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八年級物理 第8章第1節(jié)牛頓第一定律同步測試題

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八年級物理 第8章第1節(jié)牛頓第一定律同步測試題

八年級物理 第8章第1節(jié)牛頓第一定律同步測試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 中華人民共和國道路交通安全法已實施多年,我們知道,慣性是造成許多交通事故的原因,下列各項交通規(guī)則中,不是為了防止因慣性而造成交通事故的是A轉(zhuǎn)彎時,機動車應(yīng)減速慢行B車輛快速行駛時前后要保持適當(dāng)車距C車輛要靠道路的右側(cè)行駛D小型客車的駕駛員和前排乘客必須系上安全帶2 . 下面是教材中的幾幅圖,對圖中所示的情景,下列說法正確的( )A踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”,但它不再受到力的作用B跳遠(yuǎn)運動員助跑可以提高成績,是利用了身體的慣性C男孩水平用力推車但沒推動,是因為他的推力小于車所受的阻力D蹦蹦桿躍到最高點時,動能最大,速度最大3 . 如圖所示,已知足球放在桌子上,而桌子立于地球表面,下列兩個力是一對平衡力的是A足球?qū)ψ雷拥膲毫εc桌子對足球的支持力B足球受到的重力與桌子對足球的支持力C桌子對地球的壓力與地球?qū)ψ雷拥闹С至桌子受到的重力與地球?qū)ψ雷拥闹С至? . 下列現(xiàn)象中,不能用慣性知識解釋的是A人走路被石頭絆倒會向前傾倒B在水平操場上滾動的足球,最終要停下來C錘頭松了,把錘柄的一端在物體上撞擊幾下,錘頭就能緊套在錘柄上D子彈從槍膛里射出后,雖不受火藥的推動,但仍然向前運動5 . 在測量大氣壓強的實驗中,為消除活塞與針筒間的摩擦力對實驗的影響,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示裝置將注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通過水平細(xì)線與燒杯相連向燒杯中緩慢加水,當(dāng)活塞剛開始向左滑動時,測得杯中水的質(zhì)量為880g;然后向外緩慢抽水,當(dāng)活塞剛開始向右滑動時,測得杯中水的質(zhì)量為460g燒杯質(zhì)量為100g,活塞面積為7.7105m2,g取10N/kg,輪軸間的摩擦和細(xì)線重不計則所測大氣壓的值應(yīng)為A1.2105PaB1.1105PaC1.0105PaD0.9105Pa6 . 慣性是造成許多交通事故的原因,下列不是為了防止慣性造成交通事故所制定的交通規(guī)則是A某些路段對機動車輛限速B車輛快速行駛時要保持車距C車輛要靠右側(cè)通行D大型客車的駕駛員必須系安全帶7 . 在下列各圖所示的現(xiàn)象中,不是利用慣性的是 ( )A紙飛機離開手以后,還會繼續(xù)飛行(如圖甲)B汽車啟動后加速運動(如圖乙)C把錘柄在固定的物體上撞幾下,錘頭就牢牢地套在錘柄上了(如圖丙)D跳遠(yuǎn)時利用助跑,使自己跳得更遠(yuǎn)(如圖?。? . 質(zhì)量相等的甲、乙兩輛小車在不同水平面上做勻速直線運動,它們的路程隨時間變化的圖像如圖所示分析圖像,下列說法正確的是A甲車具有的慣性比乙車具有的慣性大B甲車的速度比乙車的速度小C甲、乙兩車所受的合外力大小相等D甲、乙兩車所受的牽引力大小相等9 . 下列現(xiàn)象中,不能應(yīng)用慣性解釋的是( )A用力拍衣服,衣服上的灰塵掉下來B人走路被石頭絆一下,身體向前傾斜C汽車剎車后,速度逐漸減小,最后會停下來D錘頭松了,把錘柄在石頭上撞擊幾下,錘頭就能套緊在錘柄上10 . 木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運動,不考慮空氣阻力,下列分析正確的是( )A小車的運動速度增大,則它的慣性和動能也隨之增大B小車受到阻力突然停止運動時,那么木塊將向左傾倒C小車對木塊的支持力力與木塊的重力是一對平衡力D木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力11 . 如圖所示,圖甲中用彈簧測力計拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動;圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的路程隨時間變化的圖象下列說法正確的是A木塊第二次受到的拉力較大B第一次木塊的動能大C第一次拉力對木塊做功的功率大D木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等12 . 下列物體的運動狀態(tài)沒有改變的是A踢出后草地上滾動的足球B從樹上緩緩飄落的葉子C沿直滑梯勻速下滑的小孩D游樂場勻速旋轉(zhuǎn)的木馬二、多選題13 . 小李同學(xué)對體育比賽中的一些現(xiàn)象進行了分析,其中正確的是 ( )A短跑選手起跑時,腳對起跑器的力大于起跑器對腳的力B籃球被拋出后,在運動過程中所受重力的方向在不斷變化C皮劃艇運動員用力向后劃水,利用了物體間力的作用是相互的D足球運動員頭球攻門,是力使足球的運動狀態(tài)發(fā)生改變?nèi)?、填空題14 . 坐在汽車車箱內(nèi)靠左側(cè)車窗的乘客,車突然開動時,身體將_,當(dāng)汽車剎車時,身體將_,當(dāng)向右轉(zhuǎn)彎時,身體將_,轉(zhuǎn)彎時乘客產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是:_。15 . 如圖所示,安全帶和安全氣囊是汽車兩種安全裝置,它們都是為了防止高速行駛的汽車在緊急剎車時,司乘人員由于_會繼續(xù)向前運動,撞擊車身而受到傷害;安全帶又做得比較寬大,這是為了減小_16 . 武廣高速鐵路上的列車運行時速度可達350km/h,下表給出了G1007次列車的相關(guān)參數(shù)(1)高速列車頭設(shè)計成如上圖所示的子彈頭型,目的是_。(2)由上表知,高速列車從武漢到長沙南的平均速度是_km/h。(3)列車到站前要提前剎車,這是因為列車剎車后由于_,還要繼續(xù)運動一段距離。17 . 如圖所示,小物塊A和彈簧放在光滑的水平面上,彈簧左端固定于豎直墻面向左移動物塊A并壓縮彈簧至B處,靜止釋放物塊A,當(dāng)物塊離開彈簧后物塊受到個力,最后物塊的運動速度將(選填“變大”、“變小”、“不變”)四、實驗題18 . 如圖所示為某小組同學(xué)探究力與運動的關(guān)系的實驗情景。(1)實驗中要求小車從同一斜面同一高度靜止滑下,目的是為了使小車到達水平面時具有相同的_;(2)水平面表面越粗糙,小車受到的摩擦阻力_,它的速度減小得_(填“越快”或“越慢”);(3)表面越光滑,摩擦阻力_,它的速度減小得_(填“越快”或“越慢”),假設(shè)小車受到的摩擦阻力為零時,它將做_運動;(4)牛頓第一定律便是在實驗的基礎(chǔ)上,通過假設(shè)、推理得出的,這種實驗方法稱為_。19 . 如圖所示讓小車從斜面的同一高度滑下,觀察、比較小車沿不同平面的運動情況。(1)讓小車從斜面的同一高度滑下,目的是使小車到達斜面底端時具有相同的_;(2)分析現(xiàn)象時,一般人常注意的是:小車在毛巾上運動時所受的_大,所以運動距離短;而科學(xué)家們卻注意到:小車在較平滑的木板上運動的距離更遠(yuǎn),并由此推想,運動著的物體如果不受外力作用,物體將作_。第 6 頁 共 6 頁

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