道德與法制2019-2020學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)8 上課了（I）卷

道德與法制2019-2020學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)8 上課了（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 遇到不懂的問(wèn)題，我應(yīng)該（ ）A等考試考到再說(shuō)B讓爸爸媽媽告訴我答案C主動(dòng)向老師請(qǐng)教2 . 上課時(shí)，面對(duì)老師的提問(wèn)，我們應(yīng)該（ ）A低下裝著思考，讓老師看不到我們。B認(rèn)真思考，積極表達(dá)自己的想法。C就算會(huì)也不舉手，自己知道就好了。3 . 小剛之所以被老師和同學(xué)們稱為好值日生，是因?yàn)樗唬?）。A認(rèn)真打掃衛(wèi)生B在樓道口見到老師主動(dòng)問(wèn)好C嫌打掃衛(wèi)生太累，就不干了二、填空題4 . 王芳在家一邊寫作業(yè)，一邊聽歌，吃零食。（_）5 . 要想學(xué)得好，就要學(xué)會(huì)合理地安排_(tái)，這樣才能快樂(lè)地學(xué)習(xí)，盡情地_，充分地_。6 . 下列好習(xí)慣你養(yǎng)成了哪些？在后面打“”飯前便后洗手（ ）紅領(lǐng)巾佩戴整齊（ ）隨手整理好用具和衣物（ ）按要求準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具（ ）做完作業(yè)后會(huì)檢查（ ）父母喊吃飯時(shí)會(huì)馬上答應(yīng)（ ）大聲發(fā)言，高聲朗讀（ ）坐姿端正，站姿挺拔（ ）7 . 從（_）到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)。8 . 用_的眼光看待他人，接納他人與自己的_，我們將會(huì)交到更多_。三、綜合題9 . 小強(qiáng)在參加班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案討論會(huì)時(shí)，小強(qiáng)認(rèn)為自己沒(méi)什么特長(zhǎng)，該活動(dòng)與自己安排有沖突，不想?yún)⒓釉摶顒?dòng)，并且在班會(huì)討論時(shí)投了反對(duì)票，可是當(dāng)時(shí)大多數(shù)同學(xué)同意這個(gè)方案，最后形成了班級(jí)的決定。問(wèn)題：假如你是小強(qiáng)，當(dāng)班級(jí)形成決定后，你的意見與班級(jí)決定有分歧，你會(huì)怎么處理？10 . 下面這些同學(xué)對(duì)班規(guī)修訂提出的意見，在你贊同的（ ）里打“”（ ）如果情況變了，可以對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改。（ ）班規(guī)既然制訂了，就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行，不能隨意更改。（ ）修訂班規(guī)要有一定的程序。（ ）班規(guī)中提出了太多不準(zhǔn)干這，不準(zhǔn)干那的要求，班規(guī)對(duì)我們束縛太多。11 . 同學(xué)們，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人在游戲時(shí)存在安全隱患，應(yīng)該及時(shí)勸阻。面對(duì)下面的情景，你會(huì)怎么說(shuō)呢？看看誰(shuí)能當(dāng)安全警示員。我想對(duì)他們說(shuō)：我想對(duì)他們說(shuō)：12 . 每個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中都會(huì)遇到一些困難，這些困難就像一座座小山擋住我們前進(jìn)的腳步。學(xué)習(xí)中你遇到過(guò)的困難有哪些呢？把它們寫在下面，并在橫線上寫出你的解決辦法。 困難1：_辦法1：_困難2：_辦法2：_困難3：_辦法3：_第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)