人教部編版語文三下23海底世界 同步練習題B卷

人教部編版語文三下23海底世界 同步練習題B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎知識 (共8題；共28分)1. （1分） 選擇正確的音節(jié)藍_（lnln） 笑_（xioxio） 著_（zhzhe）向_（xingxing） 貝_（bi bi） 娃_（w w）掛_（gu gu） 活_（huhu） 金_（jn jn）2. （2分） 下列劃線字的注音不正確的一項是（ ） A . 四肢(zh)劈開(p)B . 遭遇(zo)宙斯(s)C . 混亂(hn) 傳頌(sn)D . 懲處(chn)污濁(zhu)3. （1分） 辨字組詞。持_般_擔_攻_特_船_坦_功_4. （1分） 為下面劃線的字選擇正確的讀音撒_（s s）在 鉆_（zun zun）研皇冠_（gun gun）到處_（ch ch）鑒_（jin jin）別山巔_（din din）5. （3分） 用“堅”字組成四個不同的詞，填入適當?shù)睦ㄌ柪铩！?.12”汶川大地震，使中華民族更_。即使時間過去了100個小時，救援人員依然在_的石板下搜尋，瓦礫堆下的生還者還在_著。中華民族將邁著更加_的步伐前進。6. （1分） 形近字組詞戴_購_蠅_慚_載_鉤_繩_漸_7. （1分） 指出下列句子的修辭手法。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。_我能讓狂風嚇到嗎？不能，絕對不能。_過去的日子如青煙，被微風吹散了。_太陽他有腳啊，輕輕悄悄的挪移了。_8. （18分） 閱讀下文，回答問題夏洛的網（節(jié)選）初夏是鳥兒們的狂歡節(jié)。在田野間，房子四周、谷倉里、樹林中、濕地上到處都有歌聲、鳥巢和鳥蛋，白喉雀在樹林邊叫：“啊，皮兒波，皮兒波！”在蘋果樹枝間，京燕顫巍巍地晃著尾巴走來走去，嘴里喊著：“波碧，波兒碧！”百靈鳥深知生命是多么可愛和短促，會說：“快樂的，快樂的偷閑！快樂的，快樂的，快樂的偷閑！”要是這叫聲被燕子聽見，它們會生氣地沖著百靈鳥大叫：“無恥，無恥！”初夏里有很多孩子們喜歡吃、喝、吮（shn）、嚼（jio）的好東西，蒲公英的花梗（gng）里都是乳汁，苜（m）蓿（xu）花的芯里裝滿了瓊漿，冰箱里放了那么多冰涼的飲料。到處都是勃勃生機，甚至粘在草莖上的小雪球里，也會躺著一只小綠蟲，在土豆枝葉的下面，還有鮮橙色的青蟲卵呢。（1） 這兩段話寫了_時節(jié)鄉(xiāng)村的景象。 （2） 鳥兒叫聲對對碰。（連線）白喉雀_“無恥，無恥！”百靈鳥_“波碧，波兒碧！”京燕_“啊，皮兒波，皮兒波！”燕子_“快樂的，快樂的偷閑！快樂的，快樂的，快樂的偷閑！”（3） 文中提到初夏里有哪些孩子們喜歡吃、喝、吮、嚼的好東西_到處都有的鳥蛋。苜?；ㄐ纠锏闹Ｆ压⒒ü＠锏娜橹?。鮮橙色的青蟲卵。冰箱里冰涼的飲料。粘在草莖上的小雪球。（4） 作者在寫鳥叫時用了兩種寫法。在寫_和_的叫聲主要是模仿它們的聲音，這是第一種寫法；在寫_和_的叫聲時是根據(jù)它們的聲音想象成人類的語言，這是第二種寫法。我也可以照第_種寫法寫一句：_叫著：“_?！?第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎知識 (共8題；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、