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八年級物理下學(xué)期期中試題 蘇科版 (2)

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八年級物理下學(xué)期期中試題 蘇科版 (2)

泰興市黃橋初中2016年春學(xué)期期中測試八年級物理試卷 (考試時間:90分鐘 滿分:100分 考試形式:閉卷)第一部分 選擇題 (共24分)一.選擇題(每題4個選項(xiàng)中只有1個符合題意每題2分,共24分)1下列關(guān)于物理量的估測,正確是( )A. 成人的體積約為60m3 B.成人的質(zhì)量約為6106mg C. 人的密度約為1g/cm3 D. 成人的正常體溫約為382.下列說法,正確的是()A.汽車開過鄉(xiāng)間公路,路面揚(yáng)起灰塵,這些灰塵是由分子運(yùn)動引起的B.分別滴在熱水和冷水中的墨水,它們的擴(kuò)散速度相同C.10mL酒精和10mL水混和后的總體積小于20mL,這是由于分子間有空隙D.水、水蒸氣、冰三種物態(tài)分子間的距離都是相同的3.在下列做法中,為了減小摩擦力的是( )A在礦泉水瓶蓋側(cè)面刻上條紋 B舉重運(yùn)動員比賽前在手上涂抹鎂粉 C在拔河比賽中用力握緊繩子 D在旅行箱上安裝小輪子4. 分別由不同物質(zhì)a 、b 、c組成的三個實(shí)心體,它們的體積和質(zhì)量關(guān)系如圖所示,由圖可知下列說法正確的是 ( )A.a物質(zhì)的密度最大B.b物質(zhì)的密度是1103kg/m3C.c物質(zhì)的密度是a的兩倍D. a 、b 、c的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)5如圖所示,由不同物質(zhì)制成的甲、乙兩種實(shí)心球的體積相等,此時天平平衡。則制成甲、乙兩種球的物質(zhì)密度之比為 ( ) A34 B43 C21 D126.如圖所示,一根羽毛放置在長木片上,并保持靜止?fàn)顟B(tài)。下列對羽毛受到重力的分析中錯誤的是() A重力大小等于木片對它的支持力 B重力方向是豎直向下的 C重心位置在羽毛上的a點(diǎn)D重心位置在羽毛上的b點(diǎn)7. 如圖所示,一個小孩沿水平方向用力推靜止在水平地面上的小汽車,但小車仍保持靜止,則()A小孩對車的推力大于車受到的阻力B小孩對車的推力等于車受到的阻力C小孩對車的推力小于車受到的阻力D小孩對車的推力與車受到的阻力的大小關(guān)系不能確定8下列四種情形中(如圖所示),屬于二力平衡的是( )9. 一個物體同時受到兩個三要素完全相同的力的作用,則該物體的運(yùn)動狀態(tài)是( )A一定加速 B一定減速 C一定勻速 D可能靜止10小明將體積相同的鐵球和銅球分別放入已調(diào)節(jié)好的天平兩托盤上(沒有超過天平的量程,且鐵<銅),天平恰好保持平衡,則 ( )A.銅球一定是空心的 B.鐵球一定是空心的 C.兩球一定都是空心的 D.條件不足,無法判斷11. 如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示,以下說法正確的是 ( )甲 乙A02秒,物體沒有推動,是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?B24秒物體做勻速直線運(yùn)動C24秒物體受到的摩擦力是3ND46秒,物體受到的摩擦力與水平推力是一對平衡力12.如圖所示,對其各物體受力情況分析正確的是( )A. A物體對 B物體的壓力和地面對B物體的支持力是一對平衡力。B. B物體對地面的壓力和地面對B物體的支持力是一對平衡力。C. A物體對 B的壓力和地面對A物體的支持力是一對平衡力。D. A物體的重力和B物體對A物體的支持力是一對平衡力。第二部分 非選擇題(共76分)二填空題(每空一分,共24分)13. 將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后,發(fā)現(xiàn)它們會粘在一起,這說明 ;用絲綢摩擦過的有機(jī)玻璃棒靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒,它們會相互吸引,這說明 14. 高檔紅木家具加工場空氣中浮動著淡淡的檀香,這是 現(xiàn)象,是紅木分泌出的芳香分子在不停地做 運(yùn)動的結(jié)果。用布對家具表面進(jìn)行“磨光”處理,布與家具表面之間的摩擦屬于_摩擦。用力“磨”是通過增大 的辦法來增大摩擦的。15. 如圖所示,四個棋子疊在一起靜止在水平桌面上,一名同學(xué)用力迅速擊打最下面的那個棋子,由于力可以改變物體的 ,這個棋子飛了出去,上面的棋子由于 而保持靜止?fàn)顟B(tài),在 力的作用下落在桌子上16.一個箱子重為100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未動,這時箱子受到的摩擦力應(yīng) (選填“大于”、“等于”或“小于”)6N。當(dāng)水平推力增大到10N時,箱子恰好做勻速運(yùn)動。當(dāng)水平推力增大到20N時,箱子受到的摩擦力為 N。17.一個空瓶子的質(zhì)量是150g,當(dāng)裝滿水時,瓶和水的總質(zhì)量是400g;當(dāng)裝滿另一種液體時,瓶和液體的總質(zhì)量是350g則這個瓶子的容積是 cm3,液體的密度是kg/m318.黃橋燒餅以其味道純正而遠(yuǎn)近聞名,深受廣大消費(fèi)者喜愛現(xiàn)測得一小塊燒餅質(zhì)量約為10g,體積約8cm3,則其密度為 kg/m3若吃掉一半,剩余部分密度將 19. 據(jù)報(bào)道,我國科學(xué)家造出“世界上最輕材料全碳?xì)饽z”,這種材料密度僅為0.16mg / cm3,“0.16mg / cm3”表示的物理含義是。如圖為一塊100cm3的“全碳?xì)饽z”放在一朵花上,該“氣凝膠”的質(zhì)量為 g。研究表明,“全碳?xì)饽z”還是吸油能力最強(qiáng)的材料之一,它最多能吸收自身質(zhì)量900 倍的有機(jī)溶劑,則 100cm3 的“全碳?xì)饽z”最多能吸收的有機(jī)溶劑重力為 N。(g取10N/ kg)20. 國家標(biāo)準(zhǔn)打印紙為每包500張,小麗同學(xué)家里新買一包打印紙,她想練習(xí)刻度尺的使用,測出了打印紙的長和寬分別為29cm和21cm,總厚度為5cm,利用物理課上學(xué)過的累積法算出一張紙的厚度為 cm(外包裝厚度忽略不計(jì))在測量過程中,他發(fā)現(xiàn)外包裝上標(biāo)著70g/m2開始她以為這就是紙的密度,但后來經(jīng)詢問才知道,這是每張打印紙每平方米的質(zhì)量是70g的意思利用以上信息你幫小麗算出打印紙的密度為 g/cm3 21. 如圖所示坐在小船上的人,用力推另一艘小船前進(jìn)時,自己的小船會同時后退,此過程所用到的物理知識有:(1)_,(2)_。22. 踢出去的足球在空中飛行時,若飛行過程中,所有力都同時消失,足球?qū)。作為經(jīng)典力學(xué)的先驅(qū),伽利略在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上運(yùn)用科學(xué)推理的方法,正確地揭示了:力不是維持物體運(yùn)動的原因,而是 物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。三作圖題(每題2分,共6分)23.(1)如圖所示是在空氣中飛行的足球,請畫出足球所受重力的示意圖. (不計(jì)空氣阻力)(2)如圖所示,用力把一個物體壓在豎直的墻壁上使其靜止,請畫出物體所受摩擦力的示意圖。(3)如圖所示為小麗同學(xué)站在某商場勻速向上運(yùn)動的電動扶梯上的示意圖,請?jiān)趫D中作出小麗所受力的示意圖(O點(diǎn)為小麗的重心)。四計(jì)算題(每題6分,共12分)24.因研究石墨烯而獲得2010年諾貝爾物理學(xué)獎之后,安德烈海姆進(jìn)而研究氧化石墨烯薄膜并獲得新進(jìn)展為探究氧化石墨烯薄膜的物理特性,他進(jìn)行了這樣一組實(shí)驗(yàn),如圖所示:將氧化石墨烯薄膜覆蓋在有刻度的空燒杯口上,測得總質(zhì)量m1;將薄膜揭開,向燒杯內(nèi)倒入酒精與水的混合物,蓋緊薄膜,測得其總質(zhì)量m2;一個月后,檢查發(fā)現(xiàn)薄膜覆蓋緊密完好,燒杯內(nèi)液體體積明顯減小,測得此時總質(zhì)量m3;以后,燒杯內(nèi)液體體積保持不變 已知酒精=0.8103 kg/m3,問:(1)一個月后,燒杯內(nèi)剩余的液體密度是多少?是何種物質(zhì)?(2)實(shí)驗(yàn)說明氧化石墨烯薄膜具有怎樣的物理特性?(寫出兩點(diǎn)即可) 。25.如圖吊車吊起104牛頓的貨物,以1m/s的速度勻速上升,所用拉力為多大?若以1.5m/s的速度勻速平移,拉力為多的?以2m/s的速度勻速下降,拉力為多大?五實(shí)驗(yàn)與探究(33)26. 小強(qiáng)同學(xué)在學(xué)習(xí)了密度的知識后,想用天平和量筒測量一杯鹽水的密度,他應(yīng)將天平放在_,游碼移至 處,若指針偏向分度盤左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向_(左/右)調(diào),使橫梁平衡。之后實(shí)驗(yàn)過程如下:把燒杯中鹽水倒一部分到量筒中,測出量筒中鹽水的體積v;用天平稱出燒杯和剩下鹽水的總質(zhì)量m1;把天平放在水平桌上,旋動平衡螺母,使橫梁平衡;用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2;用天平測出空燒杯的質(zhì)量m3(1)請你選用誤差較小的操作過程幫他重新排列實(shí)驗(yàn)序號 。(2)鹽水密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式: 。(3)小燕在測燒杯和剩下鹽水的總質(zhì)量m1時,出現(xiàn)了如圖所示的情況,此時她應(yīng)進(jìn)行的操作是: 。27. 如右圖所示是同學(xué)們在老師指導(dǎo)下探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)將該裝置放在水平桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角 ,會觀察到懸線OA的方向(變化/不變);(2)剪斷懸線OA,觀察小球下落的方向是;(3)從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得到的結(jié)論是,建筑工人經(jīng)常使用的就是該原理的應(yīng)用。在地球不同位置上的物體所受重力的方向 (選填相同或不同)丁28甲、乙兩位同學(xué)做“探究物體所受重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。(1)如圖所示,甲同學(xué)用彈簧測力計(jì)測量鉤碼所受重力大小,讀數(shù)時他讓鉤碼保持靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)_知識可知,此時鉤碼所受的重力大小和它受到的拉力大小相等。他分別測出一個鉤碼、兩個鉤碼、三個鉤碼的重力大小后,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比。(2)乙同學(xué)取了質(zhì)量不同的蘋果、小木塊、小鐵球各一個,并分別測出它們的質(zhì)量和重力,來探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系,你認(rèn)為乙同學(xué)的做法_。A不合理,因?yàn)樗麤]有用同種物質(zhì)的物體做實(shí)驗(yàn)B不合理,因?yàn)樗麤]有使物體的質(zhì)量成整數(shù)倍變化C合理,因?yàn)樗瑯涌梢缘玫降奈矬w所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系D合理,因?yàn)樗牟僮鞅燃淄瑢W(xué)更簡便29.某同學(xué)做“研究彈簧的伸長與拉力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),記錄如下表:拉力F/N123456789彈簧長度L/cm6.07.08.09.010.011.012.012.913.7 (1)分析表中數(shù)據(jù)可知,在一定條件下,彈簧的伸長與受到的拉力成 (2)利用這一原理生活中制成了 (3)該彈簧的原長是 cm(4)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,該彈簧能做一個測量范圍是 彈簧測力計(jì),理由是 (5)當(dāng)懸掛物體時,彈簧的長度為8.5cm,則該物體對彈簧的拉力為 N30.如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實(shí)驗(yàn)情景 (1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對角線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ,并通過調(diào)整 來改變拉力的大小(2)當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片 (選填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究 (3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是: (4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)其主要原因是 A減少摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài)小書片是比較容易獲取的材料C容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭轉(zhuǎn)31.物理興趣小組為了測量滑動摩擦力的大小,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中,小桶內(nèi)裝入適量的沙子,滑塊恰好做勻速直線運(yùn)動。(輕繩與滑輪的摩擦不計(jì))(1)為了測量滑塊受到的滑動摩擦力,需要測量的物理量是 。(A/B) A滑塊的質(zhì)量 B小桶和沙子的總質(zhì)量(2)滑塊受到的滑動摩擦力= 。(用物理量符號表示)(3)小桶落地后,滑塊繼續(xù)向前運(yùn)動,受到的滑動摩擦力。(<=>)(4)實(shí)驗(yàn)中難以判斷滑塊是否做勻速直線運(yùn)動,請你對上述實(shí)驗(yàn)方法提出改進(jìn)意見: 32.在探究阻力對物體運(yùn)動的影響時,讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上運(yùn)動,分別停在如圖所示的不同地方。(1)小車從同一高度滑下的目的是_。(2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論:平面越光滑,小車運(yùn)動的距離越遠(yuǎn),說明小車受到阻力越_,速度減小得越_。(3)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以推斷:假如表面絕對光滑,水平面上運(yùn)動的物體在水平方向上不受力,它將做_。此實(shí)驗(yàn)采用的研究方法在探究 時也采用過。班級 姓名 考場號 密封線內(nèi)不要答題裝訂線八年級下學(xué)期物理期中測試答題紙一.選擇題(每題4個選項(xiàng)中只有1個符合題意每題2分,共24分)序號123456789101112答案二填空題(每空一分,共24分)13 。14 15 16 17 18 19 20 21( 1 ) ( 2 ) 22 。三作圖題(每題2分,共6分)23. ( 1 ) ( 2 ) ( 3 )24( 1 ) ( 2 ) 。 。 。四 計(jì)算題(每題6分,共12分)25.26. ; ; ; 五實(shí)驗(yàn)與探究(34)26. 27. 。28. 。29. 30. _ ; 31.(1) (2) (3) (4) 32. 座位號八年級物理期中測試參考答案一. 選擇題C C D B C D B B A A D D二.填空題13. 分子間有引力 異種電荷相互吸引 14. 擴(kuò)散 無規(guī)則 滑動 壓力15. 運(yùn)動狀態(tài) 慣性 重 16. 等于 1017. 250 0. 8 103 18 1.25103不變19 體積為1 cm3的全碳?xì)饽z質(zhì)量是0.16mg 16 0.144 20. 0.01 0.7 21. 物體間力的作用是相互的 力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)22. 勻速直線運(yùn)動 改變?nèi)鲌D略四計(jì)算題24 ( 1 )0.8103 酒精 ( 2 ) 透水性 對酒精具有密封性25. 104 104 104五實(shí)驗(yàn)與探究26. 水平臺面上 0刻度線 右 (M1M2 )/V 去掉小砝碼并移動游碼27. 不變 豎直向下( 與桌面垂直向下) 重力的方向總是豎直向下 鉛垂線 不同28. 二力平衡 A 29. 正比 彈簧測力計(jì) 5.0 0 7 N 0 7 N之間彈簧的伸長與拉力成正比 3.5N30. 相反 鉤碼數(shù)量 不能 不在同一直線上的兩個力能否平衡 將卡片一剪為二 A31. B M2g 拉動木板向左運(yùn)動,使滑塊保持靜止?fàn)顟B(tài),測出小桶和沙子的總質(zhì)量即可32. 使小車達(dá)到水平面的速度相同 小 慢 勻速直線運(yùn)動 探究聲音能否在真空中傳播

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