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高中語(yǔ)文 第二單元 置身詩(shī)境 緣景明情 夢(mèng)游天姥吟留別課時(shí)作業(yè) 新人教版選修《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》

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高中語(yǔ)文 第二單元 置身詩(shī)境 緣景明情 夢(mèng)游天姥吟留別課時(shí)作業(yè) 新人教版選修《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》

第二單元夢(mèng)游天姥吟留別一、基礎(chǔ)鞏固1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一項(xiàng)是( )A天姥(m) 殷巖泉(yn)漂白(pio)刨床(po)B剡溪(shn) 木屐(j) 威嚇(xi) 呼號(hào)(ho)C澹澹(dn) 淥水(l) 起哄(hn) 泡貨(po)D恍然(hun) 訇然(hn) 伎倆(lin) 拘泥(n)解析:A項(xiàng),“漂”應(yīng)讀pio,“刨”應(yīng)讀bo;B項(xiàng),“嚇”應(yīng)讀h;C項(xiàng),“哄”應(yīng)讀hn。答案:D2下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是( )A煙濤微茫信難求信:實(shí)在淥水蕩漾清猿啼 淥:清澈B失向來(lái)之煙霞 向來(lái):原來(lái)須行即騎訪名山 須:等待C洞天石扉,訇然中開(kāi) 訇然:形容聲音很大我欲因之夢(mèng)吳越 因:于是D恍驚起而長(zhǎng)嗟 恍:恍然,猛然迷花倚石忽已暝 暝:天黑、夜晚解析:C項(xiàng),“因”,依據(jù)。答案:C3下列加點(diǎn)的詞意義和用法相同的一項(xiàng)是( )A. BC. D解析:A項(xiàng)“或”,都為副詞,或許。B項(xiàng)“因”,動(dòng)詞,因襲;副詞,憑借。C項(xiàng)“且”,副詞,暫且;連詞,并且。D項(xiàng)“安”,代詞,怎么;代詞,哪里。答案:A4下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A我國(guó)古代文明發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)活動(dòng)也曾躋身于世界的前列。B指揮控制臺(tái)上,指揮決策者、工程技術(shù)專(zhuān)家正密切地關(guān)注著發(fā)射前的各種狀態(tài)和異常聲音。C袁隆平的科研成果,不僅使中國(guó)率先在世界上實(shí)現(xiàn)“超級(jí)稻”的目標(biāo),而且對(duì)解決中國(guó)乃至全世界的糧食問(wèn)題也具有重大意義。D城南舊事的作者是林海音根據(jù)自身的生活經(jīng)歷而編寫(xiě)的自傳體小說(shuō)。解析:A“活動(dòng)躋身前列”搭配不當(dāng);B.“狀態(tài)”包括“聲音”;D.句式雜糅,改為“林海音的城南舊事是作者根據(jù)”。答案:C二、閱讀鑒賞(一)閱讀下面的唐詩(shī),回答問(wèn)題。清溪行 李白清溪清我心,水色異諸水。借問(wèn)新安江,見(jiàn)底何如此?人行明鏡中,鳥(niǎo)度屏風(fēng)里。向晚猩猩啼,空悲遠(yuǎn)游子。【注】本詩(shī)寫(xiě)于天寶十二年(753)秋后作者游池州(今安徽貴池)時(shí)。5本詩(shī)著重描寫(xiě)了清溪怎樣的特點(diǎn)?寄托了詩(shī)人怎樣的情懷?_答案:清澈。寄托了詩(shī)人喜歡清新的大自然,厭惡混濁的帝京的情懷。6詩(shī)的頸聯(lián)除對(duì)偶外還運(yùn)用了什么藝術(shù)手法?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句說(shuō)明其妙處。_答案:運(yùn)用比喻手法正面描寫(xiě)清溪的清澈。詩(shī)人以明鏡比喻清溪,把兩岸的群山比作“屏風(fēng)”,人在岸上行走,鳥(niǎo)在山中穿度,倒影在清溪之中。給人以形象生動(dòng),身臨其境之感。(二)閱讀李白的一首短詩(shī)贈(zèng)汪倫,回答后面的問(wèn)題。贈(zèng)汪倫李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。【注】天寶十四年(755),李白從秋浦(今安徽貴池)前往涇縣(安徽涇縣)游覽桃花潭。游覽期間,當(dāng)?shù)卮迦送魝惓a劽谰瓶畲?。臨走時(shí),汪倫又來(lái)送行,李白作了這首詩(shī)贈(zèng)別。踏歌,以腳步為節(jié)拍,邊走邊唱歌。 7根據(jù)你的理解,“忽聞岸上踏歌聲”的“忽”字說(shuō)明了一種什么情況?_答案:說(shuō)明詩(shī)人行前沒(méi)有預(yù)料到汪倫等人會(huì)來(lái)給自己送行。(另一說(shuō)認(rèn)為送行的人并非出門(mén)即唱,而是在李白登船將行的時(shí)候忽然唱起了壯行歌。)8詩(shī)的三、四句表達(dá)了什么感情?它在表現(xiàn)手法上和夢(mèng)游天姥吟留別中的哪兩句詩(shī)非常相似?用的是什么手法?_答案: 三、四句抒發(fā)了對(duì)友人的感激和惜別之情。它和夢(mèng)游天姥吟留別中的“天臺(tái)四萬(wàn)八千丈,對(duì)此欲倒東南傾”的手法相似。前一句用夸張,后一句用對(duì)比。(三)閱讀下文,回答910題。西上蓮花山,迢迢見(jiàn)明星。素手把芙蓉,虛步躡太清(大空)。霓裳曳廣帶,飄拂升天行。邀我至云臺(tái),高揖衛(wèi)叔卿(仙人名)?;谢信c之去,駕鴻凌紫冥。俯視洛陽(yáng)川,茫茫走胡兵。流血涂野草,豺狼盡冠纓。(李白古風(fēng)十九)【注】豺狼,指安祿山及其部下。9這首詩(shī)的前十句描寫(xiě)了怎樣的太虛幻境?(不超過(guò)10字)_答案:超塵脫俗,神奇縹緲。10與夢(mèng)游天姥吟留別相比,兩首詩(shī)的主旨的最大不同是什么?_答案:夢(mèng)表現(xiàn)了詩(shī)人不事權(quán)貴的傲岸性格;古表現(xiàn)了詩(shī)人出世和入世的思想矛盾和憂國(guó)憂民的思想。

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