高考語文二輪復(fù)習(xí) 第一編 知識專題突破篇 專題十一 圖文轉(zhuǎn)換 絕招33“圖畫（徽標(biāo)）-文字”轉(zhuǎn)換型答題指南

絕招33“圖畫（徽標(biāo)）-文字”轉(zhuǎn)換型答題指南練備考主打題1(2016遼寧省模擬)根據(jù)下面圖表提供的信息，完成下面的問題。(圖一)(圖二)(1)根據(jù)圖一得出一個結(jié)論：_ _(2)根據(jù)圖二提出兩條建議：_ _答案：(1)(示例)中國的器官捐獻率最低，西班牙捐獻率最高。(2)(示例)加強宣傳，打破“死后要留全尸”傳統(tǒng)觀念的束縛；加大打擊力度，鏟除買賣捐獻器官的非法行為。2(2016江西省重點中學(xué)協(xié)作體聯(lián)考)下面是中華慈善總會的圖標(biāo)，請寫出該圖標(biāo)中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意。要求語意簡明，句子通順，不超過80個字。構(gòu)圖要素：_ _寓意：_ _答案：(構(gòu)圖要素)整個圖標(biāo)由心、兒童、托舉的雙手構(gòu)成。(寓意)多顆“心”匯集，寓意為來自四面八方的愛心因慈善而匯聚到一起；變形的雙手托舉著兒童，寓意為共同呵護、關(guān)愛與援助兒童。3(2016安徽省高三最后一卷)欣賞下面這幅漫畫，回答后面的問題。行政審批“萬里長征”(1)試簡要說明構(gòu)成這幅漫畫的主要元素。_(2)請結(jié)合社會現(xiàn)實，揭示漫畫的寓意。_答案：(1)主要包括圖畫元素和文字元素。圖畫元素有擺放成了“S”形的許多枚公章、“審批項目”和臉部貼在審批項目上的人以及他正從第一枚公章跑向第二枚公章，擺動雙臂、握緊拳頭并喘著粗氣、流著汗；文字元素為標(biāo)題文字“行政審批萬里長征”。(2)諷刺某些地方政府(或部門)，拖延審批項目(或辦事程序繁瑣)，故意增加審批難度的辦事行為(或效率低下的現(xiàn)象)。希望實現(xiàn)依法治國(或提倡簡政放權(quán))，提高政府辦事效率。4.(2016安徽省合肥市三檢)下圖是“合肥志愿者”徽標(biāo)的主體圖形，請寫出構(gòu)圖要素及圖形寓意。要求語意簡明，句子通順，不超過100個字。_答案：“合肥志愿者”徽標(biāo)以人為基本構(gòu)圖要素。單個人形類似字母“F”，兩個人形組成字母“H”，寓意“合肥”。兩個人攜手相牽，組成一顆大的心形，寓意奉獻互助，團結(jié)一心。兩個人形組成三顆“心”，寓意你、我、他與服務(wù)對象心連心，共建愛心社會。5(2016湖北省重點中學(xué)第二次聯(lián)考)下圖是“全國18歲成人教育活動”的標(biāo)志圖案，請你用簡明的語言，介紹這個標(biāo)志圖案并指出其象征意義。_答案：該標(biāo)志圖案由阿拉伯?dāng)?shù)字“1”和“8”組成一只飛鳥的形象，左邊的“1”化身為鳥頭和鳥身，右邊的“8”化為兩翼，“18”代表著成人的年齡界限，飛鳥象征青年的羽翼長成，已成為成年公民，可以獨立翱翔于社會的天空。6(2016四川省成都市高考模擬)下面是“防災(zāi)減災(zāi)日”的圖標(biāo)，請寫出該標(biāo)識中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意。要求語意簡明，句子通順，不超過120個字。_答案：圖標(biāo)以彩虹、傘、人為基本構(gòu)圖要素。其中，雨后天晴的彩虹寓意著美好、未來和希望；傘是人們防雨的最常用工具，其弧形形象代表著呵護之意；兩個人代表著一男一女、一老一少大家攜手，共同防災(zāi)減災(zāi)。整個標(biāo)識體現(xiàn)出積極向上的思想和保障人民群眾生命財產(chǎn)安全之意。7下圖是“中國民政”的標(biāo)志，請寫出其構(gòu)圖要素，并說明圖形寓意。要求語意簡明，句子通順，不超過90個字。_答案：“中國民政”的標(biāo)志由雙手、人像、太陽和光線組成。雙手象征民政部門的奉獻精神，人像象征廣大人民群眾，太陽象征光明和溫暖，太陽兩側(cè)的十二道短線象征太陽的光芒，代表一年十二個月。