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高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 考前微點(diǎn)沖關(guān)奪分 第五章 題點(diǎn)保溫題感保鮮(三)古詩(shī)鑒賞

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高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 考前微點(diǎn)沖關(guān)奪分 第五章 題點(diǎn)保溫題感保鮮(三)古詩(shī)鑒賞

(三)古詩(shī)鑒賞1.閱讀下面這首詩(shī),然后回答問(wèn)題。客游李賀悲滿千里心,日暖南山石。不謁承明廬,老作平原客。四時(shí)別家廟,三年去鄉(xiāng)國(guó)。旅歌屢彈鋏,歸問(wèn)時(shí)裂帛。注南山:指李賀家鄉(xiāng)的山。承明廬:漢承明殿旁屋,侍臣值宿所居。曹植詩(shī)云:“謁帝承明廬,逝將歸舊疆。”平原客:“平原”指平原君趙勝。李賀作客潞州,是舊趙地,故云“平原客”。彈鋏:戰(zhàn)國(guó)策齊策載馮諼才華出眾,在孟嘗君門下不甘做下客,因而彈鋏而歌,要魚、要車等。裂帛:指寫家信。(1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解,不正確的兩項(xiàng)是()A.詩(shī)歌標(biāo)題“客游”點(diǎn)明了詩(shī)人的身份,即客居他鄉(xiāng)的游子,通過(guò)標(biāo)題可以看出詩(shī)歌要表達(dá)的情感可能有對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念之情。B.“日暖南山石”使用虛寫的手法表現(xiàn)詩(shī)人遠(yuǎn)在千里之外內(nèi)心的情懷,“日暖”屬于想象的內(nèi)容,詩(shī)人想象家鄉(xiāng)溫暖的太陽(yáng)照耀在南山的石頭上。C.首聯(lián),下句的“暖”字與上句的“滿”字形成鮮明的對(duì)比,寫出了在客居他鄉(xiāng)的游子心目中,故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是溫暖的,永遠(yuǎn)是值得依戀的。D.頷聯(lián)上句中“承明廬”指代當(dāng)朝統(tǒng)治者,表達(dá)自己不能被朝廷重用的失意落寞;下句詩(shī)人以“平原客”自稱,抒發(fā)壯志難酬的慨嘆。E.“老作平原客”中的“老”字是“老邁、年歲已高”的意思,詩(shī)人通過(guò)寫自己老邁,表達(dá)了年事已高但仍漂泊在外的孤獨(dú)寂寞之情。答案CE解析C項(xiàng)“下句的暖字與上句的滿字形成鮮明的對(duì)比”錯(cuò)誤,應(yīng)該是“暖”字和“悲”字形成對(duì)比。E項(xiàng)頷聯(lián)中的“老”字是“總是”的意思,突出了詩(shī)人在外漂泊的時(shí)間長(zhǎng),表現(xiàn)了詩(shī)人羈旅漂泊和懷才不遇的凄楚與痛苦。(2)唐代詩(shī)人崔涂的春夕中有:“故園書動(dòng)經(jīng)年絕,華發(fā)春唯滿鏡生。”崔詩(shī)中的“書”指家信,李詩(shī)尾聯(lián)中的“裂帛”也指家信,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析兩者表達(dá)的情感的異同。答:_答案同:二者都借“家信”表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念之情。異:崔詩(shī)主要寫詩(shī)人長(zhǎng)期不能回家,所以連家信也常年斷絕,春天到來(lái)之時(shí)看到了鏡中的白發(fā),表達(dá)了韶光易逝的愁苦。李詩(shī)主要寫詩(shī)人想入朝為官而愿望始終得不到實(shí)現(xiàn),于是想寫封家信告訴家人自己就要回家了,表達(dá)了詩(shī)人壯志難酬的悲傷。2.閱讀下面這首詞,然后回答問(wèn)題。沁園春九華葉賢良劉克莊一卷陰符,二石硬弓,百斤寶刀。更玉花驄噴,鳴鞭電抹;烏絲闌展,醉墨龍?zhí)E=菚?,虬須豪客,談笑皆堪折?jiǎn)招。依稀記,曾請(qǐng)纓系粵,草檄征遼。當(dāng)年目視云霄,誰(shuí)信道、凄涼今折腰。悵燕然未勒,南歸草草;長(zhǎng)安不見(jiàn),北望迢迢。老去胸中,有些磊塊,歌罷猶須著酒澆。休休也,但帽邊鬢改,鏡里顏凋。注劉克莊:南宋詞人,其詞繼承了辛棄疾的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)及豪放風(fēng)格。牛角書生:用隋末英雄李密少年時(shí)牛背上讀書遇權(quán)臣楊素事。虬須豪客:用虬髯客張仲堅(jiān)遇李靖,折服于李世民事。燕然:燕然山。后漢山竇憲傳記載,東漢竇憲率兵追擊匈奴單于,去塞三千余里,登燕然山,刻石勒功而還。磊塊:一作壘塊,世說(shuō)新語(yǔ)任誕篇云:“阮籍胸中壘塊,故須酒澆之。”(1)下列對(duì)本詞的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.起首三句連用三個(gè)數(shù)詞,塑造出詞人年少時(shí)精通韜略、武藝高強(qiáng)的形象。B.“曾請(qǐng)纓”與王勃滕王閣序“無(wú)路請(qǐng)纓”的“請(qǐng)纓”,都指投軍報(bào)國(guó)。C.“折腰”反用陶潛作彭澤令不肯為五斗米折腰事,暗指自己今日不得志。D.“悵”兩句寫出了詞人未能出擊強(qiáng)敵、刻石勒功而草草南歸的歉疚之情。答案D解析“歉疚之情”錯(cuò)誤,“悵燕然未勒”句,是用后漢書竇憲傳所載竇憲登燕然山,刻石勒功而還的典故,表達(dá)的是詞人功名未就、報(bào)國(guó)無(wú)門的悵恨。(2)此詞與辛棄疾永遇樂(lè)京口北固亭懷古都借用古人古事來(lái)塑造形象、表達(dá)情感,試比較這兩首詞,簡(jiǎn)要分析其塑造的自我形象或表達(dá)的思想感情有何不同。答:_答案辛棄疾永遇樂(lè)京口北固亭懷古上片寫詞人贊頌在京口建立霸業(yè)的孫權(quán)和率軍北伐、氣吞胡虜?shù)膭⒃#硎疽袼麄円粯咏鸶觇F馬為國(guó)立功。下片借諷刺劉義隆冒進(jìn)誤國(guó)表明自己堅(jiān)決主張抗金的立場(chǎng)和態(tài)度,并以廉頗自比,既表明自己對(duì)朝廷忠心耿耿,隨時(shí)準(zhǔn)備抗金殺敵的決心,也表現(xiàn)出擔(dān)心報(bào)國(guó)無(wú)門的憂慮。全詞塑造了一位為國(guó)憂心、老驥伏櫪的愛(ài)國(guó)詞人形象。此詞上片塑造了一位能文能武、期待建功立業(yè)的英雄形象,借李密、虬髯客的事跡表現(xiàn)所與交游的人若非飽讀詩(shī)書之士,便為行俠仗義之人。下片回憶自己未能出擊強(qiáng)敵,像古代英雄那樣登燕然山勒石紀(jì)功,只能草草歸故里的經(jīng)歷,如今華發(fā)蒼顏,不能再展抱負(fù),只好以酒澆愁。全詞塑造了一個(gè)滿腔憂憤的愛(ài)國(guó)詞人形象。

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