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創(chuàng)建文明城市工作 總 結(jié)

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創(chuàng)建文明城市工作 總 結(jié)

xxx教育體育局創(chuàng)立全國文明都市工作總結(jié)為保證我區(qū)創(chuàng)立全國文明都市工作的圓滿完畢,xxx教體局按照區(qū)創(chuàng)文辦的統(tǒng)一布暑,在全區(qū)教育系統(tǒng)廣泛進一步地開展了創(chuàng)立全國文明都市工作,現(xiàn)就開展創(chuàng)立全國文明都市工作狀況總結(jié)如下:一、加強領(lǐng)導(dǎo),高度注重,貫徹目的任務(wù)我局高度注重創(chuàng)立全國文明都市工作,成立了以局長、黨委書記為組長、各分管副局長為副組長,各科室負責(zé)人、二級機構(gòu)負責(zé)人為成員的教育系統(tǒng)創(chuàng)立全國文明都市工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立xxx教體局創(chuàng)立全國文明都市工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,制定了xxx教育系統(tǒng)創(chuàng)立全國文明都市工作實行方案,并對照xxx創(chuàng)立全國文明都市目的任務(wù)分解表制定xxx教育系統(tǒng)創(chuàng)立全國文明都市責(zé)任分解表,逐個明確了各單位的目的任務(wù),同步對各項目的貫徹了責(zé)任科室,根據(jù)工作方案安排對各單位創(chuàng)立工作進行專項督查,在迎檢核心階段又對重點迎檢學(xué)校實行了局領(lǐng)導(dǎo)班子成員包校負責(zé)制,保證了全系統(tǒng)創(chuàng)立工作順利推動。二、廣泛開展“創(chuàng)文”宣教工作結(jié)合創(chuàng)立全國文明都市規(guī)定,根據(jù)教育系統(tǒng)特點,我局以“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”為抓手,廣泛開展了一系列主題宣教活動,在師生與群眾中宣傳普及創(chuàng)立文明都市有關(guān)知識,提高市民群眾的知曉度。一是營造濃郁創(chuàng)文氛圍,通過在轄區(qū)內(nèi)各校門口等醒目處懸掛宣傳條幅50余條,校園內(nèi)電子顯示屏滾動播放創(chuàng)文標(biāo)語、知識等,學(xué)校室內(nèi)室外設(shè)立宣傳專欄1100余處,同步運用校園廣播、國旗下演講、主題班隊會等形式,營造濃厚氛圍,普及“創(chuàng)立全國文明都市”基本知識。二是制作并發(fā)放多種創(chuàng)立全國文明都市知識宣傳小冊子、創(chuàng)立全國文明都市致家長倡議書,同步運用校信通、電話等形式合計發(fā)放宣傳品合計6萬余份次,保證發(fā)放至我區(qū)每位教職工、中小學(xué)生與學(xué)生家長手中,并督促各單位積極宣傳學(xué)習(xí)公民道德基本規(guī)范、誠信、優(yōu)秀老式文化、鄭州都市精神、文明禮儀、“四德”、鄭州模范道德人物等有關(guān)知識。三是認真組織全區(qū)師生與家長朋友開展問卷調(diào)查活動,我局根據(jù)全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系操作手冊中問卷調(diào)查內(nèi)容,組織全區(qū)教育系統(tǒng)師生與家長進行問卷調(diào)查,并多次組織人員對全區(qū)教育系統(tǒng)師生與家長問卷調(diào)查知識掌握狀況進行檢測,保證了教育系統(tǒng)問卷調(diào)查的知曉率。四是組織全區(qū)中小學(xué)生開展“每日一問父母,攜手共創(chuàng)文明”活動,即每個學(xué)生每天向父母問一種有關(guān)創(chuàng)立文明都市的問題,積極發(fā)揮“小手拉大手”的作用積極向父母和家庭成員做好宣傳,實現(xiàn)“教育一種學(xué)生,帶動一種家庭,文明整個社會”的目的。五是組織開展文明志愿者活動,我局運用節(jié)假日組織開展了“學(xué)唱一支歌、學(xué)跳一支舞”、“小手拉大手,文明小衛(wèi)士”、“暑期文明交通志愿者夏令營”等志愿者活動,全區(qū)師生參與人數(shù)合計1余人次。三、大力推動鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),效果明顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是學(xué)校教育的延伸和補充,是解決農(nóng)村未成年人課外活動場合局限性的有效途徑,也是讓農(nóng)村未成年人接受中華民族優(yōu)秀思想道德教育,樹立對的世界觀和人生觀的重要舉措。我局領(lǐng)導(dǎo)班子高度注重,把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)擺在突出位置,以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為依托,大力推動未成年人活動陣地建設(shè),為廣大農(nóng)村未成年人搭建一種快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展的活動平臺。全區(qū)共有xxx、xxx、xxx、xxx等12所學(xué)校建成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,完善了各項規(guī)章制度,并免費向未成年人開放,在鄭州市各縣區(qū)中處在前列。 5月28日上午,xxx文明辦在我區(qū)xxx與xxx小學(xué)舉辦“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”現(xiàn)場交流會活動,xxx文明辦副主任薛土嶺、xxx宣傳部長萬永生及各縣(市)區(qū)文明辦、教育局未成年人工作負責(zé)人參與了觀摩活動,市文明辦副主任薛土嶺和參會代表對xxx進一步開展創(chuàng)立全國文明都市,全面建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮獲得的成績表達充足地肯定。7月6日,中央文明委攝制組來到xxx小學(xué)、八堡小學(xué)、xxx小學(xué)對我區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動進行采風(fēng)拍攝。攝制組在xxx小學(xué)選用了機器人、舞蹈、抖空竹三項特色活動,在xxx小學(xué)選用了把戲跳繩、少兒書法、心理征詢室,在xxx小學(xué)選用了烙畫表演進行了錄制,通過活動的錄制不僅展示了我區(qū)學(xué)校、師生良好的精神面貌,獲得良好的社會效果,更是對我區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作的肯定。 四、完善中小學(xué)心理征詢室、電子閱覽室、圖書閱覽室等“三室”建設(shè)為進一步加強中小學(xué)生心理健康教育,結(jié)合創(chuàng)立工作規(guī)定,我局發(fā)出了有關(guān)進一步加強中小學(xué)生心理健康教育的告知。規(guī)定全區(qū)中小學(xué)校改善心理健康教育工作的軟、硬件建設(shè),加強心理征詢室的建設(shè)工作,積極開展專兼職心理輔導(dǎo)員的專業(yè)培訓(xùn)工作。目前,全區(qū)共建成22個心理征詢室,共投入經(jīng)費150萬余元。全區(qū)所有中小學(xué)建立了圖書閱覽室,依托微機室建立了電子閱覽室,制定各項規(guī)章制度,并公示免費開放時間,對轄區(qū)未成年人免費開放。五、加強學(xué)校及校園周邊環(huán)境整治工作(一)、結(jié)合實際,完善學(xué)校安全工作制度1、教體局把安全工作作為考核、任用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重要指標(biāo),建立起一把手述職制度,形成了完整的督促檢查制度和鼓勵獎懲制度,進一步明確校長是學(xué)校安全工作第一負責(zé)人。各學(xué)校都配備了聯(lián)系員,建立了綜治聯(lián)系員制度,并層層簽訂綜治目的管理責(zé)任狀,實行了一級抓一級,一級管一級的責(zé)任包干制;強化了避免領(lǐng)導(dǎo)失職的一把手負責(zé)制、責(zé)任追究制和“一票否決制”;將安全管理工作與學(xué)校、教師評估考核緊密掛鉤并堅決執(zhí)行“一票否決制”。2、積極建章立制,完善了有關(guān)安全教育、道路交通、樓道疏散等一系列安全管理制度,并印發(fā)了xxx學(xué)校安全工作八項制度:xxx學(xué)校安全工作委員會制度、xxx學(xué)校安全工作聯(lián)席會議制度、xxx學(xué)校安全工作聯(lián)合執(zhí)法制度、xxx學(xué)校安全事故隱患排查治理制度、xxx學(xué)校安全工作事故責(zé)任約談制度、xxx學(xué)校安全工作重大隱患和事故舉報獎勵制度、xxx學(xué)校重大危險源監(jiān)控管理制度、xxx學(xué)校安全專項督查制度,使學(xué)校安全工作真正做到了各項工作有章可循。3、完善安全檢查記錄制度和月報告制度。規(guī)定各學(xué)校安排專人逐日檢查并如實填寫學(xué)校安全管理日記,并按規(guī)定對排查出的安全隱患,及時拿出整治意見。同步堅持校園周邊文化環(huán)境整治工作,嚴(yán)格貫徹日報告、周小結(jié)、月總結(jié)制度。4、建立了安全工作責(zé)任制、安全事故責(zé)任追究制、學(xué)校突發(fā)事件報告制、節(jié)假日24小時值班制,制定了安全工作應(yīng)急預(yù)案,教體局一旦接到安全事故報告,立即啟動預(yù)案,解決有關(guān)問題。(二)、多方協(xié)作,大力開展校園周邊環(huán)境專項檢查教體局與校園周邊環(huán)境整治工作各成員單位,積極聯(lián)系,加強協(xié)作,根據(jù)各部門具體職能,明確職責(zé),發(fā)揮各自優(yōu)勢,依法行政,形成合力,聯(lián)合各職能部門進行了10余次專項整治。通過近段時間各部門通力協(xié)作,目前全區(qū)中小學(xué)校園周邊文化環(huán)境都得到了凈化,保障了未成年人的成長環(huán)境,特別是xxx門前的小商販泛濫、xxx門前亂停車等突出問題得到有效地遏制。目前創(chuàng)立全國文明都市工作已經(jīng)告一段落,但是各項工作的開展不能停止,此后全區(qū)教育系統(tǒng)師生將以創(chuàng)立全國文明都市為契機,以文明都市原則為準(zhǔn)繩,繼續(xù)夯實開展各項工作,為進一步提高都市文明限度,提高市民文明素質(zhì)奉獻自己的一份力量。 xxx教育體育局九月十三日

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