中心組學習計劃范文

中心組學習計劃范文一、時間安排從現在開始到6月底結束，集中安排3個月左右時間。二、調研內容1.查找當前群眾在飲食用藥方面最需要、最迫切解決的困難、問題及原因。2.聽取執(zhí)法人員、監(jiān)管對象、社會公眾對深化食品藥監(jiān)改革各項工作舉措的意見建議。3.查找當前食品藥監(jiān)系統行風政風建設存在的突出問題。4.查找干部職工在貫徹群眾路線方面、落實中央“八項規(guī)定”方面存在的突出問題，特別是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的具體表現。三、調研形式參與調研工作的人員范圍為縣食品藥監(jiān)局機關科室、食品稽查隊、藥品稽查隊等所有公職人員，做到食品藥品行業(yè)調研全覆蓋。1、班子成員要以身作則深入分管工作領域、“兩聯一包”對象、黨建工作聯系點開展調研，同時，要組織好各分管科室的調研工作。形成調研報告，報局群眾路線教育實踐活動調研工作指導小組辦公室。2、各科、室、隊負責人要結合本科、室、隊工作職能開展分類調研，要帶頭深入基層、深入群眾，堅持到矛盾最集中、困難最多的地方去，傾聽群眾呼聲，查找差距不足，把群眾最不滿意、最期盼解決的問題找出來。形成調研報告，報局群眾路線教育實踐活動調研工作領導小組辦公室。3、其他公職人員要結合各自業(yè)務工作，深入一線，深入實際，了解情況，做到進市場訪企業(yè)、進企業(yè)訪職工、進社區(qū)訪群眾，與群眾面對面交流，感受群眾疾苦，征詢群眾對食品藥品安全監(jiān)管工作和改進工作作風的意見和建議，并以科室為單位形成調研報告，報局群眾路線教育實踐活動調研工作領導小組辦公室。調研要重點突出四個群體(1)各餐飲企業(yè)、涉藥機構的從業(yè)人員及消費群眾;(2)單位外聘職工、公益性崗位等臨時聘用人員;(3)食品藥監(jiān)系統內的優(yōu)撫對象、貧困戶、孤寡老人、失獨家庭等生產生活困難群眾;(4)農村留守兒童家長、進城務工人員、下崗失業(yè)人員等需要扶助的群體。四、實施步驟1、動員部署階段(4月23日4月24日)。組織學習縣委關于黨的群眾路線教育實踐活動調研工作實施細則，充分認識開展黨的群眾路線教育實踐活動調研工作的重要意義，提高認識、達成共識。在做好充分準備的基礎上，明確責任領導和具體責任人。2、深入調研階段(4月25日5月22日)。采取個別走訪、實地考察、座談交流、問卷調查、征求意見等多種方式，組織公職人員下基層、接地氣，深入食品藥品企業(yè)、深入包抓村組，面對面聽取管理對象對干部在群眾路線方面和食品藥品安全監(jiān)管的意見建議，深入了解群眾生產生活及發(fā)展中存在的突出問題。對群眾反映的問題，逐一記錄，認真梳理歸納，于5月20日前報局辦公室。3、群眾評議階段(5月23日5月31日)。辦公室在對查找出的問題進行梳理歸納的基礎上，認真分析研究，總結提煉，形成具有問題、原因剖析、整改措施的調研報告，并對調研報告進行認真評議。一是領導班子自評。召開班子成員會議，對調研報告進行集體討論，實事求是地對調研報告進行分析評議。二是群眾評議。采取公示調研報告、召開座談會、發(fā)放測評表等形式，向干部群眾和社會各界公示調研的有關情況，積極主動接受社會各界監(jiān)督，虛心接受各方面的建議和意見，進一步對調研報告進行修改充實完善，形成群眾認可、組織滿意的高質量調研報告。第 3 頁 共 3 頁