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2018屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第1章 第1節(jié) 化學(xué)給我們帶來(lái)什么(第5課時(shí))自主學(xué)案(無(wú)答案) 滬教版

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2018屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第1章 第1節(jié) 化學(xué)給我們帶來(lái)什么(第5課時(shí))自主學(xué)案(無(wú)答案) 滬教版

第5課時(shí) 實(shí)驗(yàn)基本操作 (3) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、復(fù)習(xí)常用化學(xué)儀器的名稱(chēng)及其用法。2、掌握藥品的取用和加熱的操作?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】【自主先學(xué)】閱讀課本P1401、過(guò)濾 是分離不溶性固體與液體的一種方法。如粗鹽提純、如水和二氧化錳的分離。使用儀器: ; 操作要點(diǎn):“一貼”、“二低”、“三靠”“一貼” 指用水潤(rùn)濕后的濾紙應(yīng)緊貼漏斗內(nèi)壁; “二低”指濾紙邊緣要低于漏斗口濾液液面要低于濾紙邊緣; “三靠”指燒杯緊靠玻璃棒 玻璃棒輕靠三層濾紙邊 漏斗末端緊靠燒杯內(nèi)壁2、蒸發(fā) 蒸發(fā)是濃縮或蒸干溶液得到固體的操作。使用儀器: ;注意點(diǎn):在蒸發(fā)過(guò)程中要不斷攪拌,以免液滴飛濺; 當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)就停止加熱,用余熱蒸干剩余水分 蒸發(fā)皿應(yīng)用坩堝鉗夾持,加熱后的蒸發(fā)皿不能直接放在桌上,應(yīng)放在石棉網(wǎng)上【合作互學(xué)】活動(dòng)一、液體過(guò)濾1、 過(guò)濾的作用是什么?這一點(diǎn)與生活中的哪些現(xiàn)象原理相同?2、 玻璃棒的作用是什么?3、過(guò)濾前,最后將待濾的液體靜置沉降片刻,這樣做有什么優(yōu)點(diǎn)?4、如果過(guò)濾后液體液體仍然渾濁,可能是由哪些原因造成的?5、 如果過(guò)濾后液體液體仍然渾濁,應(yīng)該怎么辦?活動(dòng)二、蒸發(fā)1、玻璃棒的作用是什么?2、為什么要用玻璃棒不斷攪拌?3、什么時(shí)候停止加熱?活動(dòng)三、洗滌玻璃儀器1、 加熱后的儀器能否立刻洗滌?為什么?2、儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是什么?展示交流找?guī)孜粚W(xué)生通過(guò)自學(xué)后獨(dú)立演示上面的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。學(xué)習(xí)小組內(nèi)部同學(xué)之間相互說(shuō)一說(shuō)你對(duì)問(wèn)題的看法,并形成統(tǒng)一答案。老師隨機(jī)抽取兩組的同學(xué)到講臺(tái)上闡述你組答案,并接受同學(xué)質(zhì)疑?!聚`行活學(xué)】1.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是 ( )2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 ( )3.根據(jù)下列儀器,回答問(wèn)題: A. B. C. D. E. F. 寫(xiě)出儀器的名稱(chēng):B C 。D F 。填寫(xiě)適當(dāng)儀器的編號(hào):配制溶液時(shí),常用 容器來(lái)溶解物質(zhì)。不溶性固體和液體物質(zhì)分離時(shí)所需用到的儀器是 。收集或貯存少量氣體的儀器是 。將固體反應(yīng)物放入集氣瓶中燃燒,所用的儀器是 。 可以加熱的反應(yīng)容器是_ ,其中 可直接加熱, 只能間接加熱吸取或滴加少量液體時(shí)所用的儀器是 ?!緳z測(cè)評(píng)學(xué)】達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1.下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是 ( ) (A)蒸發(fā)結(jié)晶 (B)檢查氣密性 (C)滴管用后不洗滌 (D)塞緊橡皮塞 直接插回原瓶2.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是 ( )3.下圖中的基本操作正確的是 ( )4.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,下列儀器的放置方法正確的是 ( )5.下列操作中,不正確的是 ( ) A使用酒精燈前,先向燈里添加酒精至燈嘴處 B給試管里的液體加熱,液體的體積不超過(guò)試管容積的1/3 C用燈帽蓋2次,熄滅酒精燈 D試管洗滌干凈后,將試管口向下放置在試管架上6.某學(xué)生俯視量筒內(nèi)液體讀數(shù)為20ml,則實(shí)際液體體積為 ( ) A.大于20mlB.小于20mlC.等于20mlD.無(wú)法判斷.拓展提升7.使用前,天平指針向左偏,未經(jīng)調(diào)零即用天平進(jìn)行稱(chēng)量,當(dāng)天平達(dá)到平衡后,其讀數(shù)與被稱(chēng)量物質(zhì)的真實(shí)質(zhì)量比較 ( )A.偏小B.偏大C.相等D.無(wú)法判斷8某學(xué)生用托盤(pán)天平稱(chēng)量時(shí),誤將藥品和砝碼位置放顛倒了,待平衡時(shí),稱(chēng)得藥品質(zhì)量讀數(shù)為9.5g(1g以下用游碼),則藥品的實(shí)際質(zhì)量為 ( )A.9gB.10g C.8.5gD.8g9.掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。 (1)請(qǐng)從下列常見(jiàn)儀器圖示中,選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空A B C D E F G H I 可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ; 用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是 ; 取用粉末狀固體藥品用到的儀器是 ; 吸取和滴加少量液體試劑的儀器是 ;

注意事項(xiàng)

本文(2018屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第1章 第1節(jié) 化學(xué)給我們帶來(lái)什么(第5課時(shí))自主學(xué)案(無(wú)答案) 滬教版)為本站會(huì)員(Sc****h)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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