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高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 配餐作業(yè)14 海水資源的綜合利用 環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)

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高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 配餐作業(yè)14 海水資源的綜合利用 環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)

海水資源的綜合利用環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)A組全員必做題1.溴是海水中重要的非金屬元素,地球上90%的溴元素以Br的形式存在于海水中,所以人們稱溴為“海洋元素”。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是()A從海水中提取溴時(shí),不涉及氧化還原反應(yīng)B苯與溴水反應(yīng)生成溴苯C可以用CCl4萃取溴水中的溴D向FeBr2溶液中通入Cl2時(shí),一定會(huì)發(fā)生如下反應(yīng):2Fe24Br3Cl2=2Fe32Br26Cl解析:從海水中提取溴,一般要經(jīng)歷濃縮、氧化和提取三個(gè)步驟,A不正確。苯只能與液溴在催化劑作用下發(fā)生取代反應(yīng),B不正確。FeBr2與Cl2反應(yīng)時(shí),因Cl2的量不同,生成物不同,題目中沒(méi)有說(shuō)明Cl2與FeBr2的量的關(guān)系,故D不正確。答案:C2(2016河北省質(zhì)量監(jiān)測(cè))為建設(shè)“藍(lán)天常在、青山常在、綠水常在”的美麗中國(guó)、2015年4月16日國(guó)務(wù)院頒布了水污染防治行動(dòng)計(jì)劃。下列做法有利于該目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的是()A推廣使用含磷洗滌劑B用O3替代Cl2作飲用水消毒劑C用工業(yè)污水直接灌溉農(nóng)田D含H2SO4的廢水用BaCl2處理后排放解析:含磷洗滌劑能引起水華(或赤潮),使水質(zhì)惡化,A項(xiàng)錯(cuò)誤;臭氧殺菌消毒后生成氧氣,不產(chǎn)生對(duì)人體有害的物質(zhì),B項(xiàng)正確;工業(yè)污水中含有有害成分,不能直接灌溉農(nóng)田,C項(xiàng)錯(cuò)誤;含H2SO4的廢水用BaCl2處理后生成HCl,酸性不變,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:B3(2016石家莊高三調(diào)研檢測(cè))下列說(shuō)法正確的是()A氣象環(huán)境報(bào)告中新增的“PM2.5”是一種新的分子B“光化學(xué)煙霧”、“硝酸型酸雨”的形成都與氮氧化物有關(guān)C小蘇打可用于制作糕點(diǎn)的膨松劑,蘇打可用于治療胃酸過(guò)多D乙醇、過(guò)氧化氫、次氯酸鈉等消毒液均可以將病毒氧化而達(dá)到消毒的目的解析:PM2.5是空氣中粒徑小于2.5微米的顆粒物,不是新的分子,A錯(cuò)誤;小蘇打可用于治療胃酸過(guò)多,C錯(cuò)誤;乙醇不能將病毒氧化而消毒,D錯(cuò)誤。答案:B4(2016山西省四校第二次聯(lián)考)化學(xué)與生活、社會(huì)發(fā)展息息相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,屠呦呦對(duì)青蒿素的提取屬于化學(xué)變化B“霾塵積聚難見(jiàn)路人”,霧霾所形成的氣溶膠有丁達(dá)爾效應(yīng)C“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過(guò)程發(fā)生了置換反應(yīng)D古劍“沈盧”“以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折”,劑鋼指的是鐵的合金解析:A項(xiàng)提取青蒿素用的是萃取法,屬于物理變化,A項(xiàng)錯(cuò)誤;氣溶膠屬于膠體,有丁達(dá)爾效應(yīng),B項(xiàng)正確;C項(xiàng)描述的是鐵置換出銅的反應(yīng),C項(xiàng)正確;劑鋼是鐵的合金,D項(xiàng)正確。答案:A5化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用。下列說(shuō)法正確的是()A汽車的排氣管上裝有“催化轉(zhuǎn)化器”,使有毒的CO和NO反應(yīng)生成N2和CO2B向煤中加入適量石灰石,使煤燃燒產(chǎn)生的SO2最終生成CaSO3,可減少對(duì)大氣的污染C高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維D大量燃燒化石燃料排放的廢氣中含CO2、SO2,從而使雨水的pH5.6即形成酸雨解析:煤中加入適量石灰石,使煤燃燒產(chǎn)生的SO2轉(zhuǎn)化為CaSO3,再氧化生成CaSO4,B錯(cuò)誤;制作光導(dǎo)纖維的是二氧化硅,C錯(cuò)誤;雨水的pH5.6才形成酸雨,D錯(cuò)誤。答案:A6(2016昆明市模擬調(diào)研)鎂及其合金是用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。實(shí)驗(yàn)室模擬海水中提取鎂的主要步驟如下,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A步驟分離物質(zhì)需要的主要玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒B溶液A中的陰離子主要有Cl、SO、OHC試劑應(yīng)選用稀鹽酸D步驟可直接加熱MgCl2溶液得到MgCl2固體解析:步驟分離物質(zhì)的操作是過(guò)濾,需要的主要玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒,A項(xiàng)正確;步驟中引入OH,B項(xiàng)正確;稀鹽酸與氫氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂,C項(xiàng)正確;Mg2水解,直接加熱氯化鎂溶液得不到氯化鎂固體,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:D7下列氣體物質(zhì)的主要來(lái)源及對(duì)環(huán)境影響相對(duì)應(yīng)的是()選項(xiàng)氣體物質(zhì)主要來(lái)源對(duì)環(huán)境的影響A二氧化碳化石燃料的燃燒酸雨B二氧化硫汽車尾氣的排放光化學(xué)煙霧C二氧化氮工業(yè)廢氣的排放溫室效應(yīng)D甲醛各類含酚醛樹(shù)脂膠的人造板裝飾材料室內(nèi)空氣污染解析:CO2能造成溫室效應(yīng),A錯(cuò)誤;SO2是形成硫酸型酸雨的主要原因,B錯(cuò)誤;NO2及碳?xì)浠衔锸窃斐晒饣瘜W(xué)煙霧的主要原因,C項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:D8如果實(shí)行海水淡化來(lái)供用居民飲用水,下列方法中在原理上完全不可行的是()A加明礬使海水中的鹽沉淀出來(lái)而淡化B利用太陽(yáng)能使海水升溫,通過(guò)蒸餾而使其淡化C將海水緩慢降溫使鹽析出以獲取淡水D將海水通過(guò)離子交換樹(shù)脂以除去雜質(zhì)離子解析:明礬凈水是利用Al3水解生成的Al(OH)3膠體的吸附作用而除去水中的一些泥沙,并不能除去海水中的陰、陽(yáng)離子而使海水淡化;利用太陽(yáng)能使海水蒸餾淡化,是有研究?jī)r(jià)值的一種淡化途徑;海水緩慢凝固后可結(jié)成冰,在這個(gè)過(guò)程中可以除去海水中的離子而淡化;將海水中通過(guò)離子交換樹(shù)脂使海水淡化是一種已被應(yīng)用的海水淡化方法。答案:A9化學(xué)與人類生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列措施有利于節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的是()加快化石燃料的開(kāi)采與使用研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥應(yīng)用高效潔凈的能源轉(zhuǎn)化技術(shù)田間焚燒秸稈推廣使用節(jié)能環(huán)保材料ABC D解析:化石燃料的開(kāi)采使用是導(dǎo)致酸雨和溫室效應(yīng)的主要原因,加快化石燃料的開(kāi)采與使用不利于保護(hù)環(huán)境;研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥,降低農(nóng)藥殘留,有利于保護(hù)環(huán)境;應(yīng)用高效潔凈的能源轉(zhuǎn)化技術(shù),減小污染,有利于保護(hù)環(huán)境;田間焚燒秸稈,浪費(fèi)能源并導(dǎo)致空氣污染;推廣使用節(jié)能環(huán)保材料,有利于節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境。答案:B10NaCl是海水中提取出來(lái)的一種重要物質(zhì),除食用外,它還是一種工業(yè)原料,下列以NaCl為原料制得的產(chǎn)品(或物質(zhì))是()燒堿純堿金屬鈉氯氣鹽酸A BC D解析:在氯堿工業(yè)中,2NaCl2H2O2NaOHH2Cl2,H2與Cl2化合被水吸收可得鹽酸。2NaCl(熔融)2NaCl2。在制純堿工業(yè)中主要利用如下原理:NaClCO2NH3H2O=NaHCO3NH4Cl;2NaHCO3Na2CO3H2OCO2。答案:A11海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):(1)步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是_。(2)現(xiàn)有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器、物品。完成該實(shí)驗(yàn)尚缺少的玻璃儀器是_;(3)步驟中能選用CCl4從碘水中萃取碘的原因是_;ACCl4與水不互溶BCCl4可與I2發(fā)生取代反應(yīng)CCCl4的密度比水大DCCl4不易燃燒,可作滅火劑E碘在CCl4中的溶解度比在水中大很多(4)步驟中還可選擇_作萃取劑;(5)步驟中反應(yīng)的離子方程式是_;(6)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還有單質(zhì)碘的簡(jiǎn)單方法:_。解析:(1)分離難溶性物質(zhì)與溶液的方法是過(guò)濾。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程圖可以看出,完成實(shí)驗(yàn)需要經(jīng)過(guò)灼燒、浸泡、過(guò)濾、氧化、萃取、分液、蒸發(fā)等步驟,由此可以判斷出實(shí)驗(yàn)尚缺少的玻璃儀器是漏斗和分液漏斗。(3)萃取劑需要滿足的條件是:與原溶劑互不相溶;溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度大于在原溶劑中的溶解度且不與萃取劑反應(yīng),CCl4符合萃取劑的選擇條件。(6)檢驗(yàn)水溶液中是否含有單質(zhì)碘的試劑是淀粉溶液,看兩種溶液相遇是否變藍(lán)來(lái)確定是否含有單質(zhì)碘。答案:(1)過(guò)濾(2)漏斗、分液漏斗(3)AE(4)苯(合理即可)(5)Cl22I=2ClI2(6)取少量待測(cè)液注入試管中,滴加淀粉溶液,若溶液變藍(lán),說(shuō)明水溶液中存在I2,否則水溶液中無(wú)I212我國(guó)瀕臨海域的省份,能夠充分利用海水制得多種化工產(chǎn)品。如圖是以海水、貝殼(主要成分CaCO3)等為原料制取幾種化工產(chǎn)品的工藝流程圖,其中E是一種化肥,N是一種常見(jiàn)的金屬單質(zhì)。綜合上述工藝流程回答下列問(wèn)題。(1)物質(zhì)G和L的化學(xué)式分別為_(kāi)和_。固體B是生活中的一種必需品,主要用作_。(2)上述工藝流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)。(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi);在反應(yīng)中必須先通入NH3,而后通入D,其原因是_。(4)工業(yè)上利用F可制得另一種化工產(chǎn)品,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。(5)由K溶液經(jīng)如何處理才能制得N?_。答案:(1)CaCl2H2調(diào)味劑(2)CO2(3)NaClNH3CO2H2O=NaHCO3NH4ClNH3在水中的溶解度大,先通入NH3,有利于吸收CO2(4)2NaHCO3Na2CO3CO2H2O(5)將MgCl2溶液在氯化氫氣體中進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶制得MgCl2晶體,電解熔融的MgCl2晶體可制取金屬鎂B組重點(diǎn)選做題13.某學(xué)習(xí)小組按如下實(shí)驗(yàn)流程探究海帶中碘含量的測(cè)定和碘的制取。實(shí)驗(yàn)(一)碘含量的測(cè)定取0.010 0 molL1的AgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液裝入滴定管,取100.00 mL海帶浸取原液至滴定池,用電勢(shì)滴定法測(cè)定碘含量。測(cè)得的電動(dòng)勢(shì)(E)反映溶液中c(I)的變化,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表示:V(AgNO3)/mL15.0019.0019.8019.9820.0020.0221.0023.0025.00E/mV22520015010050.0175275300325實(shí)驗(yàn)(二)碘的制取另取海帶浸取原液,甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)方案如下:已知:3I26NaOH=5NaINaIO33H2O。請(qǐng)回答:(1)實(shí)驗(yàn)(一)中的儀器名稱:儀器A_,儀器B_。(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)繪制滴定曲線:該次滴定終點(diǎn)時(shí)用去AgNO3溶液的體積為_(kāi) mL,計(jì)算得海帶中碘的百分含量為_(kāi)%。(3)分液漏斗使用前須檢漏,檢漏方法為_(kāi)。步驟X中,萃取后分液漏斗內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是_。下列有關(guān)步驟Y的說(shuō)法,正確的是_。A應(yīng)控制NaOH溶液的濃度和體積B將碘轉(zhuǎn)化成離子進(jìn)入水層C主要是除去海帶浸取原液中的有機(jī)雜質(zhì)DNaOH溶液可以由乙醇代替實(shí)驗(yàn)(二)中操作Z的名稱是_。(4)方案甲中采用蒸餾不合理,理由是_。解析:(1)儀器A為坩堝,儀器B為500 mL容量瓶。(2)以V(AgNO3)的數(shù)值為橫坐標(biāo),以電勢(shì)的數(shù)值為縱坐標(biāo),找出對(duì)應(yīng)的點(diǎn),將各點(diǎn)用光滑的曲線連接起來(lái)即可得滴定曲線。由滴定曲線可知,滴定終點(diǎn)時(shí),用去AgNO3溶液的體積為20 mL。根據(jù)關(guān)系式:IAgNO3AgI127 g 1 molm(I) 0.010 0 molL10.020 L0.000 20 molm(I)127 gmol10.000 20 mol0.025 4 g,則500 mL含I的海帶浸取原液中含有的m(I)0.0254 g0.127 g,則海帶中碘的百分含量為100%0.635%。(3)分液漏斗的檢漏方法:向分液漏斗中加入少量水,檢查旋塞處是否漏水;將漏斗倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),檢驗(yàn)玻璃塞是否漏水。步驟X中,萃取后分液漏斗內(nèi)液體分為上下兩層,水層在上,含有I2的CCl4層在下,且下層呈紫紅色。步驟Y應(yīng)控制NaOH溶液的濃度和體積,因?yàn)樵谳^稀濃度下,I2有可能發(fā)生如下反應(yīng):I22NaOH=NaINaIOH2O,A正確;加入NaOH溶液的目的就是將碘轉(zhuǎn)化成離子進(jìn)入水層,即從四氯化碳溶液中轉(zhuǎn)移出來(lái),B正確;海帶浸取原液中不含有機(jī)雜質(zhì),C錯(cuò)誤;乙醇能與CCl4互溶,不能用乙醇代替NaOH溶液,D錯(cuò)誤。碘在水中溶解度較小,可用過(guò)濾的方法將碘單質(zhì)過(guò)濾出來(lái),即操作Z為過(guò)濾。(4)由于碘易升華,蒸餾時(shí)易導(dǎo)致碘的損失。答案:(1)坩堝500 mL容量瓶(2)20.000.635(3)向分液漏斗中加入少量水,檢查旋塞外是否漏水;將漏斗倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),檢查玻璃塞是否漏水液體分上下兩層,下層呈紫紅色AB過(guò)濾(4)主要由于碘易升華,會(huì)導(dǎo)致碘的損失14海洋中有大量的寶貴資源。被稱為“海洋元素”的溴,其工業(yè)制法為把海水濃縮得鹽鹵,然后加熱到363 K,控制pH為3.5,通入氯氣把溴置換出來(lái),然后用一種氣體X把溴吹出,再用純堿溶液吸收,這時(shí),溴轉(zhuǎn)化為溴離子和溴酸根,最后用硫酸酸化,單質(zhì)溴可從溶液中析出。(1)把溴吹出的氣體X,最可能用下面的_(填選項(xiàng)字母)。A乙烯B空氣C氬氣 DCO2(2)某同學(xué)對(duì)上述工藝提出改進(jìn)意見(jiàn),認(rèn)為氧化后直接用有機(jī)溶劑萃取出溴即可,你認(rèn)為其建議是否合理。_(填“是”或“否”),并說(shuō)出理由_。(3)提取溴的工廠往往會(huì)因?yàn)殇宓膿]發(fā)而造成空氣污染,某實(shí)驗(yàn)小組準(zhǔn)備收集工廠的空氣測(cè)定溴的含量,提供乙醇溶液、蒸餾水、飽和Na2SO3溶液、飽和NaBr溶液,請(qǐng)你為他們?cè)O(shè)計(jì)收集一瓶工廠的空氣的方法_。(4)純堿溶液吸收溴的化學(xué)方程式為_(kāi)。硫酸酸化得到單質(zhì)溴的離子方程式為_(kāi)。解析:(1)吹出的溴單質(zhì)用Na2CO3吸收,不能用CO2吹出Br2,是因?yàn)镃O2與Na2CO3能發(fā)生反應(yīng),乙烯與溴單質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng),氬氣的使用在工業(yè)上成本較高,因此最可能用的是空氣。(2)直接萃取單質(zhì)溴不僅需要大量的萃取劑,而且還造成一部分溴流失,從萃取劑中分離出液溴使成本增加。(3)收集工廠內(nèi)的空氣,只需把裝滿飽和NaBr溶液的試劑瓶帶到工廠后,把其中的液體倒出,然后密封試劑瓶,即得一瓶工廠內(nèi)的空氣。(4)根據(jù)題中提供的信息,Br2與Na2CO3反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Br23Na2CO3=5NaBrNaBrO33CO2,然后用硫酸酸化得單質(zhì)溴的離子方程式為5Br6HBrO=3Br23H2O。答案:(1)B(2)否需大量萃取劑,污染大,利用率低(3)把裝滿飽和NaBr溶液的試劑瓶帶到工廠,在工廠內(nèi)把其中的液體全部倒出,然后加蓋密封(4)3Br23Na2CO3=5NaBrNaBrO33CO25Br6HBrO=3Br23H2O

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