2022年部編人教版八年級語文上冊古詩文知識點(diǎn)歸納

部編版八年級語文上冊文言文知識點(diǎn)歸納梳理三峽知識點(diǎn)歸納一、通假字1.略無闕處（“闕”通“缺”，意思是：缺口）二、一詞多義1.絕：沿泝阻絕（動詞，隔斷）哀轉(zhuǎn)久絕（動詞，消失）絕y n 多生怪柏（形容詞，極高的）2.自：自三峽七百里中（在）自非亭午夜分（連詞，如果）3.清：回清倒影（名詞，清波）清榮峻茂（形容詞，清澈）三、古今異義：1.至于夏水襄陵古義：是兩個詞，動詞“至”和介詞“于”，到了今義：表示另提一事2.自非亭午夜分古義：如果今義：從；由3.或王命急宣古義：有時(shí)今義：或許；也許精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 1 頁，共 22 頁四、詞類活用：1.雖乘奔御風(fēng)，不以疾也（奔：動詞用作名詞，指奔馳的快馬）2.林寒澗肅（肅：形容詞用作動詞，寂靜）3.空谷傳響（空谷：名詞作狀語，在空蕩的山谷里。響：動詞作名詞，回聲）4.回清倒影（清：形容詞用作名詞,清波）5.晴初霜旦（霜：名詞用作動詞，降霜）6.素湍綠潭（湍：形容詞用作名詞，指急流）五、重點(diǎn)句翻譯：1.自非亭午夜分不見曦月若不是在正午半夜的時(shí)候，連太陽和月亮都看不見。2.雖乘奔御風(fēng)不以疾也即使騎上飛奔的馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。3.至于夏水襄陵，沿溯阻絕。到了夏天的江水漫上山陵,上行和下行的航道都被阻斷,不能通行。4.素湍綠潭，回清倒影碧綠的潭水,倒映著各種景物的影子。5.懸泉瀑布，飛漱其間懸泉瀑布在山峰之間飛速地往下沖蕩。6.清榮峻茂，良多趣味水清，樹榮，山高，草盛，確實(shí)趣味無窮。7.每至晴初霜旦，林寒澗肅在秋天，每到初晴的時(shí)候或下霜的早晨，樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜。8.常高猿長嘯，屬引凄異精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 2 頁，共 22 頁經(jīng)常聽到高處的猿猴拉長聲音鳴叫，聲音持續(xù)不斷，非常凄涼。9.空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕空蕩的山谷里傳來猿叫的回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才消失。六、其他重點(diǎn)詞語解釋1.略無闕處（略：完全.全部。）（“略無”，完全沒有。）2.重巖疊嶂（嶂：像屏障似的的高山）3.不見曦月（曦：陽光，這里指太陽。）4.至于夏水襄陵（至于：到了）（襄：沖上）5.則素湍綠潭（素：白色的）（湍：急流）6.飛漱其間（漱：這里是沖蕩的意思。）7.良多趣味（良：真，實(shí)在）8.沿泝阻絕（沿，順流而下）（通“溯”，逆流而上）9.屬引凄異（屬：zh，連續(xù)）（引：延長）10.故漁者歌曰（故：所以）11.不以疾也（快）七、理解性默寫1.文中從正面寫山高的句子是“重巖疊嶂，隱天蔽日”，側(cè)面寫山之高的句子是：“自非亭午夜分，不見曦月”。2.文中側(cè)面寫出夏日江流湍急的句子是：朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。3.全文描寫江水清澈的句子是“素湍綠潭，回清倒影”4.文中描繪了山形的挺拔險(xiǎn)峻的句子是：“重巖疊嶂，隱天蔽日”。寫盡了深秋的凄婉幽美的句子是“林寒澗肅，常有高猿長嘯”。精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 3 頁，共 22 頁5.作者寫了春冬之時(shí)八種景物的特點(diǎn)和給予作者的感受是：“清榮峻茂，良多趣味”。6.寫山連綿不斷（長）的句子：自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。7.寫水勢兇險(xiǎn)的句子：夏水襄陵，沿泝阻絕。8.由李白的“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還?！边@一詩句，你想到三峽中與此意境相同的句子是：朝發(fā)白帝，暮到江陵。9.寫春冬三峽水的特點(diǎn)的句子：素湍綠潭，回清倒影。10.烘托三峽秋景凄涼的語句是；空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。11.引用漁歌反襯三峽深秋清幽寂靜的句子是：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！卑恕⒈痴b全文九、翻譯全文短文兩篇知識點(diǎn)歸納一、古今異義1.但少閑人如吾兩人耳。但古義：只（是）今義：表轉(zhuǎn)折的連詞閑人古義：悠閑自在的人今義：無所事事的人月色入戶古義：門今義：窗子3.念無與為樂者古義：考慮，想到今義：紀(jì)念,想念4.蓋竹柏影也精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 4 頁，共 22 頁古義：大概是今義：器物上有遮蓋作用的東西5.相與步于中庭古義：共同，一起今義：彼此往來，相處，相互6.曉霧將歇古義：消散今義：休息；停止二、一詞多義1.與未復(fù)有能與其奇者（動詞，參與，這里有欣賞、領(lǐng)悟的意思）念無與為樂者（連詞，和）2.者念無與為樂者（代詞，相當(dāng)于“的人”）但少閑人如吾兩人者耳（助詞，表示停頓）三、詞類活用1.夕日欲頹（頹：形容詞作動詞，墜落）2.五色交輝（輝：名詞作動詞，輝映）四、重點(diǎn)句子背記知識清單（用原文填空）1.答謝中書書中表現(xiàn)山水相映之美的句子是高峰人云，清流見底。表現(xiàn)色彩配合之美的句子是兩岸石壁，五色交輝，青林翠竹，四時(shí)俱備。表現(xiàn)晨昏變化之美的句子是，曉霧將歇，猿鳥亂鳴。2.記承天寺夜游中寫庭院月色美景的句子是庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。五、背誦全文六、翻譯全文精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 5 頁，共 22 頁與朱元思書知識點(diǎn)歸納一、通假字1.蟬則千轉(zhuǎn)不窮“轉(zhuǎn)”通“囀”，鳥叫聲。2.窺谷忘返“反”通“返”，返回。二、古今異義：1.自富陽至桐廬一百許里古義：表示約數(shù)。今義：稱贊，承認(rèn)優(yōu)點(diǎn)。2.鳶飛戾天者古義：至，到達(dá)今義：罪過，乖張。3.經(jīng)綸世務(wù)者古義：籌劃、治理今義：指政治規(guī)律，如“滿腹經(jīng)綸”。4.猛浪若奔古義：文中指飛奔的馬今義：奔走；急跑5.蟬則千轉(zhuǎn)不窮古義：窮盡今義：生活貧困，缺少錢財(cái)三、一詞多義1.絕：奇山異水，天下獨(dú)絕（獨(dú)一無二）猿則白叫無絕（停，斷）2.上負(fù)勢競上（向上）橫柯上蔽（名詞作狀語，在上面）精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 6 頁，共 22 頁3.無直視無礙（沒有）猿則百叫無絕（不）4.直直視無礙（一直）爭高直指（筆直）四、詞語活用：1 橫柯上蔽（上，名詞作狀語，在上面）2.互相軒邈：（軒、邈，形容詞作動詞，往高處遠(yuǎn)處伸展）3.風(fēng)煙俱凈：（形容詞作動詞，消凈，散凈）4.任意東西：（名詞作動詞，向東或向西）5.猛浪若奔：（動詞作名詞，飛奔的馬）五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.寫作者登舟縱目總體感受的句子是：“風(fēng)煙俱凈，天山共色?！?.概括贊嘆富春江美景的句子是：“奇山異水，天下獨(dú)絕。”它在結(jié)構(gòu)上總領(lǐng)下文。3.寫江水的靜態(tài)，表現(xiàn)其清澈的句子是：“水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙”，其中“水皆縹碧，千丈見底”是正面描寫，“游魚細(xì)石，直視無礙”是側(cè)面描寫。4.寫江水的動態(tài)，表現(xiàn)其湍急的句子是：“急湍甚箭，猛浪若奔”。5.用擬人化手法，把群山的靜態(tài)美轉(zhuǎn)化為動態(tài)美的語句是：“負(fù)勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰”。6.寫聽覺感受的句子是：“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 7 頁，共 22 頁千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕”。7.抒發(fā)作者向往自然、厭棄世俗的思想感情的語句是：“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反?！绷⒈痴b全文七、翻譯全文孟子二章知識點(diǎn)整理一、文學(xué)常識1 生于憂患，死于安樂的出處是孟子，孟子是孟子和幾位弟子共同撰寫的，是孟子講學(xué)游說言論的記錄。2孟子，名軻，字子輿，戰(zhàn)國時(shí)代的思想家、教育家、是儒家學(xué)派的代表人物，地位僅次于孔子，后世常把他和孔子并稱為“孔孟”，并稱其為“亞圣”。3 孟子是儒家經(jīng)典之一，南宋朱熹把它和大學(xué)、中庸、論語合為“四書”，成為此后讀書人的必讀書。二、通假字1.曾益其所不能：“曾”同“增”，增加2.困于心，衡于慮：“衡”同“橫”，梗塞，不順3.入則無法家拂士：“拂”同“弼”，輔佐4.往之女家(女:同“汝”,你)三、古今異義1.母命之古義：教導(dǎo)、訓(xùn)誨今義：命令2.然后知生于憂患，而死于安樂也精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 8 頁，共 22 頁古義：這樣以后今義：連詞，表示接著某種動作或情況之后3.所以動心忍性古義：用這 的方法今義：表示因果關(guān)系的連詞4.富貴不能淫古義：惑亂，迷惑今義：過多或過甚，放縱。5.傅說舉于版筑之間古義：搗土用的杵今義：建筑，修建6.安居而天下熄古義：戰(zhàn)爭停息今義：熄滅7.子未學(xué)禮乎古義：你今義：兒子8.丈夫之冠也古義：行冠禮今義：居第一位；指冠軍9.以順為正者古義：準(zhǔn)則，標(biāo)準(zhǔn)今義：垂直或符合標(biāo)準(zhǔn)方向10.得志，與民由之古義：遵循今義：緣由11.舜發(fā)于畎畝之中古義：興起，指被任用今義：送出；交付12.管夷吾舉于士古義：獄官今義：軍人13.故天將降大任于是人也精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 9 頁，共 22 頁古義：這今義：判斷動詞14.曾益其所不能古義：不具備的才能今義：不可以四、一詞多義1.拂行拂亂其所為：違背入則無法家拂士：同“弼”，輔佐2.發(fā)舜發(fā)于畎畝之中：興起，指被任用發(fā)于聲：顯露、流露3.之丈夫之冠也：助詞，用于主謂之間，取消句子的獨(dú)立性，無實(shí)義。父命之：代詞，指丈夫往送之門：動詞，去，到居天下之廣居：助詞，的4.戒戒之曰：動詞，告誡往之女家，必敬必戒：形容詞，謹(jǐn)慎5.而而后作：連詞，表承接然后知生于憂患而死于安樂也：連詞，表并列6.于舜發(fā)于畎畝之中：介詞，從精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 10 頁，共 22 頁故天將降大任于是人也：介詞，給然后知生于憂患而死于安樂也：介詞，在7.正以順為正者：名詞，準(zhǔn)則，標(biāo)準(zhǔn)立天下之正位：形容詞，正確8.居居天下之廣居：動詞，居住居天下之廣居：名詞，住宅10.士管夷吾舉于士：名詞獄官入則無法家拂士：名詞，賢士11.得是焉得為大丈夫乎：助動詞，能夠得志，與民由之：動詞，實(shí)現(xiàn)五、詞類活用1.必先苦其心志：形容詞的使動用法，使痛苦2.勞其筋骨：形容詞的使動用法，使勞累3.餓其體膚：形容詞的使動用法，使饑餓4.空乏其身：形容詞的使動用法，使窮困貧困5.入則無法家拂士：動詞作狀語，在國內(nèi)6.出則無敵國外患者：動詞作狀語，在國外7.丈夫之冠也：名詞作動詞，行冠禮8.富貴不能淫：動詞的使動用法，使精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 11 頁，共 22 頁9.貧賤不能移：動詞的使動用法，使10.威武不能屈：動詞的使動用法，使11.行拂亂其所為：動詞的使動用法，使錯亂12.所以動心忍性：動詞的使動用法，使受到震撼13.人恒過：名詞作動詞，犯錯誤14.然后知生于憂患而死于安樂也：動詞的使動用法，使生存15.然后知生于憂患而死于安樂也：動詞的使動用法，使死亡六、根據(jù)要求填空默寫1.出自本文的一個成語：生于憂患，死于安樂。意思是：憂患激勵人奮起，使人生存、發(fā)展，而安逸享樂使人委靡，必將導(dǎo)致滅亡。2.闡述要成就大業(yè)，必先在思想上、生活上、行為上等經(jīng)受一番艱苦磨練的道理的句子是，其中闡述在思想上受磨練（外部條件）的句子是：故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。3.孟子認(rèn)為，人才是艱苦環(huán)境造成的，文中能表現(xiàn)磨練的益處的句子是：所以動心忍性，曾益其所不能。4.造就人才的主觀（內(nèi)部）條件是什么？困于心，衡于慮。（內(nèi)心憂困，思慮堵塞，經(jīng)歷一番艱苦的思想斗爭）5.生于憂患，死于安樂一文的中心句（中心論點(diǎn)）是“然后知生于憂患，而死于安樂”，作者認(rèn)為國家長盛不衰，就需要有“法家拂士”和“敵國外患”。七、重點(diǎn)句子翻譯1.一怒而諸侯俱，安居而天下熄。他們一發(fā)怒,諸侯就害怕,他們安居家中,天下就太平無事。精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 12 頁，共 22 頁2.往之女家，必敬必戒，無違夫子。到了你丈夫家，一定要恭敬，一定要謹(jǐn)慎，不要違背丈夫。3.以順為正者，妾婦之道也。把順從當(dāng)作準(zhǔn)則，是婦女之道。4.居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。居住在天下最寬廣的住宅，站在天下最正確的位置，走在天下最正確的道路。5.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。富貴不能使他的思想迷惑，貧賤不能使他的操守動搖，威武不能使他的意志屈服，這才叫作有志氣有作為的男子。6.必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為；一定要道先使他的內(nèi)心痛苦，使他的筋骨勞累，使他經(jīng)受饑餓，使他身處貧困之中，使他做的事顛倒錯亂。7.然后知生于憂患而死于安樂也。這樣之后，就知道常處憂禍患之中可以使人生存，常處安逸享樂之中可以使人死亡。8.故天將降大任于是人也所以上天將要降落重大責(zé)任在這樣的人身上。9.所以動心忍性，曾益其所不能。用這些來使他的內(nèi)心內(nèi)心受到警覺，使他的性格堅(jiān)忍起來，增加他原來不具備的才能。10.人恒過，然后能改；人經(jīng)常犯錯誤，然后才能改正；精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 13 頁，共 22 頁11.困于心，衡于慮，而后作；內(nèi)心困苦，思慮阻塞，然后才能有所作為；12.征于色，發(fā)于聲，而后喻。這一切表現(xiàn)到臉色上，流露在言談中，然后才被人了解。13.入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。在國內(nèi)如果沒有堅(jiān)持法度的大臣和輔佐君主的賢士，在國外如果沒有敵對國家和外患，這個國家往往容易滅亡。八、背誦全文九、翻譯全文愚公移山二章知識點(diǎn)整理一、通假字1.甚矣，汝之不惠惠通“慧”，聰明2.始一反焉反通“返”，往返二、古今異義1.曾不能損魁父之丘古義：連 都今義：曾經(jīng)2.曾不能毀山之一毛古義：草木，今義：毛發(fā)3.懲山北之塞，出入之迂也古義：苦于今義：處罰，警戒4.方七百里古義：古代計(jì)量面積用語。今義：四個角都是90 度的四邊形。精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 14 頁，共 22 頁5.指通豫南古義：直今義：手指頭；對著6.其妻獻(xiàn)疑曰古義：提出今義：恭敬莊嚴(yán)地送7.投諸渤海之尾古義：邊上今義：末端；末尾8.北山愚公長息曰古義：嘆氣今義：休息9.何苦而不平古義：愁苦什么，擔(dān)心什么今義：何必自尋苦惱，用反問的語氣表示不值得三、一詞多義：1.且 年且九十（副詞，將近）且焉置土石（連詞，況且）2.其其土石如何（加強(qiáng)反問語氣那么多）懼其不已（代詞，他）其妻獻(xiàn)疑曰（代詞，他的）3.之汝心之固（助詞，用在主謂之間，取消句子的獨(dú)立性，無實(shí)義）操蛇之神聞之（助詞，的）告之于帝（代詞，指愚公挖山這件事）精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 15 頁，共 22 頁4.而面山而居（連詞，表修飾）聚室而謀曰（連詞，表順承）而山不加增（連詞，表轉(zhuǎn)折）5.以以君之力（介詞，憑借）河曲智叟亡以應(yīng)（連詞，來）6.焉且焉置土石（疑問代詞，哪里）始一反焉/無隴斷焉（語氣詞）7.于簸箕運(yùn)于渤海之尾（介詞，到）告之于帝（介詞，向）四、詞類活用1.面山而居面：名詞用作動詞，面向，面對著2.箕畚運(yùn)于渤海之尾箕畚：名詞用作狀語，用箕畚裝（土石）3.懲山北之塞懲：形容詞意動用法，以為苦4.吾與汝畢力平險(xiǎn)險(xiǎn)：形容詞作名詞，指險(xiǎn)峻的大山5.寒暑易節(jié)精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 16 頁，共 22 頁寒暑：形容詞作名詞，冬季，夏季五、重點(diǎn)詞語解釋1.年且九十且：將近2.懲山北之塞塞：阻塞3.出入之迂也迂：曲折，繞遠(yuǎn)4.聚室而謀曰室：家5.吾與汝畢力平險(xiǎn)汝：你6.雜然相許許：贊同7.其妻獻(xiàn)疑曰獻(xiàn)疑：提出疑問8.以君之力君：對對方的尊稱，相當(dāng)于“您”9.曾不能損魁父之丘曾：副詞，用來加強(qiáng)語氣，可譯為“連都”損：削減丘：小山10.如太行、王屋何?如何：把怎么樣11.且焉置土石且：連詞，況且焉：疑問代詞，哪里12.投諸渤海之尾諸：之于13.遂率子孫荷擔(dān)者三夫荷：挑 夫：成年男子14.叩石墾壤叩：敲，鑿15.始齔齔：換牙16.寒暑易節(jié)，始一反焉。易：交換節(jié)：季節(jié)17.汝心之固，固不可徹徹：通18.子子孫孫無窮匱也窮匱：窮盡19.命夸娥氏二子負(fù)二山負(fù)：背六、理解性默寫精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 17 頁，共 22 頁1.“愚公”移山時(shí)得到了人們的支持，初定計(jì)劃時(shí)雜然相許；深入研究時(shí)其妻獻(xiàn)疑；移山過程中鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。2.“愚公”堅(jiān)信移山成功的依據(jù)是子子孫孫無窮匱也，而山不加增。七、重點(diǎn)語句翻譯1.寒暑易節(jié)，始一反焉。寒來暑往,季節(jié)交換,才往返一趟。2.冬夏換季，才往返一次。冬夏換季.才往返一次。3.甚矣，汝之不惠。你太不聰明了，你簡直太愚蠢了。4.如太行、王屋何？能把太行、王屋兩座山怎么樣呢？6.箕畚運(yùn)于渤海之尾。用泥箕、筐子裝上士石運(yùn)到渤海邊上。八、背誦全文九、翻譯全文周亞夫軍細(xì)柳知識點(diǎn)歸納一、通假字1.軍士吏被甲被，同“披”，穿著。2.改容式車式，同軾，車前的橫木。二、古今異義1.上自勞軍勞：慰問。今義：勞動。精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 18 頁，共 22 頁2.于是上乃使使持節(jié)詔將軍古義：符節(jié)，古代使臣用來做憑證的東西。今義：物體各段之間相連的地方；段落；節(jié)氣等等。3.軍中聞將軍令古義：聽從今義：聽見；用鼻子溴4.上自勞軍古義：指皇帝今義：方位詞，位置在高處的次序或時(shí)間在前的。三、一詞多義1.軍軍霸上動詞，駐軍。上自勞軍名詞，軍隊(duì)。已而之細(xì)柳軍名詞，軍營。2.以乃以宗正劉禮為將軍介詞，任用。以備胡連詞，來、用來。請以軍禮見介詞，用。3.之已而之細(xì)柳動詞，到，往。不聞天子之詔助詞，的。稱善者久之助詞，無意義。4.為以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④妱釉~，作為。天子為動介詞，表被動。精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 19 頁，共 22 頁5.騎將以下騎q送迎動詞，騎馬。壁門土吏謂從屬車騎j曰名詞，騎馬的人，騎兵。6.令將軍令曰動詞，下令軍中聞將軍令名詞，命令7.乃于是上乃使使持節(jié)詔將軍副詞，就亞夫乃傳言開壁門副詞，才8.使于是上乃使使持節(jié)詔將軍名詞，使者使人稱謝動詞，派9.詔不聞天子之詔名詞，皇帝發(fā)布的命令于是上乃使使持節(jié)詔將軍動詞，下命令四、詞類活用1.軍霸上名詞作動詞，駐軍。2.介胄之士不拜名詞作動詞，披甲戴盔。3.于是上乃使使持節(jié)詔將軍名詞作動詞，下命令4.銳兵刃形容詞的使動用法，使鋒利五、重點(diǎn)詞解釋1.軍中聞將軍令聞：聽從。2.居無何，上至，又不得入。居無何：過了不久。至：到。精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 20 頁，共 22 頁3.匈奴大入邊入：侵入。4.以備胡備：防備。5.若兒戲耳耳：語氣詞，可以譯為“罷了”。六、重點(diǎn)句子翻譯1.文帝之后六年匈奴大入邊?！咀g文：漢文帝后元六年，匈奴大規(guī)模侵入漢朝邊境?！?.以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?，軍?xì)柳；以備胡。【譯文：委派河內(nèi)郡太守周亞夫?yàn)閷④?，駐軍細(xì)柳，以防備胡人侵?jǐn)_?！?.上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎?！咀g文：皇上親自去慰勞軍隊(duì)。到了霸上和棘門的軍營，長驅(qū)直入，將軍及其屬下都騎著馬迎送?！?.已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿?！咀g文：旋即來到了細(xì)柳軍營，只見官兵都披戴盔甲，兵器銳利，開弓搭箭，弓拉滿月?！?.軍門都尉曰：“將軍令曰：軍中聞將軍令，不聞天子之詔?！薄咀g文：鎮(zhèn)守軍營的將官回答：“將軍有令：軍中只聽從將軍的命令，不聽從天子的詔令?！薄?.于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍。【譯文：于是皇上就派使者拿了天子的憑證去告訴將軍：“我要進(jìn)營慰勞軍隊(duì)。”】7.壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行?！咀g文：守衛(wèi)營門的官兵對跟從皇上的武官說：“將軍規(guī)定，軍營中不準(zhǔn)縱馬奔馳?！庇谑腔噬弦仓缓梅潘闪隧\繩，讓馬慢慢行走?！烤x學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 21 頁，共 22 頁8.至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜（18），請以軍禮見?！薄咀g文：到了大營，將軍亞夫手持兵器，長揖到地說：“我是盔甲在身的將士，不能跪拜，請?jiān)试S我以軍禮參見?！薄?.天子為動，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍。”成禮而去。【譯文：皇上為之動容，馬上神情嚴(yán)肅地俯身靠在車前橫木上，派人致意說：“皇帝敬重地慰勞將軍?！眲谲姸Y儀完畢后辭去?！?0.既出軍門，群臣皆驚。【譯文：出了細(xì)柳軍營的大門，許多大臣都深感驚詫?！?1.文帝曰：“嗟呼，此真將軍矣！者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之。【譯文：文帝說：“??！這才是真正的將軍了。剛才霸上、棘門的軍營，簡直就像兒戲一樣，那里的將軍是完全可以通過偷襲而俘虜?shù)?，至於周亞夫，豈是能夠侵犯他的嗎？”長時(shí)間對周亞夫贊嘆不已?！?2.乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門?！咀g文：于是，朝廷委派宗正官劉禮為將軍，駐軍在霸上；祝茲侯徐厲為將軍，駐軍在棘門?！科摺⒈痴b全文八、翻譯全文精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 22 頁，共 22 頁