七年級歷史上冊 第二單元 第6課 動蕩的春秋時期同步練習(xí) 新人教版
-
資源ID:11881371
資源大?。?span id="7x767yo" class="font-tahoma">49.50KB
全文頁數(shù):2頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
七年級歷史上冊 第二單元 第6課 動蕩的春秋時期同步練習(xí) 新人教版
第6課動蕩的春秋時期1、 單選題 1、春秋時期最先取得霸主地位的是哪一個國家( )A秦國 B楚國 C齊國 D晉國2、“退避三舍”這一典故來自于 ( )A.城濮大戰(zhàn) B牧野之戰(zhàn) C泓之戰(zhàn) D邲之戰(zhàn)3、立志雪恥,臥薪嘗膽的著名歷史人物是( ) A伍子胥 B.勾踐 C孫武 D夫差4、 春秋時期最先稱霸的是()A齊桓公B宋襄公C楚莊王D晉文公5、與春秋后期越王勾踐稱霸有密切關(guān)系的成語典故是()A尊王攘夷B臥薪嘗膽C退避三舍D圍魏救趙6、齊桓公任用的改革家是:( ) A 姜尚 B 管仲 C 吳起 D 商鞅7、春秋時期最顯著的政治特點(diǎn)是 ( ) A王室衰微,諸侯爭霸 B王室得到霸主的支持而中興 C霸主“尊王攘夷”,扶助弱小 D爭霸戰(zhàn)爭激烈,分裂趨勢加強(qiáng)8、我國古代,人們常以“牛、耕”作為名、字。如孔子的弟子司馬耕,字子牛,這反映了牛耕在當(dāng)時備受人們推崇。牛耕的作用開始于A春秋戰(zhàn)國時期 B秦漢時期 C隋唐時期 D宋元時期9、春秋戰(zhàn)國時期發(fā)生社會大變革的根本原因是A.諸侯爭霸 B.百家爭鳴C.商鞅變法 D.鐵器與牛耕10、春秋戰(zhàn)國亂悠悠?!按呵镂灏浴薄皯?zhàn)國七雄”等爭霸局面的出現(xiàn),源自與哪一制度的衰落A世襲制 B禪讓制 C分封制 D郡縣制 二、材料分析題11、“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜。”論語閱讀材料回答: 上述內(nèi)容反映了什么時期的歷史事實? 管仲是如何“相”桓公的? 管仲相桓公有何結(jié)果?附答案:1、 單選題1、C2、A3、B4、A5、B6、B7、A8、A9、D10、C2、 材料分析題11、春秋。管仲幫助齊桓公改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn);改革軍制,"尊王攘夷",發(fā)展齊國勢力。齊國國富兵強(qiáng),齊桓公首先稱霸。