物理《物體的質(zhì)量》課件粵教滬版.ppt

5.1物體的質(zhì)量,物理學中，把物體所含物質(zhì)的多少叫做物體的質(zhì)量，用字母m來表示。,組成物體的物質(zhì)有多有少。,鋼水澆成鋼環(huán)、鋼錠壓成鋼板，形狀變了，質(zhì)量不變,宇航員飛向太空，它的空間位置變了，質(zhì)量不變,冰塊熔化成水，狀態(tài)變了，質(zhì)量不變,一個物體的質(zhì)量不因為它的，和的變化而變化。,形狀,位置,狀態(tài),國際單位制中，質(zhì)量的基本單位是千克，符號是kg。質(zhì)量的常用單位：噸（t）、克（g）、毫克（mg）換算關系：1t1000kg1kg=1000g1g=1000mg,質(zhì)量的單位：,國際千克原器,你知道嗎?,質(zhì)量為900g,人眼上一根眼睫毛的質(zhì)量約1,30粒大米的質(zhì)量約為1,mg,g,15雞蛋的質(zhì)量大約是1,kg,一頭成年大象的質(zhì)量約6,t,一頭象質(zhì)量約6_,t,比一比，看誰做得好，做得快！,一張郵票質(zhì)量約50_,mg,一個中學生的質(zhì)量大約是50_,一枚1元硬幣質(zhì)量約10_,kg,g,1g=103mg,1kg=103g,1t=103kg,生活中的物理,如何測量物體的質(zhì)量？,電子秤,案秤,磅秤,桿秤,日常生活中常見的質(zhì)量的測量工具,實驗室常用的測質(zhì)量的工具：托盤天平和物理天平,托盤天平,物理天平,托盤天平,底座,標尺,橫梁,分度盤,指針,游碼,托盤,平衡螺母,將游碼移到左端的“0”刻度線處讀數(shù)時應讀游碼的左邊還是右邊？,在下面幾種情況下,應該如何調(diào)節(jié)平衡螺母,如果天平的左盤重，平衡螺母往（）調(diào),左,如果天平的右盤重，平衡螺母往（）調(diào),右,怎樣確定天平的橫梁已經(jīng)平衡？,使用方法：,（1）、測量前，兩個調(diào)節(jié)：,a、水平調(diào)節(jié)：將天平放在水平桌面上,b、橫梁平衡調(diào)節(jié)：應將游碼移至標尺左端的“0”刻度線處，再調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使指針對準分度盤中央刻度線處.,（2）、測量時，應將物體放在天平的左盤，用鑷子向右盤加減砝碼，在標尺上移動游碼，使指針對準分度盤中央的刻度線，此時右盤中砝碼的總質(zhì)量與標尺示數(shù)之和，即等于所測物體的質(zhì)量。,3、使用注意事項：,a、量程：砝碼總質(zhì)量+標尺最大值。使用時，不能超過天平的量程,b、天平與砝碼應保持干燥、清潔；不要把潮濕的物品和化學藥品直接放在天平盤里；不要用手直接拿砝碼或游碼，應用鑷子取用,c、如何調(diào)節(jié)天平橫梁平衡：,哪邊蹺，平衡螺母就往那邊調(diào)。橫梁平衡后，在使用過程中，不能再調(diào)節(jié)平衡螺母。,d、測量時，應先取大砝碼，再取小砝碼,e、游碼讀數(shù)時應以左端為準,f、測量結束后，應將砝碼放入砝碼盒中,放：將天平放在水平桌面上,調(diào)：將游碼移到左端的“0”刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使指針對準分度盤中央的紅線,稱：把被測物體放在天平的左盤，用鑷子向右盤加減砝碼（由大到?。?移動游碼在標尺上的位置，使天平再次平衡,讀：被測物體的總質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量加上游碼所示的質(zhì)量值,2.使用方法：,使用方法,判斷圖中的錯誤：,課堂練習:,1.下面關于質(zhì)量的說法正確的（）A、質(zhì)量是物質(zhì)的大小B、質(zhì)量是物體的多少C、質(zhì)量是物體中所含物質(zhì)的多少D、質(zhì)量是物體的大小2.下列說法中正確的是（）A、登月艙從地球到月球質(zhì)量變小B、1kg鐵比1kg棉花的質(zhì)量大C、玻璃杯打碎后，質(zhì)量不變D、一杯水凝固成冰后體積變大，質(zhì)量也變大,C,C,3.一根銅棒，在下列各種情況下，它的質(zhì)量會發(fā)生變化的是（）A、把銅棒加熱到100B、把銅棒軋成一張薄銅板C、宇航員反銅棒帶上月球D、用銼刀對銅棒進行加工,D,C,4.一壺冷水的質(zhì)量是2.5kg,放在爐子上燒開后稱得其質(zhì)量為2.4kg，這是因為（）A、由于溫度升高了，所以其質(zhì)量變小了B、質(zhì)量不會變小肯定是稱量錯了C、質(zhì)量變小是因為水在燒開的過程中，部分水汽化的結果D、以上說法對都不對,5.托盤天平橫梁上都有標尺和游碼，向右移動游碼的作用是（）A、相當于向左調(diào)節(jié)平衡螺母B、可代替指針用來指示平衡C、相當于在左盤中加小砝碼D、相當于在右盤中加小砝碼,D,6.質(zhì)量為2105mg的物體，可能是下列物體中的（）A、一頭大象B、一只蘋果C、一臺電視機D、一只螞蟻,B,7.某同學用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量，操作情況如圖所示，其中操作錯誤的是：（1）_（2）_,物體放左盤砝碼放右盤,用手直接拿物體,8.有一宇航員把質(zhì)量為3千克的銅塊帶到太空中，則銅塊的質(zhì)量將_（變大、變小或不變）,不變,9.一位同學忘記調(diào)節(jié)托盤天平的橫梁平衡，指針靜止時指向分度盤中央刻線的右方，用這架托盤天平稱物體的質(zhì)量，當天平平衡時，測量出的質(zhì)量_物體的真實質(zhì)量。（填“大于”“小于”或“等于”）,小于,10.用天平稱出質(zhì)量是64.2g的藥品，應在天平的_盤內(nèi)順序放的砝碼是_;游碼應放在_位置上（游標所在標尺的最大刻度值是5g）,右,50g、10g,4.2g,