（山西專版）2019年秋七年級語文上冊 單元總結(jié)提升六習(xí)題課件 新人教版.ppt

單元總結(jié)提升(六),chn,dn,chn,qun,zh,hi,h,sh,chn,po,hn,ch,w,chn,zn,jin,b,l,j,zhu,zhn,2根據(jù)拼音寫漢字。顯yo()愚chn()忙l()qn()差xn()章ju()士御pn()縹mio()bin()別后qn()蓬b()泥tn()揮s()疲jun()枯tn()氣i()愛m()dio()像,耀,蠢,碌,欽,勛,爵,聘,緲,辨,裙,勃,潭,灑,倦,藤,概,慕,雕,3古詩詞默寫。(1)，便引詩情到碧霄。(秋詞(其一)劉禹錫)(2)終古高云簇此城，_。(潼關(guān)譚嗣同)(3)李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中采用寓情于景的手法，既點(diǎn)明了時令又表達(dá)了漂泊之感和落寞之情的兩句是“楊花落盡子規(guī)啼，_”。(4)一場夜雨，飄在李商隱的窗前，喚起他與親友重逢的希冀：“_。”(夜雨寄北),晴空一鶴排云上,秋風(fēng)吹散馬蹄聲,聞道龍標(biāo)過五溪,何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時,4下列詩句的賞析有誤的一項(xiàng)是()A“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！痹娙艘宰h論起筆，斷然否定了前人悲秋的觀念，表現(xiàn)出一種激越向上的詩情。B“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。”一問一答，先停頓，后轉(zhuǎn)折，跌宕有致，極富表現(xiàn)力。其羈旅之愁與不得歸之苦，已躍然紙上。C“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來?！币共荒苊拢勺匀唤绲娘L(fēng)雨聯(lián)想到國家的風(fēng)雨飄搖，繼而幻化出特殊的夢境“鐵馬冰河”，且“入夢來”反映了政治現(xiàn)實(shí)的可悲：詩人有心報(bào)國卻遭排斥而無法殺敵，一腔御敵之情只能形諸夢境。,D,D“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起?！泵鑼懺娙嗽谑捝镲L(fēng)中看到大海的遼闊壯美的場景，“蕭瑟”一詞，流露出作者凄涼悲秋的愁緒。解析：“蕭瑟一詞，流露出作者凄涼悲秋的愁緒”表述有誤，詩人面對蕭瑟的秋風(fēng)，極寫大海的遼闊壯美，正反映了他“老驥伏櫪，志在千里”的“壯志”胸懷。,5微寫作。請把下面的文章縮寫成一篇200字以內(nèi)的小作文。主題不要發(fā)生變化，人稱不變。在2012年，地球上的人們因?yàn)榧磳⒌絹淼氖澜缒┤斩娂娊箲]不安。有一座火山，蠢蠢欲動，而在這火山的腳下，住著一位老漁翁。這位老漁翁很窮，住在八百年前的茅草屋中，只有一副釣竿和一支簫陪著他。這位老漁翁擅長吹簫，年輕的時候是個胸懷大志的音樂家，他在吹簫的時候，魚兒們會翩翩起舞。但是，這位老漁翁很奇怪，每次釣到的魚總是會被他放掉，還會自言自語地說：“小魚們也是有生命感情的，我不希望，他們像我一樣，孤獨(dú)終老?！?他的心中起伏波瀾，想起了他已過世的老伴，眼泛淚光。一天，他又和往常一樣，釣起了一只魚，他摸摸魚的腦袋，正想把它放生。魚兒突然開口說：“你是個善良的老伯，每次都把魚兒放生，自己餓肚子。”漁翁被嚇了一跳，定定神說：“你怎么會說話？”小魚調(diào)皮地回答：“我是宇宙派來幫助地球度過這一次劫難的使者，但前提是，必須找到心中至善，毫無雜念的人。我游遍了大江山川，也沒有找到，直到遇到你。現(xiàn)在，只有你，可以幫助人們活下去。這是宇宙給地球的一次機(jī)會，希望地球的人們不再濫砍濫伐，不要虐待動物，大家共同生活在地球上，要和樂相處?！?漁翁問：“我該怎么辦？”魚兒說：“看到一直在你旁邊的這座火山了嗎？它是這次災(zāi)難的源頭，你只要讓它平穩(wěn)下來，世界就可以平安。什么方法就要靠你自己想了。”說完，魚兒就被金光籠罩，慢慢地飛上了天，給了漁翁一個堅(jiān)定的微笑。漁翁想了想，想到自己的簫聲曾經(jīng)征服了上萬人，會讓生氣的人心情平靜下來，所以他準(zhǔn)備試一試。悅耳的簫聲，纏綿悠揚(yáng)，吹遍了世界各地，人們的心情都平靜下來，真的是“天下為公，是謂大同”的局面。那火山呢？早已安詳?shù)厝朊吡?。漁翁笑了笑，依舊和一把釣竿、一支簫，還有小魚們和樂地生活在一起。,寫作提示：先概括全文的中心和各段大意；圍繞中心弄清主要事件和材料，刪掉次要情節(jié)和材料；縮寫語言，把具體描寫的句子變成簡潔敘述的句子，最后連綴成文，要注意銜接自然，首尾貫通。,在2012年，地球上的人們因?yàn)榧磳⒌絹淼氖澜缒┤斩娂娊箲]不安。在一座火山的山腳下，住著一位老漁翁。這位老漁翁很窮，住在茅草屋中，只有一副釣竿和一支簫，他擅長吹簫，簫聲纏綿悠揚(yáng)。一天，他又和往常一樣，釣起了一只魚，正想把它放生。魚兒突然開口說話，它說自己是宇宙派來幫助地球度過這一次劫難的使者，需要找到一位心中至善，毫無雜念的人。現(xiàn)在，只有他，才可以幫助人們活下去，而旁邊的這座火山，是這次災(zāi)難的源頭。要想一個辦法，使火山平穩(wěn)。漁翁想了想，吹奏了一曲悅耳的簫聲，使火山安詳?shù)厝朊吡?。他仍舊和一副釣竿、一支簫，還有小魚們快樂地生活在一起。,