工程技術(shù)系20XX屆畢業(yè)論文(設(shè)計)工作計劃及日程安排.doc
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工程技術(shù)系20XX屆畢業(yè)論文(設(shè)計)工作計劃及日程安排.doc
工作計劃/技術(shù)工作計劃 工程技術(shù)系20XX屆畢業(yè)論文(設(shè)計)工作計劃及日程安排 畢業(yè)設(shè)計(論文)是是本科培養(yǎng)方案的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力的有效手段,是對學(xué)生掌握和運用所學(xué)基本理論、基本知識、基本技能以及從事科學(xué)研究能力的綜合考核,所有畢業(yè)生和指導(dǎo)教師都應(yīng)該高度重視。根據(jù)中地長院字【XX】34號“中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)工作細則(試行)”文件要求,為加強畢業(yè)論文管理,提高畢業(yè)論文質(zhì)量,我系本著早部署、嚴要求、重質(zhì)量的原則,對XX屆畢業(yè)設(shè)計(論文)工作初步做出如下安排。工程技術(shù)系XX屆畢業(yè)生共計476人,其中土木工程專業(yè)210人,機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)221人,測繪工程專業(yè)45人。一、選題與定題階段(XX年9月12月6日)1XX年9月1日-11月15日,以教研室為單位,負責(zé)本專業(yè)指導(dǎo)教師名單的確定和題目的收集工作。蓮山課件畢業(yè)設(shè)計(論文)題目確定后,指導(dǎo)教師要及時做好各項準備工作,其中包括擬定任務(wù)書、指導(dǎo)書,收集資料以及做好實驗的準備工作,制定指導(dǎo)計劃和工作程序。211月16日-20日,教研室主任會同系領(lǐng)導(dǎo)審查畢業(yè)設(shè)計(論文)題目及指導(dǎo)教師,并確定最終學(xué)生所選題目和指導(dǎo)老師名單。311月21日30日,各教研室將系主任批準題目進行分配,制定學(xué)生選題安排并協(xié)同輔導(dǎo)員制定各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)動員會會議安排。4. 12月1日,各專業(yè)召開XX屆畢業(yè)設(shè)計(論文)動員大會,要求全部畢業(yè)生參加。5. 12月1日2日,各教研室會同各專業(yè)輔導(dǎo)員組織學(xué)生開始初步選題,12月2日下午學(xué)生以班為單位提交畢業(yè)論文(設(shè)計)題目結(jié)果交至各專業(yè)教研室。6. 12月3日5日,教研室負責(zé)匯總學(xué)生選題結(jié)果,調(diào)整平衡各位指導(dǎo)教師所帶學(xué)生,教研室根據(jù)學(xué)生意向、學(xué)生本人的實際能力、成績以及課題的類型、分量、難易程度,結(jié)合指導(dǎo)教師的意見進行綜合平衡,最后確定課題分配,并將最終選題結(jié)果進行匯總報系主任審批。712月6日7日,由系領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任審核最終選題結(jié)果,對不符合要求的重新擬題分配,直至通過。系里負責(zé)將最終選題結(jié)果公布于眾,確保每位學(xué)生拿到所選題目。教研室負責(zé)匯總所選題目,填寫“中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院XX屆畢業(yè)設(shè)計(論文)選題匯總表”。812月8日12月10日,以教研室為單位,安排每組指導(dǎo)教師與學(xué)生見面,向?qū)W生講明開題內(nèi)容、形式、研究(設(shè)計)流程、寫作要求和時間期限等具體要求,解答學(xué)生疑問,指定主要參考資料,并以書面形式將課題任務(wù)書下達給學(xué)生。介紹開題報告的寫作要求及方法、如何寫文獻綜述、翻譯外文文獻及其注意事項等。公布院、系兩級對畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的要求、評分標準及有關(guān)管理規(guī)定。本次畢業(yè)設(shè)計(論文)階段,各教研室需指定一名專職教師負責(zé)畢業(yè)設(shè)計(論文)各項工作的落實和傳達工作,并及時做好教研室和系之間的溝通。二、開題與寫作階段(XX年12月10日XX年4月30日前)1.12月10日-20日,學(xué)生在接到畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書后,在查閱、收集、整理、歸納文獻資料的基礎(chǔ)上,向指導(dǎo)教師提呈調(diào)查研究提綱,并撰寫畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告,內(nèi)容包括課題的目的、意義、研究現(xiàn)狀、研究方案、進度安排、預(yù)期結(jié)果、參考文獻等內(nèi)容。指導(dǎo)教師導(dǎo)教師意見作對畢業(yè)論文的開題報告進行審核,將存在問題及時反饋給學(xué)生,學(xué)生根據(jù)指進一步修改。指導(dǎo)教師開始填寫“開題報告審閱表”。2.12月21日-22日,系里組織召開“開題報告會”,對學(xué)生的開題報告進行審核。審核小組成員由具有指導(dǎo)教師資格的教師擔(dān)任,人數(shù)為3-4人,組長由副教授以上職稱的教師擔(dān)任,指導(dǎo)教師不能擔(dān)任所指導(dǎo)學(xué)生開題審核小組組長。開題報告會要求學(xué)生利用10-15分鐘左右時間精要匯報論文工作內(nèi)容和工作思路,回答審核小組成員的提問。開題報告會學(xué)生匯報的情況要有專人記錄,并填寫指導(dǎo)教師聯(lián)系情況登記表,作為論文資料存檔。審核小組成員在學(xué)生匯報結(jié)束后討論,形成小組意見。小組和學(xué)院均審核通過后,學(xué)生按照開題報告的要求開展畢業(yè)論文。開題后,論文選題和指導(dǎo)教師確定,不得隨意更改。論文撰寫階段,指導(dǎo)教師應(yīng)與學(xué)生保持密切聯(lián)系,及時溝通。3.12月23日-31日,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生查閱資料,學(xué)生應(yīng)結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(論文)課題進行外文資料閱讀,并翻譯外文資料,字數(shù)不少于3000字。4.XX年1月1日-1月20日,學(xué)生向指導(dǎo)教師匯報開發(fā)設(shè)計進展、文獻閱讀情況,并撰寫文獻綜述。學(xué)生完成文獻綜述、外文翻譯的指導(dǎo)工作,學(xué)生將文獻綜述和外文翻譯定稿交與指導(dǎo)老師。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱通過后著手畢業(yè)論文的寫作。指導(dǎo)老師填寫指導(dǎo)教師聯(lián)系情況登記表,了解學(xué)生進展情況。