科學(xué)2020屆四年級下冊第四單元 無處不在的力測試卷（I）卷

科學(xué)2020屆四年級下冊第四單元 無處不在的力測試卷（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 旱冰場的地面非常光滑，是為了（ ）摩擦力。A增大B減小2 . 有甲、乙兩輛汽車，在相同的時間內(nèi)，甲車行進(jìn)了10千米，乙車行進(jìn)了15千米，則它們運(yùn)動的快慢情況是（ ）。A甲車更快B乙車更快C一樣快3 . 丁丁用彈簧測力計測出一個蘋果的重力為2. 5. 牛，這個蘋果重量約為（ ）A250克B2. 5克C25克4 . 彈力產(chǎn)生時，橡皮筋的（ ）改變了。A材質(zhì)B形狀C質(zhì)量5 . 以下哪種因素不會影響電磁鐵的磁力？（ ）A增加電池數(shù)量B增加線圈匝數(shù)C改變電磁鐵的南北極6 . 在做摩擦力大小與物體重量的關(guān)系的實驗中，需要改變的條件是（ ）。A物體輕重B接觸面的光滑程度C鉤碼的數(shù)量D物體的形狀7 . 向上拋出一個小球，使小球落回到地面的力是（ ）A重力B彈力C磁力8 . 如圖四個放在斜面上的磚塊所受重力的示意圖,其中正確的是（ ）。ABCD9 . 電流檢測器能幫助我們檢測廢電池是否還有電，它由（ ）組成。A導(dǎo)線、燈泡B線圈、鐵芯C線圈、指南針10 . 如果甲、乙兩人都不感覺到對方在動，那么甲、乙兩人乘坐的車（ ）。A一定都是靜止的B一定都在同方向同速度運(yùn)動C一定都在同速度反方向運(yùn)動D不能確定是靜止還是運(yùn)動二、填空題11 . 水流的力量與水流量的_和水位的_有關(guān)。12 . 重力的方向是_，重力是_施加的。13 . 古時候，人們搬運(yùn)很重的物體時，往往在物體下面放上（_）。14 . 物體都受到有一個向下的力，這個力就是_，它是物體由于地球吸引而受到的向下的拉力或壓力。15 . 乒乓球掉到平坦的地面上滾一會兒后就會靜止下來，是因為受到了_力的作用。16 . 要改變物體的形狀,我們必須_，例如我們要改變海綿的形狀要_；改變鐵絲的形狀要_。17 . 在一定限度內(nèi)，橡皮筋纏繞的圈數(shù)越_，小車行駛得越_。18 . 我們說物體的運(yùn)動，是指_相對于_物體來說，它的位置發(fā)生了變化。19 . 我們可以用橡皮筋做彈弓，因為拉緊橡皮筋會產(chǎn)生_力。20 . 地球上的一切物體都會受到_。我們把這種力叫做_。三、判斷題21 . 在生銹的鎖里面加點鉛筆芯可以減小摩擦力。（_）22 . 我們從滑梯上往下滑是因為受到自身重力的作用。（_）23 . 彈簧有彈性，不管用多大的力拉，只要力取消后，彈簧都能恢復(fù)到原來的形狀。（_）24 . 彈簧測力計是利用彈簧“受力大，伸長長”的特征制成的。（_）25 . 力是無形的，我們可以通過體驗和觀察它作用時產(chǎn)生的效果。（_）26 . 鞋底有美麗的花紋，僅僅是為了美觀。（_）27 . 摩擦力對人們的生活和生長不利，所以要設(shè)法減少它。（_）28 . 重力的方向是豎直向下的。（_）29 . 同樣的紙，兩張紙的抗彎曲能力一定比一張紙強(qiáng)。（_）30 . 在斜面上向下滾動的物體所受重力的方向是垂直于斜面向下的。（_）31 . 彈力不是直接施加在物體上的力。（_）32 . 用橡皮筋作動力時，改變橡皮筋的纏繞方向可以改變小車的運(yùn)動方向。（_）33 . 電磁鐵的磁力是不可以改變的。（_）34 . 用力能夠改變物體的形狀，改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。（_）四、簡答題35 . 生產(chǎn)生活中，哪些地方有彈性？舉出5種以上。36 . 降落為什么能緩慢降落？37 . 怎樣使用彈簧秤？38 . 在生活中，讓你使用測力計（彈簧秤）測量力的大小，你該怎樣使用？五、實驗題39 . 小明用如圖所示的裝置，探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。序號木板放置情況木板表面情況壓力（N）彈簧測力計示數(shù)（N）1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放木板上鋪毛巾61.85平放木板上鋪毛巾63.0（1）實驗時，小明將木塊放在水平木板上，彈簧測力計沿_方向拉動木塊，并使木塊做_運(yùn)動。（2）實驗時，小明記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如上表所示。a分析序號_三組數(shù)據(jù)可知：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)，b如要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選序號為1、4、5三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，實驗的結(jié)論是接觸面的粗糙程度越大，摩擦力_。六、綜合題根據(jù)圖做動作，回答問題（1）（2）40 . 用手拿住乒乓球，然后松手，會看到什么現(xiàn)象？41 . 用手托住乒乓球，使勁向上拋，會看到什么現(xiàn)象？42 . 以上現(xiàn)象說明了什么？43 . 下面是小明對小車運(yùn)動的思考，請幫助他完成表格：小車運(yùn)動方法使小車運(yùn)動的力相同之處掛墊圈重力要使小車運(yùn)動起來，必須對小車_。纏繞橡皮筋_用氣球_第 5 頁 共 5 頁