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湖南省茶陵縣高中生物 第四章 種群和群落 4.2 種群數(shù)量的變化 第1-2課時課件 新人教版必修3.ppt

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湖南省茶陵縣高中生物 第四章 種群和群落 4.2 種群數(shù)量的變化 第1-2課時課件 新人教版必修3.ppt

4.2種群數(shù)量的變化,怎樣建構(gòu)種群數(shù)量增長的模型?種群的數(shù)量是怎樣變化的?哪些因素會影響種群數(shù)量的變化?如何利用種群數(shù)量的變化規(guī)律為生產(chǎn)實際所用?,種群數(shù)量的變化,數(shù)學模型:是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學形式。,培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基,大腸桿菌,細菌的繁殖的方式是什么?,細菌繁殖產(chǎn)生的后代數(shù)量,任務(wù)1:計算1個細菌產(chǎn)生的后代在不同時間的數(shù)量,并填入下表(p66):,任務(wù)2:用公式表示出第n代的細菌數(shù)量Nn=,任務(wù)3:利用表格中數(shù)據(jù)畫出細菌的種群增長曲線(p66):,某細菌20min繁殖一代,將這樣的1個細菌放在營養(yǎng)和生存空間沒有限制的情況下培養(yǎng)。,小任務(wù),細菌每20分鐘分裂一次,細菌的數(shù)量是怎樣隨時間變化的?,請你計算出1個細菌在不同時間產(chǎn)生的后代數(shù)量:,2,4,8,16,32,64,128,256,512,第n代細菌數(shù)量的計算式:,Nn=2n,Nn=2nN代表細菌數(shù)量,n表示第幾代,數(shù)學模型,模型轉(zhuǎn)化,248163264,曲線繪制基本方法,1、(定)軸,2、(判)勢,3、(描)點,函數(shù)式:,Nn=2n,曲線圖:,精確,直觀,為了直觀、簡便地研究種群的數(shù)量變動的規(guī)律,數(shù)學模型建構(gòu)是常用的方法之一。,建立數(shù)學模型一般包括以下步驟:,觀察研究對象,提出問題,細胞每20min分裂一次,資源空間無限多,細菌種群的增長不受種群密度增加的影響,Nnn,觀察、統(tǒng)計細菌數(shù)量,對自己所建立的模型進行檢驗或修正,光明日報消息,澳大利亞野兔成災(zāi)。估計在這片國土上生長著6億只野兔,它們與牛羊爭牧草,啃樹皮,造成大批樹木死亡,破壞植被導致水土流失,專家計算,這些野兔每年至少造成1億美元的財產(chǎn)損失。兔群繁殖之快,數(shù)量之多足以對澳洲的生態(tài)平衡產(chǎn)生威脅。澳洲本來沒有兔子,1859年,一個叫托馬斯奧斯汀的英國人來澳定居,帶來了24只野兔,放養(yǎng)在他的莊園里,供他打獵取樂。奧斯汀絕對沒有想到,一個世紀之后,這24只野兔的后代達到6億只之多。,實例1:澳大利亞野兔,二、種群增長的“J”型曲線,實例2:環(huán)頸雉,二、種群增長的“J”型曲線,自然界確有類似細菌在理想條件下種群數(shù)量增長的形式,如果以時間為橫坐標,以種群數(shù)量為縱坐標畫出曲線來表示,,曲線則大致呈“J”型。,思考:從種群增長的“J”型曲線分析,“J”型增長過程增長速率怎樣變化?,種群數(shù)量,時間/年,二、種群增長的“J”型曲線,2,4,8,16,32,64,128,256,增長率保持不變,種群增長率,時間/min,0,現(xiàn)有個體數(shù)原有個體數(shù),原有個體數(shù),增長率,出生率死亡率,1,1,1,1,1,1,1,1,1,種群增長率怎么求呢?指單位時間內(nèi)種群數(shù)量增加的量占初始數(shù)量的比例。,時間/年,1、模型假設(shè):食物充足,空間不限,氣候適宜,沒有敵害等。種群的起始數(shù)量為N0,種群每年以的增長倍數(shù)增長。,2、數(shù)學公式模型:,Nt=N0t,3、數(shù)學曲線圖模型:,“J”型曲線,二、種群增長的“J”型曲線,理想狀態(tài),時間/年,3、數(shù)學曲線圖模型:,“J”型曲線,二、種群增長的“J”型曲線,4、增長特點:,種群數(shù)量持續(xù)增長,增長率保持不變,增長速率越來越快,第二課時,三、種群增長的“S”型曲線,資源和空間有限,若種群密度上升,種內(nèi)斗爭加劇,捕食者增加,出生率降低,死亡率增加,種群增長率下降,種群保持穩(wěn)定,(條件有限的情況下)種群在一個現(xiàn)實的環(huán)境中時:,環(huán)境阻力,在大自然中,食物有限,空間有限,種內(nèi)斗爭,種間競爭,天敵捕食,環(huán)境阻力,種群密度越大環(huán)境阻力越大,“J”型增長不能一直持續(xù)下去,高斯(Gause,1934)把5個大草履蟲置于0.5mL的培養(yǎng)液中,每隔24小時統(tǒng)計一次數(shù)據(jù),經(jīng)過反復實驗,結(jié)果如下:,高斯對大草履蟲種群研究的實驗,請你繪制大草履蟲的種群增長曲線!,三、種群增長的“S”型曲線,高斯對大草履蟲種群研究的實驗,0123456時間/天,種群數(shù)量400300200100,食物、空間有限,K值(環(huán)境容納量),AB,C,E,D,K值:在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量。,種群數(shù)量/個,2,4,5,6,3,0,100,200,時間/天,大腸桿菌種群的增長曲線,300,1,400,K=375,種群經(jīng)過一定時間的增長后,數(shù)量趨于穩(wěn)定的增長曲線,稱為“S”型曲線。,出生率=死亡率,種群增長率為零,種群數(shù)量相對穩(wěn)定,K值特點,三、種群增長的“S”型曲線,0,時間/天,K/2,轉(zhuǎn)折期,增長速率最快,調(diào)整期,個體數(shù)量較少,增長緩慢,減速期,增長速率緩慢,穩(wěn)定期,增長速率為零,K值(環(huán)境容納量),種群數(shù)量/個,“S”型種群增長速率的變化特點:,加速期,個體數(shù)量增加,增長加速(消滅害蟲的最佳時機),三、種群增長的“S”型曲線,種群數(shù)量,0,時間,種群增長速率,0,時間,a,k/2,b,c,b,a,c,k,k/2,k,可持續(xù)發(fā)展,種群增長速率最大,再生能力最強,K/2值特點,三、種群增長的“S”型曲線,A,B,時間,種群數(shù)量,圖中陰影部分表示環(huán)境阻力,也就是通過生存斗爭被淘汰的個體數(shù)量。,K值,種群增長曲線的比較:,食物不足空間有限種內(nèi)斗爭種間競爭天敵捕食氣候不適寄生蟲傳染病等,種群密度越大,環(huán)境阻力越大,環(huán)境阻力,0,K和K/2的應(yīng)用,討論1:試分析大熊貓數(shù)量日益減少的原因?你能提出保護大熊貓措施嗎?,自身繁殖率低,食性單一,氣候變遷,棲息地的喪失,提高環(huán)境容納量,討論2:家鼠繁殖力極強,善于打洞,偷吃糧食,傳播疾病,危害極大,應(yīng)該采取哪些措施控制家鼠數(shù)量?,老鼠,機械捕殺,藥物捕殺,施用避孕藥,養(yǎng)殖或釋放天敵,將食物儲存在安全處,打掃衛(wèi)生,硬化地面,K和K/2的應(yīng)用,(1)K值的應(yīng)用:野生生物資源的保護有害生物的防治合理確定載畜量,減小環(huán)境阻力,增大K值,增大環(huán)境阻力,降低K值,草原最大載畜量不超過K值,(2)K/2的應(yīng)用漁業(yè)捕撈后使魚的種群數(shù)量維持在K/2。K/2值前防治有害生物,嚴防達到K/2值處如:滅鼠應(yīng)在鼠害剛發(fā)生時蝗蟲的防治,外界因素:種間因素和其他非生物因素,內(nèi)部因素:出生率、死亡率、遷入、遷出,重要因素:人類活動的影響,五、種群數(shù)量的波動和下降,外界條件不變,種群數(shù)量總是在波動中。,不利條件下,種群數(shù)量還會急劇下降甚至消亡。,五、種群數(shù)量的波動和下降,東亞飛蝗種群數(shù)量的波動,大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動之中的,今天你學會了嗎,種群增長的J型曲線,種群增長的S型曲線,模型,Nt=N0t,理想條件:即食物和空間充裕,氣候適宜,沒有敵害等。,資源和空間有限,種內(nèi)競爭加劇,天敵增加,不變,先增大后減小,K/2處最大,1在下列圖中,表示種群在無環(huán)境阻力狀況下增長的是(),B,課堂練習,2下圖是某一動物物種遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線圖,請回答:(l)圖中的增長曲線是形,表示K值的一點是?(2)圖中表示種群增長速度最快的階段是?(3)遷入種群第2年后,增長明顯加快的原因主要是_。(4)第8年后,種群數(shù)量趨于穩(wěn)定,阻礙種群繼續(xù)增長環(huán)境因素主要有哪些:_,食物減少,天敵增加,s,d,b,食物充足又無天敵,3、圖示種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長,在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型增長,下列關(guān)于種群在某環(huán)境中數(shù)量增長曲線的敘述,正確的是()A當種群數(shù)量到達e點后,種群數(shù)量增長率為0B種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后C圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數(shù)量D若該種群在c點時數(shù)量為100,則該種群的K值是400,A,

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