=2s，由v=得該處海水的深度：s=vt=1500m/s2s=3000m；（2）月亮周圍沒有空氣，而聲音不能在真空中傳播，故超聲波不能到達月亮，更不能利用聲波的反射測出月亮到地球的距離故答案為：3000；聲音不能在真空中傳播7在春天的花叢中經?？匆姾纳碛澳撤N蝴蝶的翅膀在4s內振動了24次，頻率是6Hz，人類不能聽到該頻率的聲音（選填“能”或“不能”）【考點】頻率及音調的關系【分析】解決此題要知道人能聽到的聲音頻率范圍是20Hz20000Hz頻率是1s振動的次數【解答】解：蝴蝶的翅膀在4s內振動了24次，其振動頻率是f=6Hz；因人能聽到的聲音頻率范圍是20Hz20000Hz，所以6Hz不在人類聽覺頻率范圍內故答案為：6；不能8物理知識無處不在，生活中的許多現象都與物理知識息息相關例如：用鉛筆在燈光下寫作業(yè)，會出現鉛筆的影子，這是光的直線傳播現象；吃飯時筷子放入盛水的碗中，看到筷子向上偏折了，這是光的折射現象【考點】光直線傳播的應用；光的折射現象及其應用【分析】影子是光在沿直線傳播過程中遇到不透明的物體，在物體后面形成的光照不到的暗區(qū)；水下的物體反射的光由水斜射入空氣時，在水面發(fā)生折射，折射光線遠離法線方向，人眼逆著折射光線看去，感覺像變高了依據這兩個知識點作答【解答】解：依據影子的形成過程，可知鉛筆的影子是光的直線傳播現象形成的；水中的筷子看上去向上偏折，是光的折射產生的現象故答案為：直線傳播；折射9如圖所示，光線與鏡面呈30角射到平面鏡上入射角為60，反射角為60改變入射光線的方向，使它逐漸靠攏法線，入射角將減小，當它與法線重合時，入射角為0【考點】光的反射【分析】解答本題需要掌握：入射角指入射光線與法線的夾角；反射角指反射光線與法線的夾角；并且反射角等于入射角而且反射角隨入射角的變化而變化【解答】解：已知入射光線與鏡面的夾角為30，則入射角：9030=60；根據反射定律的內容，反射角等于入射角，所以反射角也為60；當改變入射光線的方向，使它逐漸靠近法線，則入射角減小，由于反射角隨入射角的變化而變化，所以反射角將減小當入射光線與法線重合時，入射角等于0故答案為：60；60；減??；010某人身高1.6m，離平面鏡的距離是1.5m，這時人與像之間的距離是3m，若將鏡子向人移動1m，那么人和像之間的距離是1m，像高是1.6m【考點】平面鏡的應用【分析】根據平面鏡成像特點進行判斷：物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等【解答】解：某人身高1.6m，離平面鏡的距離是1.5m，這時人與像之間的距離是1.5m+1.5m=3m；若將鏡子向人移動1m，那么人離鏡子的距離為1.5m1m=0.5m，則人和像之間的距離是0.5m+0.5m=1m，像高不變，仍是1.6m故答案為：3； 1； 1.611光在同一均勻介質是沿直線傳播的，光在其它物質中傳播速度小于光在真空中的傳播速度【考點】光在均勻介質中直線傳播；光的傳播速度與光年【分析】根據光沿直線傳播的條件、光在真空中的傳播速度、光速與介質的種類有關去填空【解答】解：光只有在同一均勻介質中才會沿直線傳播光在真空中的傳播速度是宇宙中最快的速度，是3108m/s，在其他介質中的傳播速度都比在真空中的慢故答案為：同一均勻介質；小于12跳廣場舞已經成為人們健身的一項運動，優(yōu)美的舞曲聲是由于揚聲器紙盆的振動產生的，是通過空氣傳入人耳的為了不影響周圍居民的生活和休息，跳舞時將音箱的音量調小，這是在聲源處減弱噪聲【考點】防治噪聲的途徑；聲音的產生；聲音的傳播條件【分析】聲音是由物體振動產生的，聲音的傳播需要介質，空氣、液體、固體都可以傳聲；防治噪聲的途徑有：在聲源處、在傳播中、在人耳處【解答】解：優(yōu)美的舞曲聲是由于揚聲器紙盆的振動產生的，是通過空氣傳入人耳的為了不影響周圍居民的生活和休息，跳舞時將音箱的音量調小，這是在聲源處減弱噪聲故答案為：振動；空氣；聲源二、選題題（每題3分，共30分）13下列物品的尺度最接近15cm的是（）A學習用橡皮的寬度B圓珠筆的長度C文具盒的厚度D課桌的高度【考點】長度的估測【分析】此題考查對生活中常見物體長度的估測，結合對生活的了解和對長度單位及其進率的認識，找出符合題意的選項【解答】解：A、橡皮的寬度在3cm左右故A不符合題意；B、中學生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm，圓珠筆的長度略小于18cm，在15cm左右故B符合題意；C、文具盒的厚度在2cm左右故C不符合題意；D、中學生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學生身高的一半，在80cm左右故D不符合題意故選B14一輛汽車從甲地駛往乙地，共用了一個小時的時間，前20min內的平均速度是30km/h，后40min內的平均速度是60km/h，則該汽車在這1h內的平均速度是（）A35km/hB50km/hC45km/hD40km/h【考點】變速運動與平均速度【分析】利用速度公式求出前20min和后40min走的總路程，知道總時間，利用總路程除以總時間得平均速度【解答】解：t1=20min=h=h，s1=v1t1=30km/hh=10km，t2=40min=h=h，s2=v2t2=60km/hh=40km，v=50km/h故選B15下列說法正確的是（）A宇宙間的一切物體都是運動的B只有靜止的物體才能被選做參照物C運動速度大小不變的物體不論方向怎樣一定做勻速直線運動D以上說法都不對【考點】速度與物體運動；運動和靜止的相對性【分析】要解決此題，需掌握：（1）我們平時說的運動和靜止都是相對的，宇宙間的運動是絕對的；（2）任何物體都可以作為參照物；（3）勻速直線運動是指速度方向和大小均不變的運動【解答】解：A、宇宙間的一切物體都是運動的，故A正確；B、在選擇參照物，除了一般不選擇本身作為參照物外，其他無論運動的還是靜止的都可以選擇，故B錯誤；C、運動速度大小不變的物體，運動方向可能變化，不一定在作勻速直線運動，故C錯誤；D、選項A正確，所以D是錯誤的故選A16下列關于聲音的說法中不正確的是（）A“震耳欲聾”說明聲音的音調高B“聞其聲知其人”，說明可以根據音色來判斷說話者C“隔墻有耳”，說明固體能傳聲D“響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動產生的，且振幅越大響度越大【考點】音調、響度與音色的區(qū)分【分析】（1）聲音的三大特征分別是響度、音調和音色響度是指聲音的強弱，它與振幅有關音調是指聲音的高低，它與頻率有關音色是指聲音的品質與特色，不同物體發(fā)出的聲音音色是不同的（2）聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲【解答】解：A、“震耳欲聾”主要說明聲音大，所以指的聲音的響度大，故A錯誤B、不同人說話的特點不同，即音色不同；所以“聞其聲知其人”說明可以根據音色來判斷說話者故B正確C、墻壁是固體，固體可以傳聲故C正確D、物體振幅越大，響度越大，“響鼓也要重錘敲”，說明聲音的振幅越大，響度越大；故D正確故選A17如圖所示，城市高架道路部分路段的兩側設有3m高左右的透明板墻，安裝這些板墻的目的是（）A保護車輛行駛安全B阻止車輛廢氣外泄C減小車輛噪聲污染D增加高架道路美觀【考點】防治噪聲的途徑【分析】防治噪聲的途徑有三條：防止噪聲產生，阻斷噪聲的傳播，防止噪聲進入人耳【解答】解：道路兩側設兩側設有3m左右高的透明板墻，其作用相當于一個隔音板，使噪聲的傳播過程中減弱噪聲，因此是為了減小車輛噪聲污染故選C18小明將易拉罐的上部剪去，蒙上半透明紙，在罐底部開一個小孔，用它做小孔成像實驗如圖所示，下列說法中錯誤的是（）A像與物上下顛倒，左右相反B物體離得越遠，像就越小C它的成像原理是光的反射規(guī)律D在物體距小孔不變的情況下，半透明紙與小孔距離越大，像也越大【考點】光直線傳播的應用【分析】小孔成像的原理是光的直線傳播，所以，小孔所成的像一定是倒立的實像，至于成像的大小與像到小孔的距離、物到小孔的距離有關【解答】解：A、小孔所成的像是倒立的實像，則像與物上下顛倒，左右相反，故本選項正確；B、小孔所成的像，大小取決于像到小孔的距離，物體離得越遠，像就越小，故本選項正確；C、小孔成像的原理是光的直線傳播，故本選項錯誤，符合題意；D、在物體距小孔不變的情況下，半透明紙是像的位置，因為成像的大小取決于像到小孔的距離，則半透明紙與小孔距離越大，像也越大，故本選項正確故選C19新年聯歡會，一位同學手持一面小鼓，置于點燃的蠟燭附近，鼓面面對燭火，敲響小鼓，周圍同學看到燭火隨著鼓聲舞動對這一現象解釋不正確的是（）A鼓聲是由鼓面振動產生的B燭火舞動說明聲音可以傳遞能量C鼓面振動產生的是超聲波D周圍同學聽到的鼓聲是由空氣傳來的【考點】超聲波與次聲波；聲音的產生；聲音的傳播條件；聲與能量【分析】要解答本題需掌握：聲音是由振動產生的，聲音能傳遞能量人的聽覺范圍是20赫茲到20000赫茲，以及高于20000赫茲的是超聲波，低于20赫茲是次聲波【解答】解：當魔術師敲響小鼓時，鼓面振動，產生聲音，聲音能傳遞能量，使蠟燭火焰跳動聽到的鼓聲是通過空氣傳播到同學耳朵里，這說明聲音在人的聽頻范圍內，不是超聲或次聲故選C20在小孔成像平面鏡成像潭清疑水淺海市蜃樓，下列分析正確的是（）A屬于折射成像的是B屬于反射成像的是C成實像的是D成虛像的是【考點】光直線傳播的應用；光的反射；光的折射現象及其應用【分析】首先明確這4種事物的成像規(guī)律，哪些是成實像的，哪些是成虛像的，那些是光的直線傳播現象，哪些是反射現象，哪些是折射現象，然后方可作出判斷【解答】解：小孔成像是光沿直線傳播的原理，所成的像是倒立的實像；平面鏡成像是光的反射現象，所成的像是正立等大的虛像；潭清疑水淺指人看到水底形成的像，像的位置比物體的實際位置要淺，是光的折射形成的虛像；海市蜃樓是由于空氣的密度不均勻，由光的折射產生的虛像；所以屬于屬于折射成像的是，屬于反射成像的是，成實像的是，成虛像的是故選B21如圖所示，同學們自制一件小樂器，在8個相同的透明玻璃瓶中裝有不同高度的水，用同樣大小的力敲擊8個玻璃瓶，會發(fā)出不同的聲音這“不同的聲音”主要是指聲音的（）A音調B振幅C音色D響度【考點】頻率及音調的關系【分析】聲音的大小（或強弱）叫響度；聲音振動的快慢影響聲音的音調，振動越快音調越高【解答】解：木棍敲擊玻璃瓶時主要是玻璃瓶在振動，水越少，玻璃瓶越容易振動，振動越快，音調越高故選A22如圖所示，一束光線斜射入容器中，在P處形成一光斑，在向容器里逐漸加滿水的過程中，光斑將（）A向左移動后靜止B向右移動后靜止C先向左移動再向右移動D仍在原來位置【考點】作光的折射光路圖；光的折射規(guī)律【分析】容器內加水后，就會發(fā)生折射現象，根據光的折射規(guī)律可知當光從空氣斜射入水中時，折射光線靠近法線，折射角小于入射角，然后分析光斑的移動情況【解答】解：當容器內加水時，由光的折射規(guī)律可知，光線將發(fā)生折射現象，折射光線靠近法線，即向下偏折，也就是在容器底的光斑向左移動如下圖，當水加滿后，光斑就停止移動（可參考下圖）故選A三、作圖題（每小題3分，共6分）23如圖所示，一束光從空氣斜射向玻璃磚，請完成光路圖【考點】作光的折射光路圖；作光的反射光路圖【分析】這束光通過玻璃磚要發(fā)生兩次折射：第一次是從空氣斜射進入玻璃磚，折射光線會向法線偏折，折射角小于入射角，畫出進入玻璃磚的折射光線；第二次是光由從玻璃磚內部斜射到玻璃磚的下表面，折射光線遠離法線偏折，折射角大于入射角，畫出從玻璃磚射出的折射光線；因為玻璃磚上下表面平行，所以第一次折射的折射角等于第二次折射的入射角，所以第二次折射的折射角一定等于第一次折射的入射角，這樣玻璃磚上下表面外側的光線一定平行【解答】解：過O點垂直上表面作出法線，第一次折射在玻璃磚內部法線的另一側畫出折射光線，注意折射角小于入射角，并交玻璃磚下表面于點O；過O垂直下表面作出法線，在玻璃磚表面下側空氣法線的另一側畫出折射光線，注意折射角大于入射角，特別注意折射光線與上表面的入射光線平行，如圖所示：24如圖所示，平面鏡上方有一豎直擋板P，在AB和CD之間的區(qū)域內可以看見擋板左側的一個發(fā)光點S在平面鏡中的像，在圖中找出擋板左側這個發(fā)光點的位置，并完成光路圖【考點】平面鏡成像的相關作圖【分析】通過平面鏡成像的特點知，平面鏡所成的像是反射光線的反向延長線的交點，故反向延長兩反射光線可得到發(fā)光點在平面鏡中所成的像，再根據平面鏡成像的對稱性可知，物與像關于平面鏡對稱，從而畫出發(fā)光點S【解答】解：將AB和CD兩條光線反向延長，相交于平面鏡后一點S，這就是發(fā)光點的像，再過鏡面做這一點的對稱點S，這就是發(fā)光點從發(fā)光點S分別向AB和CD引出光線就完成了光的反射，如圖所示四、實驗探究題（第25題4分，第26題6分，第27題8分，共18分）25沿長廊AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚，如圖甲（1）小明用分度值是1mm的刻度尺測量其中一塊地磚長度如圖乙所示，則每塊地磚的長度是60.00cm（2）小明用停表測量自己從長廊的A端走到B端所用的時間，停表的讀數如圖丙表示，他所用的時間是20s（3）根據速度、路程和時間的關系v=，算出小明的步行速度為0.9m/s【考點】變速運動與平均速度【分析】（1）用刻度尺測物體長度，讀數應準確到刻度尺的最小分度值，在分度值后應估讀一位，根據圖乙所示刻度尺讀出其示數（2）秒表分針與秒針示數之和為秒表的示數，由圖丙所示秒表讀出其示數（3）求出小明的路程，應用速度公式可以求出小明步行的速度【解答】解：（1）刻度尺分度值為1mm，由圖乙所示刻度尺可知，其示數為60.00cm，則地磚長度L=60.00cm（2）由圖丙所示秒表可知，秒表分針示數為0min，秒針示數為20s，則秒表示數為20s，小明的運動時間t=20s（3）小明的路程s=nL=300.6000m=18m，小明的速度v=0.9m/s故答案為：（1）60.00；（2）20；（3）；0.926在進行“光的反射定律”的探究實驗中，小明設計了如下圖所示的實驗，平面鏡M平放在桌面上，E、F是粘在一起的兩塊硬紙板，F可繞垂直于鏡面的接縫ON轉動（1）如圖甲，當E、F在同一平面上，讓入射光線AO沿E射向鏡面，在紙板F上可看到反射光線OB，此時BON等于AON（選填“大于”、“等于”或“小于”）若將AO向ON靠近，則OB向ON靠近；若光線沿BO入射，則經鏡面反射后光線沿OA射出，這說明了在光的反射中，光路是可逆的（2）在圖乙中，把紙板F向前或向后折疊，則在紙板F上都不能（能/不能）看到反射光線，說明反射光線、與入射光線和法線應在同一平面內（3）改變入射光線的方向，再觀測幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了多次實驗可以歸納出一般性結論（反射角等于入射角）【考點】光的反射定律；光反射的可逆性【分析】（1）要解決此題，需要掌握光的反射定律的內容：反射光線、入射光線與法線在同一平面內；反射光線和入射光線分別位于法線兩側；反射角等于入射角（2）根據入射光線、反射光線和法線的關系進行分析，使光屏不在一個平面內，觀察現象，得出結論；（3）根據入射光線和反射光線的位置互換進行實驗，觀察反射光線與原來入射光線的關系得出結論【解答】解：（1）根據光的反射定律：在反射現象中，反射角等于入射角；反射光線、入射光線分居法線兩側；反射光線、入射光線和法線在同一平面內此時BON=AON若將AO向ON靠近，則OB向 ON靠近；如果將光源沿BO射入一條入射光線，會觀察到反射光線會沿OA的方向射出，所以光路具有可逆性故答案為：等于；ON；可逆；（2）根據光的反射定律：在反射現象中，反射光線、入射光線分居法線兩側；反射光線、入射光線和法線在同一平面內所以把紙板F向前或向后折疊，則在紙板F上都 不能看到反射光線，說明反射光線、與入射光線和法線應在同一平面內；故答案為：不能；同一平面內；（3）為避免實驗的偶然性，可以改變入射光線的方向，再觀測幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了多次實驗可以歸納出一般性結論（反射角等于入射角）故答案為：多次實驗可以歸納出一般性結論（反射角等于入射角）27小紅在做“探究平面鏡成像”的實驗時：（1）應選擇平板玻璃（選填“平板玻璃”或“平面鏡”）來進行實驗，其目的是便于確定像的位置該實驗最好在較黑暗（填“較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進行（2）應選取兩根完全相同的蠟燭A和B，其目的是比較物像大小關系（3）如圖所示，小紅將點燃的蠟燭A放在鏡前，觀察到鏡后有蠟燭A的像A接下來的操作及達到的要求是：移動蠟燭B，使蠟燭B與A重合（4）若在像A位置放一塊光屏，光屏上能不能承接到蠟燭A的像答：不能這說明平面鏡所成的像是虛（選填“虛”或“實”）像（5）下表是小紅記錄的實驗數據，實驗次數物體到平面鏡的距離/cm像到平面鏡的距離/cm11010通過分析得出了“像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離”對此你的評價是：一次實驗具有很大的偶然性，不能得到科學的結論【考點】平面鏡成像的特點、原理、現象及其實驗方案【分析】（1）探究平面鏡成像實驗時，成像物體和環(huán)境的對比度越大，并且物體越亮，物體成像越清晰用透明的玻璃板代替平面鏡，雖然成像不太清晰，但是在物體一側能看到物體的像，同時還能看到代替物體的另一個物體，便于確定像的位置，便于比較物像大小關系（2）實驗時采用兩個完全相同的蠟燭，一支蠟燭放在玻璃板的前面并點燃，另一支放在玻璃板的后面，當玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時，可以確定像的位置，同時也可以比較物像大小關系（3）小紅將點燃的蠟燭A放在鏡前，觀察到鏡后有蠟燭A的像A，然后移動蠟燭B（4）平面鏡所成的像是虛像，不會出現在光屏上（5）用實驗來總結實驗結論時，要分析多次實驗現象和數據，實驗結論才具有普遍性，否則具有偶然性【解答】解：（1）實驗時用透明的玻璃板代替平面鏡，在物體一側能看到物體的像，同時還能看到代替物體的另一個物體，便于確定像的位置，便于比較物像大小關系點燃的蠟燭比較亮，環(huán)境比較黑暗，點燃蠟燭和環(huán)境對比度比較大，蠟燭成像會更清晰（2）實驗時采用兩個完全相同的蠟燭，當玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時，可以確定像的位置，同時也可以比較物像大小關系（3）小紅將點燃的蠟燭A放在鏡前，觀察到鏡后有蠟燭A的像A，為了比較像與物的大小關系，下面的操作是移動蠟燭B，使蠟燭B與A重合（4）因為平面鏡所成的像是虛像，虛像不會出現在光屏上，所以若在像A位置放一塊光屏，光屏上能不能承接到蠟燭A的像（5）只測量了一次數據，結論的得出存在偶然性，小紅應該進行多次實驗，使結論具有普遍性故答案為：（1）平板玻璃；便于確定像的位置；較黑暗；（2）比較物像大小關系；（3）移動蠟燭B，使蠟燭B與A重合；（4）不能；虛；（5）一次實驗具有很大的偶然性，不能得到科學的結論五、綜合應用題（第28題6分，第29題8分，共14分）28某司機駕車前行，突然發(fā)現前方80m處有障礙物司機從發(fā)現險情到踩剎車制動需要的反應時間為0.75s，這段時間內汽車保持原速前行了15m汽車制動后還要繼續(xù)向前滑行30m才能停下（1）汽車制動前的速度是多少？（2）若司機酒后駕車，反應時間是平時的4倍請通過計算判斷汽車是否撞上障礙物【考點】速度的計算；速度公式及其應用【分析】（1）已知反應的時間和在這段時間內行駛的距離，根據公式v=可求汽車制動前的速度；（2）已知酒后駕車的反應時間，根據公式S=Vt可求反應距離，加上滑行的距離再與距離障礙物的距離相比較，即可得出結論【解答】解：（1）汽車制動前的速度v=20m/s；答：汽車制動前的速度為20m/s；（2）由于反應時間t=4t，所以勻速運動階段有：s=vt=4vt=4s=415m=60m；s總=s+s減=60m+30m=90m；所以s總80m，汽車將撞上障礙物29以下表格是北京到上海D301的列車時刻表 車次 站次 站名 到達時間 開車時間 里程/km D301 1 北京 始發(fā)站 21：35 0 D301 2 常州 06：29 06：311298 D301 3 上海 07：39 終點站 1463請根據列車時刻表回答下列問題：（結果保留一位小數）（1）D301次列車由北京到上海全程用時多少？平均速度大約是多少km/h？（2）若另一次列車速度為120km/h，如果此列車從北京開往上海，那么從北京到上海坐此列車需要多長時間？【考點】速度公式及其應用【分析】（1）由表格數據可知，從北京到上海的全程約為1463km，運行時間為到站時間減去始發(fā)時間，結合速度公式v=可以求解列車的平均速度；（2）已知路程和速度，根據速度公式v=變形可求時間【解答】解：（1）由表格可得，s=1463km，運行時間t=24：0021：35+07：39=10h4min=h；由速度公式v=145.3km/h；（2）已知v=120km/h，由v=可得t=12.2h；答：（1）D301次列車由北京到上海全程用時11h4min；全程的平均速度大約是145.3千米/小時；（2）某次列車速度為120km/h，如果此列車從北京開往上海，那么從北京到上海做此列車需要12.2h