蘇科版：《第12章機械能和內(nèi)能》復(fù)習課件

機械能和內(nèi)能機械能和內(nèi)能動能動能 勢能勢能 機械能機械能 在物理學中，把物體做功的在物理學中，把物體做功的本領(lǐng)本領(lǐng)叫做叫做能。能。物體能做多少功，就說它有多少能。物體能做多少功，就說它有多少能。能的單位：能的單位：焦焦(J J)一個物體如果一個物體如果能夠能夠?qū)α硪粋€物體做功，這個物體對另一個物體做功，這個物體就具有就具有能量能量，簡稱，簡稱能能 物體具有的能量越多物體具有的能量越多,它對其他物體做的功就可它對其他物體做的功就可以越多以越多.一一.能能二二.動能動能1 1、物體由于運動而具有的能、物體由于運動而具有的能叫做叫做動能動能.2 2、動能的大小與那些因素有關(guān)、動能的大小與那些因素有關(guān)運動物體的動能大小與物體的速運動物體的動能大小與物體的速度和質(zhì)量有關(guān)度和質(zhì)量有關(guān),物體的速度越大物體的速度越大,質(zhì)量越大質(zhì)量越大,它具有的動能就越大它具有的動能就越大三彈性勢能1、物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能2、在一定限度內(nèi)，形變越大，形變的物體具有的彈性勢能就越大四重力勢能四重力勢能1 1、被舉高的物體具有的能、被舉高的物體具有的能2 2、物體重力勢能的大小與、物體重力勢能的大小與物體的質(zhì)量物體的質(zhì)量和和被舉的高度被舉的高度有關(guān)，質(zhì)量越有關(guān)，質(zhì)量越大大，被舉，被舉的高度越的高度越大大，物體所具有的重力勢能，物體所具有的重力勢能就越就越大大一個物體可以同時具有動能與勢能一個物體可以同時具有動能與勢能機械能機械能動動 能能勢能勢能勢勢 能能重力勢能重力勢能 彈性勢能彈性勢能動能動能 勢能勢能 機械能機械能 動能可以動能可以轉(zhuǎn)化為勢能，勢能也可以為勢能，勢能也可以轉(zhuǎn)化為動能，在沒有能量損失的情況，為動能，在沒有能量損失的情況，機械能的機械能的總量保持不變。五動能和勢能之間的相互轉(zhuǎn)化內(nèi)能內(nèi)能 熱傳遞熱傳遞物體內(nèi)物體內(nèi)所有所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的分子勢能的總和總和叫做物體的叫做物體的內(nèi)能內(nèi)能。任何物體任何物體在在任何情況下任何情況下都具有內(nèi)能。都具有內(nèi)能。溫度溫度升高升高，物體的內(nèi)能，物體的內(nèi)能增加增加。內(nèi)能與物體的內(nèi)能與物體的溫度溫度、質(zhì)量質(zhì)量、狀態(tài)狀態(tài)有關(guān)。有關(guān)。一一.內(nèi)能內(nèi)能關(guān)于熱傳遞：關(guān)于熱傳遞：1 1、發(fā)生的條件：、發(fā)生的條件：2 2、傳遞的方向：、傳遞的方向：3 3、傳遞的結(jié)果：、傳遞的結(jié)果：4 4、傳遞的是什么：、傳遞的是什么：存在溫度差存在溫度差高溫到低溫高溫到低溫溫度相同溫度相同內(nèi)能內(nèi)能 熱量熱量二、改變物體內(nèi)能的一種方式二、改變物體內(nèi)能的一種方式熱傳遞熱傳遞 物理學中物理學中,把物體在熱傳遞過程中把物體在熱傳遞過程中轉(zhuǎn)移能量的轉(zhuǎn)移能量的多少多少叫做熱量叫做熱量(heat),(heat),用符號用符號Q Q 表示表示.熱量的單位與熱量的單位與能量的單位相同能量的單位相同,也是焦耳也是焦耳,即焦即焦(J).(J).關(guān)于熱量：關(guān)于熱量：1 1、熱量是一個過程量、熱量是一個過程量2 2、只能說物體吸收（或放出）了多少熱量，不能、只能說物體吸收（或放出）了多少熱量，不能說物體具（含）有多少熱量說物體具（含）有多少熱量3 3、在只有熱傳遞這一種方式的情況下，物體吸收、在只有熱傳遞這一種方式的情況下，物體吸收熱量內(nèi)能增加熱量內(nèi)能增加三三.熱量熱量物質(zhì)的比熱容物質(zhì)的比熱容一、比熱容：1定義：質(zhì)量的某種 溫 度升高（或降低）時，熱量 2單位：、。3水的比熱是 ，讀作 ，其意義 。4水的比熱較大的應(yīng)用：_,_._ 實驗表明：物體在吸熱或放熱的過程中，物實驗表明：物體在吸熱或放熱的過程中，物體的質(zhì)量越大，它的比熱容越大，溫度的變化越體的質(zhì)量越大，它的比熱容越大，溫度的變化越大，物體吸收或放出的熱量就越多設(shè)物體的比大，物體吸收或放出的熱量就越多設(shè)物體的比熱容為熱容為c c，質(zhì)量為，質(zhì)量為m m，初溫度為，初溫度為to,to,末溫度為末溫度為t.t.當物體溫度升高時，所吸收的熱量為當物體溫度升高時，所吸收的熱量為吸吸cm(t-tcm(t-t0 0)當物體溫度降低時，所放出的熱量為：當物體溫度降低時，所放出的熱量為：放放cm(tcm(t0 0-t)-t)二、熱傳遞過程中吸熱和放熱的計算二、熱傳遞過程中吸熱和放熱的計算機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化1、做功、做功改變物體內(nèi)能的另一種方法改變物體內(nèi)能的另一種方法做功與熱傳遞對改變物體的內(nèi)能是做功與熱傳遞對改變物體的內(nèi)能是等效等效的。的。熱傳遞熱傳遞方式改變內(nèi)能是內(nèi)能的方式改變內(nèi)能是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移過程，過程，能的形式?jīng)]有變；能的形式?jīng)]有變；而而做功做功方式改變內(nèi)能是機械能與內(nèi)能的方式改變內(nèi)能是機械能與內(nèi)能的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化化過程，能的形式已經(jīng)發(fā)生改變。過程，能的形式已經(jīng)發(fā)生改變。進氣門 排氣門 火花塞 汽缸 活塞 連桿 曲軸進氣進氣排氣排氣點火點火燃料在里面燃燒燃料在里面燃燒壓縮氣體壓縮氣體連接活塞與曲軸連接活塞與曲軸把直線運動變?yōu)閳A周運動把直線運動變?yōu)閳A周運動2 2、熱機熱機：熱機是將燃料燃燒產(chǎn)生的高熱機是將燃料燃燒產(chǎn)生的高溫高壓燃氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置溫高壓燃氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置.汽油機完成一個工作循環(huán)：汽油機完成一個工作循環(huán)：（1）活塞經(jīng)歷四個沖程：分別為）活塞經(jīng)歷四個沖程：分別為(),(),()和排氣沖程，其中，和排氣沖程，其中，()沖程是燃氣對沖程是燃氣對外做功的過程；外做功的過程；（2）曲軸旋轉(zhuǎn)）曲軸旋轉(zhuǎn)()周，活塞往復(fù)周，活塞往復(fù)()次；次；（3）壓縮沖程中）壓縮沖程中()能轉(zhuǎn)化為能轉(zhuǎn)化為()能；能；做功沖程中做功沖程中()能轉(zhuǎn)化為能轉(zhuǎn)化為()能。能。3 3、燃料的熱值、燃料的熱值 1kg 1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量某種燃料完全燃燒放出的熱量叫做這種燃料的熱值。用叫做這種燃料的熱值。用q q表示表示燃料熱值單位燃料熱值單位:國際單位國際單位:焦焦/千克千克 J/kgJ/kg常用單位常用單位:焦焦/米米3 3;J/mJ/m3 3質(zhì)量為質(zhì)量為m m的燃料完全燃燒所放出的熱量為的燃料完全燃燒所放出的熱量為:Q=m qQ=m q或或 Q=V qQ=V q同學們：休息一會。同學們：休息一會。1.請仔細觀察下面三圖中的子彈、石塊和彈簧分別具有什么樣的能？2.在研究物體的動能與哪些有關(guān)的實驗中，如圖，在研究物體的動能與哪些有關(guān)的實驗中，如圖，mA=mB,mC=mD,hA=hC,hB=hD=0.5hA（1）要研究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，我們應(yīng)選擇）要研究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，我們應(yīng)選擇 _兩圖進行比較。兩圖進行比較。（2）四個小球到達水平面時，）四個小球到達水平面時，_球的動能最大球的動能最大（3）根據(jù)）根據(jù)c、d兩幅圖，得出結(jié)論兩幅圖，得出結(jié)論_（a）（c）（d）（b）3.分析下列各物體具有什分析下列各物體具有什么形式的機械能：么形式的機械能：在平直公路上行駛的汽在平直公路上行駛的汽車具有車具有_ 能；能；被卷緊的鐘表發(fā)條具有被卷緊的鐘表發(fā)條具有_ 能；能；正在爬坡的汽車具有正在爬坡的汽車具有_ 能；能；如圖：運動員具有如圖：運動員具有_能。能。4.下雨時雨滴勻速下落，下落過程中雨滴下雨時雨滴勻速下落，下落過程中雨滴的動能的動能_，重力勢能，重力勢能_，機械能，機械能_，雨滴的內(nèi)能將，雨滴的內(nèi)能將_(選填選填“變變大大”、“變小變小”或或“不變不變”)5.5.有一瓶酒精，如果倒去一半，再使它的有一瓶酒精，如果倒去一半，再使它的溫度降低一半，則（溫度降低一半，則（）。）。A.A.它的比熱容變?yōu)樵瓉淼乃谋葻崛葑優(yōu)樵瓉淼?/41/4B.B.它的熱值變?yōu)樵瓉淼乃臒嶂底優(yōu)樵瓉淼?/21/2C.C.它的比熱容和熱值都為原來的它的比熱容和熱值都為原來的1/21/2D.D.它的比熱容與熱值都不變它的比熱容與熱值都不變6.下列四幅圖中，不是利用做功方式來改下列四幅圖中，不是利用做功方式來改變物體內(nèi)能的是變物體內(nèi)能的是 ()A B C D A B C D搓搓手取暖 滑滑梯臀部好燙啊 抱著熱水袋取暖 拉拉繩子，意想 不到的發(fā)生了7.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法中正關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法中正確的是確的是()()A A0 0o oc c的冰內(nèi)能為零的冰內(nèi)能為零B B物體的溫度越高，它所含熱量就越多物體的溫度越高，它所含熱量就越多C C兩個物體的溫度相同，它們之間就不兩個物體的溫度相同，它們之間就不 能發(fā)生熱傳遞能發(fā)生熱傳遞D D物體吸收了熱量，物體的溫度一定會物體吸收了熱量，物體的溫度一定會 升高升高8.在在20 室溫下，要想燒開一壺室溫下，要想燒開一壺5Kg的水，大的水，大約需要多少熱量？約需要多少熱量？9.隨著人們物質(zhì)生活水平逐步提高，農(nóng)村的廚灶隨著人們物質(zhì)生活水平逐步提高，農(nóng)村的廚灶發(fā)生了革命性的變化，沼氣灶和液化氣灶等灶具發(fā)生了革命性的變化，沼氣灶和液化氣灶等灶具已走進家庭液化氣與煤相比，熱學方面突出的已走進家庭液化氣與煤相比，熱學方面突出的優(yōu)點是優(yōu)點是_；環(huán)保方面突出的優(yōu)點是；環(huán)保方面突出的優(yōu)點是_.若上題中的能量由燃燒液化氣來提供，燃若上題中的能量由燃燒液化氣來提供，燃燒放出的熱量的燒放出的熱量的40%被水吸收被水吸收,則需要完全燃燒多則需要完全燃燒多少千克的液化氣？少千克的液化氣？水的比熱容是水的比熱容是4.2 X 103(kg)，液化氣的熱值是，液化氣的熱值是5.0X 107Jkg。10.請注明內(nèi)燃機的沖程請注明內(nèi)燃機的沖程 在丙圖中，從能量的在丙圖中，從能量的轉(zhuǎn)化角度來說，它是將轉(zhuǎn)化角度來說，它是將_能轉(zhuǎn)化為能轉(zhuǎn)化為_能。能。甲：甲：沖程沖程乙：乙：沖程沖程丙：丙：沖程沖程?。憾。簺_程沖程11、一個配有活塞的厚玻璃筒里放、一個配有活塞的厚玻璃筒里放有一小團蘸了乙醚的棉花，把活塞有一小團蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速壓下去，棉花燃燒起來了在迅速壓下去，棉花燃燒起來了在這個過程中，是通過這個過程中，是通過_方式使方式使空氣空氣 _增加，溫度升高，達增加，溫度升高，達到棉花的燃點使棉花燃燒實驗中到棉花的燃點使棉花燃燒實驗中使用棉花的目的是：使用棉花的目的是：_。1 12 2、如圖所示，為四沖程內(nèi)燃機工作過程的示、如圖所示，為四沖程內(nèi)燃機工作過程的示意圖，則按吸氣、壓縮、做功和排氣沖程排列意圖，則按吸氣、壓縮、做功和排氣沖程排列的順序是的順序是()()。A A乙丙甲丁乙丙甲丁 B B甲丁乙丙甲丁乙丙 C C丙丁乙甲丙丁乙甲 D D甲乙丙丁甲乙丙丁13、原長為、原長為L的軟彈簧上端固的軟彈簧上端固定，下端掛一小重球，從圖示定，下端掛一小重球，從圖示位置位置A處釋放時，彈簧仍長為處釋放時，彈簧仍長為L，小球從小球從A運動到最低位置運動到最低位置B的的過程中，過程中，_能減少，能減少，_能和能和_能增加了能增加了14、遨游太空、遨游太空2l小時，繞地球小時，繞地球14圈的圈的“神舟神舟”五號載人飛船返回艙返回地面時，為了使快五號載人飛船返回艙返回地面時，為了使快速降落的返回艙安全著陸，在距地面一定高速降落的返回艙安全著陸，在距地面一定高度時需點燃反推火箭的發(fā)動機向下噴出高溫度時需點燃反推火箭的發(fā)動機向下噴出高溫高壓氣體，那么從開始噴氣到安全著陸的過高壓氣體，那么從開始噴氣到安全著陸的過程中，返回艙的程中，返回艙的 ()A動能不變，勢能減小動能不變，勢能減小 B動能減小，勢能減小動能減小，勢能減小 C動能減小，勢能不變動能減小，勢能不變 D動能不變，勢能增大動能不變，勢能增大1 15 5、如圖，四幅圖中，屬于利用熱傳遞改變、如圖，四幅圖中，屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是物體內(nèi)能的是()()。A A雙手摩擦能發(fā)熱雙手摩擦能發(fā)熱 B B燒水時水溫升高燒水時水溫升高 C C鋸木材鋸子發(fā)燙鋸木材鋸子發(fā)燙 D D鉆木取火鉆木取火1 16 6、吃早飯的時候，媽媽用熱水給小雪加熱如、吃早飯的時候，媽媽用熱水給小雪加熱如圖所示的袋裝牛奶，為了使這袋牛奶的溫度由圖所示的袋裝牛奶，為了使這袋牛奶的溫度由2020升高到升高到4040，媽媽至少要用，媽媽至少要用6060的熱水多的熱水多少千克少千克?水的比熱容為水的比熱容為4 42 210108 8J J(kg(kg)，設(shè)該牛奶的比熱容為設(shè)該牛奶的比熱容為2 20 010103 3J J(kg(kg)，不，不計熱量損失計熱量損失 同學們同學們 加油！加油！