四川成都石室中學(xué)2007年第一學(xué)期高三模擬考試?yán)砜凭C合試題

四川成都石室中學(xué)2007年第一學(xué)期高三模擬考試 理科綜合試題本試卷分為第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分。全卷共300分，考試用時(shí)150分鐘。第卷（共21小題，每小題6分，共126分）注意事項(xiàng)：1答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。2每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答在試題卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，監(jiān)考人員將本試題卷和答題卡一并交回。以下數(shù)據(jù)可供解題時(shí)參考：相對(duì)原子質(zhì)量（原子量）：H 1 C 12 N 14 O 16一、選擇題（本題包括13小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系，相關(guān)敘述中正確的是（ ）NC H O N Pa(小分子) Ab(小分子) B染色體的主要成分Aa的種類(lèi)約有20種，b的種類(lèi)有8種 B連接兩個(gè)a的化學(xué)鍵是“NHCO” Cb由含氮堿基、脫氧核糖和磷酸組成 DA的種類(lèi)在神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞中相同，B則不同2以下不能說(shuō)明細(xì)胞全能性的實(shí)驗(yàn)是（ ）A玉米花粉粒培育出植株B紫色糯性玉米種子培育出植株C轉(zhuǎn)入貯存蛋白基因的向日葵細(xì)胞培育出植株D 番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交后培育出植株3下列為某一段多肽鏈和控制它合成的DNA雙鏈的一段?！凹琢虬彼岣彼崽K氨酸甘氨酸纈氧酸”_T A C G G G T G G C C C C A TA T G C C C A C C G G G G T A 密碼子表：甲硫氨酸 AUG 脯氨酸 CCA、CCC、CCU、CCG 蘇氨酸 ACU、ACC、ACA、ACG 甘氨酸 GGU、GGA、GGG、GGC 纈氨酸 GUU、GUC、GUA、GUG根據(jù)上述材料，下列描述中，錯(cuò)誤的是A這段多肽鏈中有4個(gè)“COHN”的結(jié)構(gòu)B決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是 AUG、CCC、ACC、GGG、GUAC這段DNA中的鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用D若發(fā)生基因突變，則該多肽鏈的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變4科學(xué)家分離了脈胞菌（真菌）的突變品系poky小菌落，與野生型進(jìn)行了下列雜交實(shí)驗(yàn)：poky小菌落×野生型后代全部為poky小菌落野生型×poky小菌落后代全部為野生型，由此可判斷決定性狀的基因位于A細(xì)胞核中的DNAB質(zhì)體中的DNAC細(xì)胞質(zhì)中的RNAD線粒體中的DNA5給某種動(dòng)物注射了三種細(xì)菌，右圖表示隨時(shí)間的變化實(shí)驗(yàn)動(dòng)物血液中的細(xì)菌個(gè)體數(shù)的變化（X：給無(wú)免疫力的宿主注射了毒性強(qiáng)的細(xì)菌；Y：給有免疫力的宿主注射了毒性強(qiáng)的細(xì)菌；Z給有免疫力的宿主注射了毒性弱的細(xì)菌），則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A毒性強(qiáng)的細(xì)菌殺死了宿主B免疫系統(tǒng)不能防御毒性強(qiáng)的細(xì)菌C毒性弱的細(xì)菌也可能象毒性強(qiáng)的細(xì)菌一樣造成危害D動(dòng)物免疫系統(tǒng)可以區(qū)分毒性強(qiáng)和毒性弱的兩種細(xì)菌6NaH是一種離子化合物，它跟水反應(yīng)的方程式：NaH+H2ONaOH+H2，它也能跟液氨、乙醇等發(fā)生類(lèi)似的反應(yīng)，并都產(chǎn)生氫氣，下列有關(guān) NaH的敘述錯(cuò)誤的是A跟水反應(yīng)時(shí)，水作氧化劑BNaH中氫離子半徑比鋰離子半徑小C跟液氨反應(yīng)時(shí)，有NaNH2生成D跟乙醇反應(yīng)時(shí)，NaH被氧化7美國(guó)康乃爾大學(xué)的魏考克斯（C. Wilcox）所合成的一種有機(jī)分子，就像一尊釋迦牟尼佛。因而稱(chēng)為釋迦牟尼分子（所有原子在同一平面）。有關(guān)該有機(jī)分子的說(shuō)法正確的是A該有機(jī)物不屬于芳香烴100080B該有機(jī)物屬于苯的同系物C該有機(jī)物分子中含有22個(gè)碳原子D該有機(jī)物一氯代物只有3種8在下列條件下，兩種氣體的分子數(shù)一定相等的是（ ）A同質(zhì)量不同密度的C2H4和COB同溫度同體積的C2H6和NOC同溫度同壓強(qiáng)的CO和N2D同體積、同壓強(qiáng)的N2和C2H49下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是A金屬鈉與水反應(yīng)：Na+2H2O = Na+2OH+H2B大理石與稀鹽酸反應(yīng)：CO32+2H+ = CO2+H2OC氯化鐵溶液與氨水反應(yīng)：Fe3+3OH= Fe(OH) 3D碳酸氫鈣溶液中加入少量燒堿溶液：Ca2+HCO3+OH= CaCO 3+ H2O10下列裝置中，不能說(shuō)明鋅比銅活潑的是11設(shè)阿伏加德常數(shù)為NA，則下列說(shuō)法正確的是A7.8gNa2O2與足量水反應(yīng)時(shí)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NAB25、1.01×105Pa條件下，11.2L丙炔分子中所含碳?xì)滏I數(shù)為2NAC常溫下，2.7g鋁分別與足量的鹽酸或燒堿溶液反應(yīng)時(shí)，失去的電子數(shù)都為0.3NAD常溫下，1L0.1mol·L1CH3COOH溶液中含CH3COO數(shù)為0.1NA12下列各組離子一定能大量共存的是A含有大量Fe3+的溶液中：NH4+、Na+、I、SCNB在強(qiáng)堿溶液中：Na+、K+、AlO2、CO32C在c(H+)=1×1013mol·L1的溶液中：NH4+、Al3+、SO42、NO3D在pH=1的溶液中：K+、Fe2+、Cl、NO313常溫時(shí)，以下4種溶液pH最小的是A0.01mol·L1醋酸溶液B0.02mol·L1醋酸與0.02mol·L1NaOH溶液等體積混合液C0.03mol·L1醋酸與0.01mol·L1NaOH溶液等體積混合液DpH=2的鹽酸與pH=12的NaOH溶液等體積混合液二、選擇題（本題包括8小題。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的有多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全對(duì)的得3分，有選錯(cuò)的得0分）14下列四組物理量中，各量均為矢量的是A位移、速度、加速度B力、位移、功C速度、加速度、動(dòng)能D重力、位移、重力勢(shì)能15下列幾組共點(diǎn)力分別作用在一個(gè)物體上，有可能使物體達(dá)到平衡狀態(tài)的是A5 N，5 N，12 NB3 N，4 N，8 NC4 N，10 N，5 ND4 N，12 N，8 N16下列有關(guān)物理學(xué)的史實(shí)哪些是正確的是？A牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，并測(cè)出了引力常量。B伽利略在研究力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí)成功地設(shè)計(jì)了理想斜面實(shí)驗(yàn)。C萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)，第一次揭示了自然界中一種基本相互作用的規(guī)律，在人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然的歷史上樹(shù)立了一座里程碑。D根據(jù)愛(ài)因斯坦提出的相對(duì)論可以說(shuō)明牛頓三大定律是完全錯(cuò)誤的。17為適應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，鐵道部于2006年11月18日下午在京召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，明確從2007年4月18日起，全國(guó)鐵路正式實(shí)施第六次大面積提速，時(shí)速將達(dá)到200公里以上，其中京哈、京滬、京廣、膠濟(jì)等提速干線部分區(qū)段可達(dá)時(shí)速250公里。火車(chē)轉(zhuǎn)彎可以看成是做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，火車(chē)速度提高會(huì)使外軌受損。為解決火車(chē)高速轉(zhuǎn)彎時(shí)不使外軌受損這一難題，你認(rèn)為以下措施可行的是A減小內(nèi)外軌的高度差B增加內(nèi)外軌的高度差C減小彎道半徑D增大彎道半徑18質(zhì)量為m的物體在豎直向上的恒力F作用下減速上升了H，在這個(gè)過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的有A物體的重力勢(shì)能增加了mgHB物體的動(dòng)能減小了FHC物體的機(jī)械能減少了FHD物體重力勢(shì)能的增加小于動(dòng)能的減少19如圖所示，固定在小車(chē)上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為，在斜桿下端固定有質(zhì)量為m的小球，下列關(guān)于桿對(duì)球的作用力F的判斷中，正確的是：A小車(chē)靜止時(shí)，F(xiàn)=mgsin，方向沿桿向上。B小車(chē)靜止時(shí)，F(xiàn)=mgcos，方向垂直桿向上。C小車(chē)向右以加速度a運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定有F=ma/sin.D小車(chē)向左以加速度a運(yùn)動(dòng)時(shí)，方向斜向左上方，與豎直方向的夾角為=arctan(a/g).20右圖所示表示兩列相干水波的疊加情況，圖中的實(shí)線表示波峰，虛線表示波谷。設(shè)兩列波的振幅為5cm，且圖示的范圍內(nèi)振幅不變，波速和波長(zhǎng)分別為1m/s和0.5m。C點(diǎn)是BE連線的中點(diǎn)，下列說(shuō)法中正確的是AE點(diǎn)將保持靜止不動(dòng)B圖示時(shí)刻A、B兩點(diǎn)的豎直高度差為20cmC圖示時(shí)刻C點(diǎn)正處于平衡位置且向下運(yùn)動(dòng)D從圖示的時(shí)刻起經(jīng)0.25s，B點(diǎn)通過(guò)的路為10cm21某人站在勻速行駛的小船的船頭上，人的質(zhì)量小于船的質(zhì)量，從某時(shí)刻開(kāi)始人從船頭走向船尾，若水的阻力不計(jì)，那么這段時(shí)間內(nèi)人和船的運(yùn)動(dòng)情況是A人勻速走動(dòng)，船則勻速，且兩者的速度大小與它們的質(zhì)量成反比B人勻加速走動(dòng)，船則勻加速前進(jìn)，且兩者的速度大小一定不等C不管人如何走動(dòng)，在任意時(shí)刻兩者的速度總是方向相反，大小與它們的質(zhì)量成反比D人走到船尾不再走動(dòng)，船則停下第卷 非選擇題部分（共144分）22（17分）100080（1）（6分）下列中是某老師上“牛頓第二定律”一節(jié)演示實(shí)驗(yàn)所記錄的部分的數(shù)據(jù)。組別小車(chē)質(zhì)量m/kg受力F/N加速度a/(m·s2)10.50.2520.5031.0041.051.5若利用1、2、3三組數(shù)據(jù)探究加速度與受力的關(guān)系，則2、3組數(shù)據(jù)中物體的質(zhì)量分別為_(kāi)，_；若利用3、4、5三組數(shù)據(jù)探究加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系，則4、5組數(shù)據(jù)中物體所受的力分別為_(kāi)，_。 （2）（11分）在“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)物體的加速度”的實(shí)驗(yàn)中，所用交流電的頻率為50Hz。某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶如圖所示，從比較清晰的點(diǎn)起，每五個(gè)打印點(diǎn)取一個(gè)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別標(biāo)明0，1，2，3，4，5，6。某同學(xué)量得x1=14.0mm，x2=21.5mm，x3=29.0mm，x4=37.0mm，x5=44.0mm，x6=51.5mm，該同學(xué)已算出計(jì)數(shù)點(diǎn)1、2、3、4的瞬間速度大小，并已填入表中。請(qǐng)你先幫忙算出計(jì)數(shù)點(diǎn)5的瞬時(shí)速度大小（填入表中），然后作出v/t圖，最后利用圖像求出物體運(yùn)動(dòng)的加速度a=_m/s2和計(jì)數(shù)點(diǎn)0的速度大小v0=_cm/s.23（15分）如圖所示，質(zhì)量為m的物體A壓在置于水平面上的勁度系數(shù)為k1 的豎直輕彈簧B上。用細(xì)繩跨過(guò)定滑輪將物體A與另一根勁度系數(shù)為k2的輕彈簧C連接。當(dāng)彈簧C處在水平位置且未發(fā)生形變時(shí)，其右端點(diǎn)位于a位置。將彈簧C的右端點(diǎn)沿水平緩慢拉到b位置時(shí)，彈簧B對(duì)物體A的拉力大小恰好等于A的重力。求：（1）當(dāng)彈簧C處在水平位置且未發(fā)生形變時(shí)，彈簧B的形變大??；（2）該過(guò)程中物體A上升的高度為多少？ab間的距離為多大？24（20分）為了體現(xiàn)人文關(guān)懷，保障市民出行安全和嚴(yán)格執(zhí)法，成都市交管部門(mén)強(qiáng)行推出了“電子眼”，據(jù)了解，在城區(qū)內(nèi)全方位裝上“電子眼”后立馬見(jiàn)效，機(jī)動(dòng)車(chē)擅自闖紅燈的大幅度減少，因闖紅燈引發(fā)的交通事故也從過(guò)去的5%下降到1%?，F(xiàn)有甲、乙兩汽車(chē)正沿同一平直馬路同向勻速行駛，甲車(chē)在前，乙車(chē)在后，它們行駛的速度均為10m/s.當(dāng)兩車(chē)快要到一十字路口時(shí)，甲車(chē)司機(jī)看到綠燈已轉(zhuǎn)換成了黃燈，于是緊急剎車(chē)（反應(yīng)時(shí)間忽略不計(jì)），乙車(chē)司機(jī)為了避免與甲畫(huà)相撞也緊急剎車(chē)，但乙車(chē)司機(jī)反應(yīng)較慢（反應(yīng)時(shí)間為0.5s）。已知甲車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)制動(dòng)力為車(chē)重的0.4倍，乙車(chē)緊急剎車(chē)制動(dòng)力為車(chē)重的0.5倍，求：（1）若甲司機(jī)看到黃燈時(shí)車(chē)頭距警戒線15m，他采取上述措施能否避免闖紅燈？（2）為保證兩車(chē)在緊急剎車(chē)過(guò)程中不相撞，甲、乙兩車(chē)行駛過(guò)程中應(yīng)保持多大距離？25（20分）如圖一砂袋用無(wú)彈性輕細(xì)繩懸于O點(diǎn)。開(kāi)始時(shí)砂袋處于靜止，此后用彈丸以水平速度擊中砂袋后均未穿出。第一次彈丸的速度為v0，打入砂袋后二者共同擺動(dòng)的最大擺角為（<90°），當(dāng)其第一次返回圖示位置時(shí)，第二粒彈丸以另一水平速度v又擊中砂袋，使砂袋向右擺動(dòng)且最大擺角仍為。若彈丸質(zhì)量均為m，砂袋質(zhì)量為4m，彈丸和砂袋形狀大小忽略不計(jì)，求：（1）兩粒彈丸的水平速度之比為多少？（2）若v0、m為已知量，則兩粒彈丸擊中砂袋的過(guò)程中使系統(tǒng)產(chǎn)生的總熱量是多少？26（21分）：在一定條件下，反應(yīng)xA + yB zC達(dá)到平衡. （1）若A、B、C均為氣體，減壓后平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)，則x、y、z間的關(guān)系是_. （2）已知C是氣體，且x + y = z，在增大壓強(qiáng)時(shí)，若平衡發(fā)生移動(dòng)，則一定向（填“正”或“逆”）反應(yīng)方向移動(dòng). （3）已知B、C是氣體，當(dāng)其他條件不變時(shí)，增大A的物質(zhì)的量，平衡不移動(dòng)，則A為_(kāi)態(tài). （4）加熱后C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少，則正反應(yīng)是_（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng).：短周期中的A、B、C、D、E5種元素，原子序數(shù)依次增大，A、D同主族；A、B的原子序數(shù)之和等于C的原子序數(shù)；C2離子與D+離子的核外電子數(shù)相等；B原子與D+離子核外電子數(shù)之和等于E原子的核外電子數(shù)，且D、E兩元素能形成微粒個(gè)數(shù)比為11的離子化合物. （1）A、B、C、D、E的元素符號(hào)依次為_(kāi)、_、_、_、_. （2）D、E元素可組成化合物甲，用石墨為電極電解甲的水溶液時(shí)，陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為_(kāi)，陰極區(qū)溶液的pH_. （3）A、C元素可組成原子個(gè)數(shù)比為11的共價(jià)化合物乙，將E單質(zhì)通入乙的水溶液中，生成一種強(qiáng)酸，并有氣體放出，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi). （4）A、B、C、D、E中的任意三種元素可組成多種化合物，X和Y是其中的兩種，X和Y都是既含離子鍵又含共價(jià)鍵的離子化合物；將X、Y分別溶于水時(shí)，X能促進(jìn)水的電離，而Y能抑制水的電離，X水溶液的pH<7，Y水溶液的pH>7.將0.2mol·L1的X溶液與0.1mol·L1的Y溶液等體積混合后，溶液呈堿性.請(qǐng)判斷：X的化學(xué)式為_(kāi)，Y的化學(xué)式為_(kāi).混合溶液中各種帶電微粒的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序?yàn)開(kāi).27（17分）有機(jī)物（C6H12）的兩種異構(gòu)體A、B和其它一些有機(jī)物之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中G的一氯取代物只有兩種，A的分子結(jié)構(gòu)中有3個(gè)甲基.溴水NaOH水、Cu、O2H2O催化劑、H2 Ni 濃硫酸(分子式C12H22O3)(能發(fā)生銀鏡反應(yīng))O2 催化劑 ABGFCDHC16H10O2E請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白： （1）上述轉(zhuǎn)化中，屬于加成反應(yīng)的是_（填序號(hào)）. （2）有機(jī)物G的名稱(chēng)為_(kāi). （3）有機(jī)物A和F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為：A_、F_. （4）寫(xiě)出三步反應(yīng)的化學(xué)方程式：_；_；_. （5）實(shí)驗(yàn)室配制銀氨溶液的方法是_，發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)、_.28（12分）已知1，2-二氯乙烷在常溫下為無(wú)色液體，沸點(diǎn)83.5密度為1.23g·cm3，難溶于水，易溶于有機(jī)溶劑.乙醇的沸點(diǎn)為78.5.某化學(xué)課外活動(dòng)小組為深究1，2-二氯乙烷的消去反應(yīng)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答問(wèn)題： （1）向裝置A中大試管里先加入1，2-二氯乙烷和NaOH的乙醇溶液后，還需再加入_，目的是_，并向裝置C中試管里加入適量的稀溴水. （2）為了使反應(yīng)控制在75左右進(jìn)行，常用的方法是_. （3）與裝置A中大試管相連接的長(zhǎng)玻璃管的作用是_，裝置B的作用是_. （4）證明1，2-二氯乙烷已發(fā)生消去反應(yīng)的現(xiàn)象是_，裝置A、C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：A中：_；C中：_ _.29（10分）將mg有機(jī)物A的蒸氣與3.2g氧氣混合點(diǎn)燃，充分反應(yīng)后生成CO、CO2和水蒸氣，將生成的氣體依次通過(guò)：盛有濃硫酸的洗氣瓶，灼熱的氧化銅，飽和石灰水（設(shè)每個(gè)裝置中的反應(yīng)物均過(guò)量）洗氣瓶，充分吸收后：中質(zhì)量增加3.60g，中質(zhì)量減小1.60g，中質(zhì)量增加8.80g.又知mgA與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積為V1mL，而相同質(zhì)量的A與金屬鈉反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生氣體的體積為V2mL，且V1V2（同溫同壓下測(cè)定氣體體積）.A的蒸氣密度為3.393g·L1（已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況）. （1）A的摩爾質(zhì)量為_(kāi). （2）mg有機(jī)物A中所含碳原子的物質(zhì)的量為_(kāi)，氫原子的物質(zhì)的量為_(kāi). （3）有機(jī)物A的質(zhì)量m=_g.（4）有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi).30（22分）下面是一系列與高中生物學(xué)相關(guān)的材料、現(xiàn)象、數(shù)據(jù)，請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題： （1）如用上述材料做葉綠體中色素提取和分離、植物向性運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和觀察、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂等實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為可選用的依次是_。（填寫(xiě)圖中序號(hào)） （2）用紫色洋蔥做觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用的是它的鱗片葉表皮，原因是其細(xì)胞中具有_。E圖為實(shí)驗(yàn)中觀察到的一個(gè)經(jīng)第二次加清水處理后的細(xì)胞示意圖，原生質(zhì)層由其中的_組成，此時(shí)細(xì)胞處于_過(guò)程中。 （3）G圖是某同學(xué)完成葉綠體色素提取與分離實(shí)驗(yàn)后得到濾紙條，從到下第三條色素帶是_。 （4）在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中，四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組從甲乙兩個(gè)小桶中抓取小球次數(shù)、每次組合情況統(tǒng)計(jì)等結(jié)果如圖中的表格H（甲乙每個(gè)小桶放有兩色球各10個(gè)，不同色球分別標(biāo)有D和d）。不能用來(lái)解釋白化病性狀分離現(xiàn)象的兩個(gè)小組是第幾組，為什么_。 （5）在做證明光照和重力兩種因素對(duì)生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的分布哪個(gè)影響更大的實(shí)驗(yàn)中，某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探索：材料用具：品種、大小相同的泡脹玉米種子若干，空易拉罐四個(gè)，沙土，不透光的牛皮紙，剪刀等。方法步驟：步驟一：取四個(gè)空易拉罐，分別剪去頂蓋，裝入濕潤(rùn)沙土并分別標(biāo)號(hào)（甲、乙、丙、?。?；在每個(gè)易拉罐內(nèi)植入三顆玉米種子，放在溫度適宜的陰暗處培養(yǎng)，待苗長(zhǎng)到2cm左右時(shí)備用。步驟二：將甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮紙包嚴(yán)（留出幼苗生長(zhǎng)的足夠空間），放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，甲、乙直立放置，在乙裝置的一側(cè)開(kāi)直徑1cm左右的小口，在它們的側(cè)面0.5m處用100W的白熾燈連續(xù)照射；丙、丁水平放置，在丙裝置的正對(duì)地面處開(kāi)直徑1cm左右的小口，在它們的下方0.5m處用100W的白熾燈連續(xù)照射（裝置如圖所示）；甲、乙、丙、丁的其他條件相同。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：兩晝夜后，如圖所示。甲直立生長(zhǎng)；乙向光彎曲生長(zhǎng)；丁向上彎曲生長(zhǎng)；丙也向上彎曲生長(zhǎng)，但與丁相比，彎曲度要小一些。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析原因并得出結(jié)論：由甲、乙裝置內(nèi)的玉米苗生長(zhǎng)情況可知玉米苗具有：_特性，最可能的原因：_。由甲、丁裝置內(nèi)的玉米苗生長(zhǎng)情況可知玉米苗具有：_特性，最可能的原因是：_。由乙、丙、丁裝置內(nèi)的玉米苗生長(zhǎng)情況可知：_。 如果繼續(xù)探究：如果實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后使整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置失去重力，甲、乙、丙、丁四個(gè)裝置的幼苗生長(zhǎng)方向?qū)⒎謩e是：_。31（20分）下圖（圖）表示某類(lèi)C3植物固定和還原CO2的過(guò)程；（圖）表示的是A、B、C三類(lèi)植物在夏季晴朗的一天中氣孔的開(kāi)放情況；（圖）表示的是一密閉透明薄膜大棚內(nèi)一天有機(jī)物的制造量與環(huán)境條件的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析，回答下列問(wèn)題： （1）圖所示植物在固定CO2上與C4植物的共同點(diǎn)是_，但此類(lèi)植物在葉片結(jié)構(gòu)上與C3植物是相同的，區(qū)別于C4植物的是_。 （2）圖植物夜晚能吸引CO2，去不能合成（CH2O），其原因是_。白晝這類(lèi)植物進(jìn)行光合作用所需的CO2還可以由_產(chǎn)生，與此相關(guān)的細(xì)胞器是_。 （3）圖相關(guān)植物屬于圖中的_類(lèi)。這類(lèi)植物氣孔開(kāi)閉的特點(diǎn)，對(duì)植物生活的意義是_。 （4）植物光合作用特點(diǎn)是與生活相適應(yīng)的，推測(cè)此類(lèi)植物最可能的生活環(huán)境是_。 （5）圖中B類(lèi)植物中午時(shí)分光合速率下降的主要原因是_。 （6）一密閉透明薄膜大棚內(nèi)，一天中的光照強(qiáng)度與棚內(nèi)植物制造的有機(jī)物量分別如圖中曲線、曲線所示。采取某項(xiàng)措施后，植物制造有機(jī)物量則如圖中曲線所示。采取的是（ ）A降低溫度 B提高濕度C增加CO2濃度 D增加O2濃度參考答案:1C 2B 3D 4D 5C 6B 7C 8A 9D 10C 11C 12B 13A 14A 15D 16BC 17BD 18A 19D 20B 21B 22（1）0.5kg（2分） 0.5kg（1分）； 1.00N（2分） 1.00N（1分） （2）v5=47.75cm/s（2分），a=0.720.77m/s2（2分）,v5=9.0011.00cm/s（2分），作圖5分（其中坐標(biāo)軸代表的物理量及單位、原點(diǎn)標(biāo)注正確2分，長(zhǎng)度單位標(biāo)注合適1分，描點(diǎn)連線正確2分）23解：（1）當(dāng)彈簧C未發(fā)生形變時(shí)彈簧B處于壓縮狀態(tài)，設(shè)壓縮量為x0，根據(jù)平衡條件和胡克定律有K1x0=mg2分解得 2分 （2）當(dāng)彈簧C的右端點(diǎn)沿水平緩慢拉到b位置時(shí)，因彈簧B對(duì)物體A的拉力大小恰好等于A的重力，說(shuō)明彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài)，且伸長(zhǎng)量x1=，2分所以物體A上升的高度為h=2x0=2分繩中張力T=2mg2分彈簧C的伸長(zhǎng)量x2=2分ab間的距離為 ab=h+x2=2mg2分24解：（1）根據(jù)牛頓第二定律可得甲車(chē)緊急剎車(chē)的加速度為a1=2分乙車(chē)緊急剎車(chē)的加速度為a2=2分甲車(chē)停下來(lái)所需時(shí)間t1=2分這段時(shí)間滑行距離2分S=1.25m<15m，甲車(chē)司機(jī)能避免闖紅燈2分 （2）設(shè)甲、乙兩車(chē)行駛過(guò)程中至少應(yīng)保持距離s0，在乙車(chē)剎車(chē)t2時(shí)間兩車(chē)恰好相遇，則有：V0a1(t2+0.5) = V0a2t23分V0t2a2t22 = V0(0.5+t2) a1(0.5+t2)2+s03分代入數(shù)據(jù)解方程可得：t2 = 2s1分 s0 = 2.5m. 3分25解：（1）彈丸擊中砂袋瞬間，系統(tǒng)水平方向不受外力，動(dòng)量守恒，設(shè)碰后彈丸和砂袋的共同速度為v1，細(xì)繩長(zhǎng)為L(zhǎng)，根據(jù)動(dòng)量守恒定律有mv0= (m+4m)v13分砂袋擺動(dòng)過(guò)程中只有重力做功，機(jī)械能守恒，所以3分設(shè)第二粒彈丸擊中砂袋后彈丸和砂袋的共同速度為v2同理有 mv(m+4m)v1= (m+5m)v2 3分2分聯(lián)解上述方程得2分 （2）若v0、m為已知量，則v1=v2=1分v=1分彈丸擊中砂袋的過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的損失就是產(chǎn)生熱量，所以?xún)闪椡钃糁猩按倪^(guò)程中使系統(tǒng)產(chǎn)生的總熱量應(yīng)為3分2分26（21分）（1）x+y>z（1分）；（2）逆（1分）；（3）液態(tài)或固態(tài)（1分）；（4）放熱（1分）。（1）H、N、O、Na、Cl（各1分）；（2）2Cl2e=Cl2（1分），大于7（或升高）（1分）；（3）Cl2+H2O2=2HCl+O2（答HclO+H2O2=HCl+O2+H2O可得分）（3分）；（4）NH4Cl或NH4NO3（2分），NaOH（2分）；c(Cl)>c(NH4+)>c（Na+）c(OH)>c(H+)（3分）。27（17分）（1）（2分，見(jiàn)錯(cuò)扣完，對(duì)兩個(gè)給1分）；（2）2，3-二甲基丁烷（1分）；（3）(CH3) 3CCH=CH2（2分），(CH3) 2CHC(OH) (CH3) 2（2分，合理給分）；（4）(CH3) 3CCH(Br)CH2Br+2NaOH(CH3) 3CCH(OH) CH2OH+2NaBr；（2分）O OO(CH3) 3CCH(OH)CH2OH+O2(CH3) 3CCCHO+2H2O；（2分）加熱(CH3) 3CCCOOH+(CH3) 2CHC(OH) (CH3) 2 (CH3) 3CCCOOC(CH3) 2CH(CH3) 2+H3O（2分，合理給分） （5）向稀的硝酸銀溶液（2%）中，逐滴加入稀氨水（2%）至最初生成的沉淀剛好完全溶解為止（2分）。Ag+NH3·H2O=AgOH+NH4+、AgOH+2NH3·H2O=Ag(NH3) 2+OH+2H2O（2分）.28（12分）（1）向塊碎瓷片（1分），防止液體沸騰時(shí)劇烈跳動(dòng)（1分）。（2）將大試管A放在75左右的熱水浴中加熱（1分）。（3）一是導(dǎo)氣，二是冷凝、回流乙醇和1，2-二氯乙烷（1分）；防止液體倒吸（或安全裝置）（1分）。（4）C中的溴水褪色（1分），乙醇加熱A：ClCH2CH2Cl+2NaOHCHCH+2NaCl+2H2O，（3分，合理給分），C：CHCH+2Br2Br2CHCHBr2（3分，合理給分；產(chǎn)生寫(xiě)成分子式扣完）。29（10分，每空2分，無(wú)單位各扣1分） （1）A的摩爾質(zhì)量為3.39g·L1×22.4mL·mol1=76g·mol1 （2）由濃硫酸增重可知一定量A中氫原子的物質(zhì)的量：；由氧化銅減重可求知一氧化碳的物質(zhì)的量：，由石灰水增重可求知二氧化碳的量：，碳原子的物質(zhì)的量為0.2mol；一定量A中氧原子的物質(zhì)的量為： CH2COOH（3）m+3.2g = m (H2O) + m (CO) +m (CO2)，m=7.6g.（4）A的分子式為C2H4O3，A分子結(jié)構(gòu)中既有羥基又有羧基，A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為OH30（22分，每空2分） （1）A、C、B （2）（每空2分）（紫色）大液泡 質(zhì)壁分離復(fù)原 （3）葉綠素a （4）（答案不完整者，給一分）1、2組，原因是抓取小球的次數(shù)太少 （5）（每空2分）彎向光源生長(zhǎng)的 單側(cè)光照使芽?jī)?nèi)的生長(zhǎng)素在背光一側(cè)分布較多，使背光側(cè)的組織生長(zhǎng)較快（每空1分）向背地方生長(zhǎng)的 在重力影響下，生長(zhǎng)素在近地側(cè)分布較多，使近地側(cè)的組織生長(zhǎng)較快（2分）重力對(duì)芽生長(zhǎng)的影響大于光照對(duì)芽生長(zhǎng)的影響。（2分）直立生長(zhǎng)，彎向光源的程度加大，向下生長(zhǎng)，水平向前生長(zhǎng)。31（20分，每空2分） （1）CO2都是首先被固定為C4 在維管束的外面沒(méi)有兩圈花環(huán)型的細(xì)胞 （2）光反應(yīng)不能正常進(jìn)行，無(wú)法為暗反應(yīng)提供所需的ATP、NADPH；有氧呼吸 線粒體 （3）C植物 有利于降低植物的蒸騰作用，減少植物體內(nèi)水分的散失 （4）干旱地區(qū) （5）氣孔關(guān)閉，限制了植物對(duì)CO2的吸收，影響了暗反應(yīng)的正常進(jìn)行 （6）C