人教統(tǒng)編版六年級上學(xué)期語文第25課《好的故事》同步練習（I）卷

人教統(tǒng)編版六年級上學(xué)期語文第25課好的故事同步練習（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)達標 (共6題；共33分)1. （8分） 我能積累疊詞。 AA式：_、_、_、_ABB式：_、_、_、_AABB式：_、_、_、_2. （8分） 讀拼音，寫詞語。 choxingbzilirnchbnglshu_dudngzngshhxshqchnzhng_3. （2分） 寫出下列詞語的反義詞 容易_悲傷_丑陋_4. （5分） 解釋下列詞語。 卓越：_凱旋：_呼吁：_5. （8分） 判斷下列說法正誤 （1） “啄、蠢、禍”三個字都是三拼音節(jié)。 （2） “沙灘、無遮無攔、返回”中劃線字的韻母相同。 （3） “突然，一只幼龜把頭探出巢穴，卻欲出又止，似乎在偵察外面是否安全?！睆膭潤M線的詞看出，這是一個比喻句。 （4） 這篇課文告訴我們，如果不按照自然規(guī)律辦事，往往會產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。 6. （2分） (2019六上南充期末) 他叫吳錦泉，是2016年感動中國十大年度人物之一。他生活并不富裕，卻為災(zāi)區(qū)捐款， 為村里修橋鋪路，去福利院看望孤兒把自己所得都貢獻出來。他是一個物質(zhì)上的窮人，卻是精神上的富人。（1） 說吳錦泉是“窮人”是因為_；說他是“富人”是因為_。（2） 你想對吳錦泉說：_。二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共34分)7. （17分） 閱讀下文，回答問題。 在牛肚子里旅行（節(jié)選）“那讓我先藏（zng cng），你來找。”紅頭說?！昂冒?！”青頭說完，轉(zhuǎn)過身子閉上眼睛。紅頭向周圍看了看，悄悄地躲在一個草堆里不作聲了。_藏好了嗎_青頭大聲問_紅頭不說話，只露兩只眼睛偷偷地看。它心想：我要是一答_（d d）應(yīng)，就會被青頭發(fā)現(xiàn)。（1） 選擇劃線字正確的讀音。 藏_（zngcng） 答_（d d）應(yīng)（2） 給畫線部分加上標點符號。 _藏好了嗎_青頭大聲問_（3） 紅頭躲進草堆不作聲的原因是（ ） A . 怕被老黃牛發(fā)現(xiàn)。B . 怕被青頭發(fā)現(xiàn)。C . 怕被其他蟋蟀發(fā)現(xiàn)。（4） 概括這個片段的主要內(nèi)容（ ） A . 紅頭躲在草堆里不作聲。B . 青頭在找紅頭。C . 青頭和紅頭在玩捉迷藏。8. （17分） 讀短文，做練習。付不起的小費8月中旬，我們科考隊乘船來到哈蘇里奧克土著族部落，考察那里的風土人情。中午時分，我們把船停在離岸15米的河面，準備吃飯?？吹揭患彝林朔亢笥幸豢么髽?，樣子很奇特。_以前從沒有見過，船上的其他人也不知道，_很想弄個明白。岸邊有個中年土著婦女正在洗衣服，一個小女孩在旁邊玩耍。小女孩皮膚黑黑的，光著膀子，清晰的肋骨顯示出營養(yǎng)不良。我請隨行的翻譯幫忙，他用土著語高聲詢問婦女，房后的大樹叫什么名字。_離岸有一定的距離，那個婦女_是聽到了翻譯的話。她停下手中的活兒，抬頭看了看我們，然后轉(zhuǎn)身進屋去了。過了一會兒，她從屋里拿出一個小塑料袋，交給小女孩。她對小女孩比畫著，用手指著塑料袋，又指指我們。然后，小女孩跳進水里，左手托著塑料袋舉過頭頂，右手奮力劃水，向科考船游過來。她來索取小費，我立刻反應(yīng)過來。因為事先看過一些資料，知道當?shù)赜羞@樣的傳統(tǒng)，別人為你提供了服務(wù)，就應(yīng)該付小費。入鄉(xiāng)隨俗，到了人家的地盤，就尊重人家的傳統(tǒng)吧，我趕緊準備好零錢?？粗∨⑾蛭覀冇蝸?，我開始擔心她的安全，心中責怪那個狠心的母親，竟然為了一點點小費，讓這么小的孩子冒險涉水，值得嗎？她還是順利地游過來了。小女孩被我們拉上船，她的小臉已經(jīng)漲紅，微微喘著氣，把手中的塑料袋交給我。出乎意料，里面還裝了一張小紙條，紙的一角已經(jīng)被水浸濕。上面寫著一行字，我看不懂，把它交給翻譯。紙條上寫著：我是啞巴，不能說話，我讓孩子送來樹名大科里亞樹。我怎么也想不到她會這么做，不禁大為感動，同時為自己“以小人之心，度君子之腹”的。理深深自責。_。（1） 在橫線上填入合適的關(guān)聯(lián)詞。 _以前從沒有見過，船上的其他人也不知道，_很想弄個明白。岸邊有個中年土著婦女正在洗衣服，一個小女孩在旁邊玩耍。_離岸有一定的距離，那個婦女_是聽到了翻譯的話。（2） 把文中能解釋“人鄉(xiāng)隨俗”含義的語句畫上“_”。 （3） 讀第段畫橫線的部分，想想她想告訴小女孩什么，然后寫下來。 （4） 作者感到深深自責的“小人之心”具體指什么？ （5） 作者明明已“準備好零錢”，為什么題目又說是“付不起的小費”？ （6） 科考隊一行人拿到中年婦女的紙條之后會怎么做？請想象當時的情景，給短文補寫一個結(jié)尾。（不超過50字） 第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎(chǔ)達標 (共6題；共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共34分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、