高中語文 第三單元 因聲求氣 吟詠詩韻 將進(jìn)酒課時(shí)作業(yè) 新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》

第三單元將進(jìn)酒一、基礎(chǔ)鞏固1下列詞語中，加點(diǎn)字的注音不全都正確的一項(xiàng)是( )A將進(jìn)酒(qin)呼兒將出(jin)將領(lǐng)(jin)B饌玉(zhun ) 編撰(zhun) 纂輯(zun)C歡謔(xu) 虐殺(n) 瘧子(n)D烹飪(pn) 享受(xin) 亨通(hn)解析： C“瘧子”中的“瘧”應(yīng)讀yo。答案：C2下列詩句中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )A人生得意需盡歡B天生我才必有用C徑須沽取對君酌 D與爾同消萬古愁解析：A需須；B.才材；D.消銷。答案：C3下列加點(diǎn)詞的解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A會(huì)須一飲三百杯(會(huì)、須，皆有應(yīng)當(dāng)?shù)囊馑?將進(jìn)酒(請)B鐘鼓饌玉不足貴(美好的飲食)古來圣賢皆寂寞(被世人冷落的意思)C陳王昔時(shí)宴平樂(以前的大王。陳，時(shí)間久遠(yuǎn)的。宴，宴會(huì))斗酒十千恣歡謔(恣，放縱，無拘束。謔，玩笑)D徑須沽取對君酌(徑，就，即。沽，通“酤”，買或賣，這里指買)與爾同銷萬古愁(銷，同“消”，使不復(fù)存在)解析： C“陳王”這里指曹植。答案：C4下列句子節(jié)劃分不正確的一項(xiàng)是( )A君不見/黃河之水/天上/來，奔流到海/不/復(fù)回B天生我材/必有用，千金散盡/還/復(fù)來C與君/歌一曲，請君/為我/傾耳聽 D烹羊宰牛/且為/樂，會(huì)須/一飲/三百/杯解析：D項(xiàng)，烹羊宰牛/且/為樂。答案：D5下列各句中，使用修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( )A朝如青絲暮成雪B會(huì)須一飲三百杯C鐘鼓饌玉不足貴 D與爾同銷萬古愁解析： C項(xiàng)為借代，其它的均為夸張。答案：C二、閱讀鑒賞(一)閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。獨(dú)坐敬亭山 李白眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。6詩人在這首詩里運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？_答案：詩人在詩中運(yùn)用了襯托和擬人的表現(xiàn)手法。7這首詩是詩人帶著懷才不遇的心情到大自然中尋求安慰的心靈寫照。請簡析詩中表現(xiàn)的思想感情。_答案：這首詩的前兩句以動(dòng)襯靜，烘托出詩人的孤獨(dú)寂寞；后兩句運(yùn)用擬人手法，寫出了詩人對敬亭山的喜愛，從而把自己在現(xiàn)實(shí)中的寂寞凄涼了無痕跡地融化到了平淡恬靜的大自然中。(二)閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。金陵酒肆留別 李白風(fēng)吹柳花滿店香，吳姬壓酒勸客嘗。金陵子弟來相送，欲行不行各盡觴。請君試問東流水，別意與之誰短長？8詩的首句“風(fēng)吹柳花滿店香”為全詩營造了一個(gè)令人陶醉的意境。請簡析其中的“香”字在此有哪些蘊(yùn)藉之意。_答案：一是柳花微妙(或淡淡)的香味兒，寫出春之氣息；二是夸贊了酒肆里的酒香；三是暗含了朋友之間情誼的濃厚。9古人評論此詩“語不必深，寫情已足”。請簡析全詩是如何把惜別之情寫得飽滿酣暢的。_答案：全詩一是酒店姑娘的勸酒，讓詩人感受到了他人的熱情；二是一幫青年朋友前來相送，讓詩人感覺到真摯的友情；三是把酒言歡“各盡觴”的場景，讓詩人產(chǎn)生了“欲行不行”的惜別之情；四是“東流水”與“別意”的比較，讓詩人倍感朋友之間“水長情更長”的無限深情。加之詩的首句“風(fēng)吹柳花滿店香”烘托出的氛圍，使全詩的惜別之情顯得非常飽滿酣暢。 (三)閱讀下面的詩歌，回答1011題。登金陵鳳凰臺(tái) 李白鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。三山半落青天外，二水中分白鷺洲?？倿楦≡颇鼙稳?，長安不見使人愁。10分別概括這首詩頷聯(lián)和頸聯(lián)的內(nèi)容，并說說其中寄寓了詩人什么樣的感慨。_答案：頷聯(lián)寫六朝古都的歷史遺跡，頸聯(lián)寫金陵美麗的自然風(fēng)光；寄寓人事滄桑、自然永恒以及對六朝興廢的感慨。11“總為浮云能蔽日”一句用了何種修辭手法？尾聯(lián)表達(dá)了詩人什么樣的思想感情？_答案：比喻手法。憂君王為奸邪所蒙蔽，憂自己不得重用。