備戰(zhàn)2022 浙教版科學(xué) 中考一輪復(fù)習(xí) 專題練習(xí) 物質(zhì)的檢驗、分離與提純（學(xué)生）

專題練習(xí)物質(zhì)的檢驗、分離與提純 一、選擇題1在pH1的無色透明溶液中，能大量共存的離子組是( )AAl3、Ba2、NO3、SO42BMg2、NH4、NO3、ClCNa、K、OH、ClDCu2、Na、NO3、SO422下列物質(zhì)鑒別的方法中，不能區(qū)分開來的是( )A用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮氣B用潔凈的鐵絲區(qū)分稀硫酸和氫氧化鈉溶液C用觀察法辨認(rèn)氯酸鉀和高錳酸鉀固體D用鹽酸區(qū)分氯化鈉溶液和硝酸銀溶液3甲、乙、丙、丁都是含碳的物質(zhì)，它們有如下關(guān)系：甲與丙在高溫的條件下反應(yīng)生成乙；乙與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成丙；常溫下丁能分解生成丙。則甲、乙、丙、丁分別是( )AC、CO、CO2、CaCO3 BC、CO、CO2、H2CO3CCO、C、CO2、CaCO3 DCO2、C、CO、H2CO34下列實驗中，實驗原理和主要操作方法都符合實驗?zāi)康氖? )選項實驗?zāi)康膶嶒炘碇饕僮鞣椒ˋ除去粗鹽中的泥沙各成分的溶解性差異蒸發(fā)B分離水與酒精的混合物各成分的密度差異蒸餾C鑒別稀鹽酸和稀硫酸酸根離子的化學(xué)性質(zhì)差異加碳酸鈉溶液，觀察產(chǎn)生氣泡快慢D除去FeSO4和CuSO4混合物中的CuSO4金屬活動性差異加過量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾5.將鐵絲、銅絲分別伸入盛有同種試劑的兩支試管中，能迅速比較出鐵、銅金屬活動性強弱的是( )A蒸餾水 B稀硫酸C硫酸鈉溶液 D氫氧化鈉溶液6要恰好除去氯化鈣溶液中的鹽酸，在不加指示劑的情況下，下列物質(zhì)中最好加入( )A氫氧化鈉溶液 B石灰水C碳酸鈉 D碳酸鈣7借助括號內(nèi)的試劑，不能將組內(nèi)物質(zhì)鑒別出來的是( )A固體：鐵粉 氧化銅 木炭粉 (稀硫酸) B固體：NaCl NaOH NH4NO3 (水)C溶液：NaOH Ca(OH)2 鹽酸 (CO2氣體) D溶液：KNO3 MgCl2 鹽酸 (AgNO3溶液)8將一定量的銅、鋅混合粉末放入盛有硝酸銀溶液的燒杯中，不斷攪拌，充分反應(yīng)后過濾。向得到的濾渣和濾液中分別加入足量的稀鹽酸，均無現(xiàn)象。則濾渣中( )A一定有銀，可能有銅和鋅 B一定有銀，可能有銅，一定沒有鋅C一定有銀和銅，可能有鋅 D一定有銀和銅，一定沒有鋅9實驗室為了收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，讓制取的氣體先后經(jīng)過甲、乙兩裝置。下列關(guān)于甲、乙兩裝置導(dǎo)管的連接方式正確的是( )Aa接c Ba接d Cb接c Db接d10現(xiàn)有a、b、c、d四種無色溶液，分別是碳酸鉀溶液、硫酸溶液、氯化鋇溶液、鹽酸中的一種，兩兩混合后出現(xiàn)下圖所示的現(xiàn)象，試確定a、b、c、d分別為( )A硫酸溶液、碳酸鉀溶液、氯化鋇溶液、鹽酸B氯化鋇溶液、鹽酸、碳酸鉀溶液、硫酸溶液C碳酸鉀溶液、硫酸溶液、鹽酸、氯化鋇溶液D鹽酸、硫酸溶液、碳酸鉀溶液、氯化鋇溶液11某鈉鹽溶液中含有Cl、OH、CO32三種陰離子，僅用一份樣品溶液，利用下面的試劑與操作就可將溶液中的三種陰離子依次檢驗出來，正確的實驗操作順序是( )滴加Mg(NO3)2溶液過濾滴加AgNO3溶液滴加Ba(NO3)2溶液A BC D12興趣小組按如圖流程進行實驗(每步均充分反應(yīng))，反應(yīng)結(jié)束后，將燒杯內(nèi)物質(zhì)進行過濾，向濾渣中加入少量稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，下列說法不正確的是( )A由實驗可判斷出鐵、銅、鋅的活動性順序B兩支試管混合后，固體總質(zhì)量一定增加C濾渣中一定有Cu，一定沒有Fe和ZnD濾液中的溶質(zhì)一定有FeCl2、ZnCl2和CuCl2二、簡答題13“寓學(xué)于樂”是一種有效的學(xué)習(xí)方式，如圖是“蓋房子”的游戲示意圖，其規(guī)則是根據(jù)“上下相鄰兩層的物質(zhì)之間均可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”來堆砌樓層。圖中已放置好四種物質(zhì)，還有二氧化碳、碳酸鈉溶液、硫酸銅溶液三種物質(zhì)待放置。 請回答：(1)二氧化碳應(yīng)放在 處(填序號)。(2)將氫氧化鈉溶液滴到中，產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是 。(3)第二層內(nèi)的兩物質(zhì)間能相互轉(zhuǎn)化，請寫其中的一個化學(xué)方程式： 。14科學(xué)興趣小組做碳還原金屬氧化物實驗后，收集到CO和CO2的混合廢氣，考慮到廢氣直接排放會污染環(huán)境，想把廢氣初步分離回收再利用。用如圖所示的裝置進行分離實驗(收集裝置略去)。(1)廣口瓶中加入的是 (填字母)。ANaOH溶液BNaCl溶液CCa(OH)2溶液(2)打開閥門K2通入混合氣體，首先分離得到 氣體，接著關(guān)閉閥門K2打開閥門K1，將分液漏斗中裝的 溶液滴入廣口瓶中，在廣口瓶中看到有氣泡產(chǎn)生，從而分離出第二種氣體。15鐵的化合物有廣泛用途，如碳酸亞鐵(FeCO3)可作補血劑。某硫酸廠產(chǎn)生的爐渣中除了有Fe2O3、FeO，還有一定量的SiO2。興趣小組利用爐渣嘗試制備FeCO3，其流程如下：【已知：FeFe2(SO4)3=3FeSO4；SiO2不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)】(1)操作1的名稱是 。(2)溶液A中的溶質(zhì)除H2SO4外，還有 。(3)上述流程中生成固體c的化學(xué)方程式 。16某pH13的溶液中可能含有Cu2、Na、SO42、CO32、NO3等離子中的一種或幾種，為了檢驗該溶液中含有的離子，進行如下實驗并分析：(1)該溶液pH13，證明不存在的離子是 。(2)取少量該溶液于試管中，滴加適量BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再加入過量的稀鹽酸，沉淀部分溶解。寫出沉淀溶解的化學(xué)方程式： 。(3)該溶液中一定存在的離子是 ，可能存在的離子是 。17某廠排出的廢液主要含有Zn(NO3)2和AgNO3，為了從中回收金屬銀和硝酸鋅，設(shè)計了如圖所示實驗步驟，試回答下列問題。(1)寫出X、Y的化學(xué)式：X ；Y 。(2)寫出固體A和濾液B、C中主要成分的化學(xué)式：A ；B ；C 。(3)操作Z進行的是 。三、實驗探究題18除H2、CO能還原氧化銅外，CH4及其他一些具有還原性的氣體也能與氧化銅發(fā)生反應(yīng)。如：加熱時，CH4能與CuO反應(yīng)生成Cu、CO2和H2O。某拓展小組同學(xué)設(shè)計了如圖所示實驗裝置(夾持裝置省略)，分別對有關(guān)氣體問題進行探究。請按要求回答相關(guān)問題。【探究】對已知氣體性質(zhì)的探究。(1)將CH4氣體按如圖所示裝置進行規(guī)范實驗，可觀察到的實驗現(xiàn)象有 (填序號)。 A裝置中的黑色粉末變成光亮的紅色物質(zhì)B裝置中的固體由白色變藍色C裝置中溶液變渾濁【探究】對氣體組成的探究。(2)氣體X可能由H2、CH4中的一種或兩種組成，同學(xué)們按如圖所示實驗裝置對其組成進行探究。C裝置中溶液變渾濁，可證明氣體X中含有 ；根據(jù)B裝置中的固體由白色變藍色的現(xiàn)象，得出氣體X中含有H2的結(jié)論，請對此結(jié)論作出評價，并說明理由。 ?！咎骄俊繉ξ粗獨怏w的探究。(3)將某火箭燃料X通過如圖所示裝置，觀察到A裝置中的黑色粉末變成光亮的紅色物質(zhì)；B裝置中的固體由白色變藍色，C裝置中溶液不變渾濁。C中導(dǎo)出的氣體是空氣中含量最多的物質(zhì)。已知燃料X是由2種元素組成的純凈物，其相對分子質(zhì)量為32。根據(jù)現(xiàn)象及信息推斷并寫出：A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。四、解答題19取敞口放置的氫氧化鈉溶液于燒杯中，倒入一定量的稀硫酸充分反應(yīng)。為探究反應(yīng)后所得溶液X的成分，興趣小組進行了如下實驗(所加試劑均足量)： (1)過濾中玻璃棒的作用是 。 (2)產(chǎn)生的無色氣體是 。 (3)溶液X的溶質(zhì)是 。 (4)計算濾液A中氯化鈉的質(zhì)量。