2019屆中考英語(yǔ)專(zhuān)題復(fù)習(xí) 專(zhuān)題十四 簡(jiǎn)單句課件.ppt

專(zhuān)題十四,簡(jiǎn)單句,簡(jiǎn)單句,1,五大基本句型結(jié)構(gòu),簡(jiǎn)單句的基本句型作為甘肅近3年中考的特殊考點(diǎn)，一般會(huì)在語(yǔ)法與情景對(duì)話最后一道題出現(xiàn)，旨在讓考生學(xué)會(huì)辨認(rèn)句型。2017年省卷第45題和2017年蘭州卷第40題都是考查句型，做這類(lèi)題目時(shí)，考生不僅要知道如何判斷句型，也要熟記各個(gè)成分的單詞，如“S+V”、“S+V+O”、“S+V+IO+DO”，“S+V+O+OC”。,1.主語(yǔ),主語(yǔ)是整個(gè)句子陳述的對(duì)象,一般位于句首。名詞、代詞、數(shù)詞、不定式、動(dòng)名詞、從句等均可作主語(yǔ)。如：Mr.YangisourEnglishteacher.(名詞)Ilikeplayingbasketballverymuch.（代詞）Threeismyluckynumber.（數(shù)詞）Toswiminthelakeisverydangerous.（不定式）Itisnecessarytomasteraforeignlanguage.（It作形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)為后面的動(dòng)詞不定式）Smokingdoesharmtothehealth.（動(dòng)名詞）WhenwellhaveanEnglishcompetitionhasntbeendecided.（主語(yǔ)從句）,2.謂語(yǔ)謂語(yǔ)一般位于主語(yǔ)之后,表示主語(yǔ)的行為或狀態(tài)。謂語(yǔ)分為簡(jiǎn)單謂語(yǔ)和復(fù)合謂語(yǔ),主要通過(guò)時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)及主謂一致進(jìn)行考查。,3.賓語(yǔ)賓語(yǔ)是謂語(yǔ)的對(duì)象或承受者,因此一般置于及物動(dòng)詞和介詞之后。名詞、代詞、不定式、動(dòng)名詞、從句等可作賓語(yǔ)。Lucylikesstrawberriesverymuch.（名詞）Iwillneverforgethim.（代詞）Iwanttobuysomeapples.（不定式）Ericenjoysreadingstorybooksverymuch.（動(dòng)名詞）Couldyoupleasetellmewheretherestroomis?（從句）,4.表語(yǔ)表語(yǔ)用來(lái)說(shuō)明主語(yǔ)的身份、特征或狀態(tài),常位于系動(dòng)詞之后?？梢杂米鞅碚Z(yǔ)的詞有：名詞、代詞、形容詞、副詞、介詞短語(yǔ)、不定式、動(dòng)名詞、從句等。如：MissLiuisadoctor.（名詞）Thedoglookssmart.（形容詞）Imustbeoffnow.（副詞）Thepatientisoutofdanger.（介詞短語(yǔ)）,5.賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)賓補(bǔ)是賓語(yǔ)的補(bǔ)充和延續(xù),一般位于賓語(yǔ)之后,與賓語(yǔ)一起構(gòu)成復(fù)合賓語(yǔ)。需接復(fù)合賓語(yǔ)的動(dòng)詞有：make,let,have,watch,see,find,tell,help,teach,order,hear,listen,consider等。賓補(bǔ)一般由名詞、形容詞、不定式短語(yǔ)、分詞等充當(dāng)。如：Weelectedhimmonitor.(名詞)IfounditdifficulttolearnEnglishwell.(形容詞)Thedoctortoldmetodomoreexercise.(不定式短語(yǔ))Heisgoingtohavehishaircut.（過(guò)去分詞）Theysawabirdflyinginthesky.(現(xiàn)在分詞),2,疑問(wèn)句,疑問(wèn)句的考查面廣，各個(gè)題型都有涉及，考生需要掌握幾種疑問(wèn)句，并靈活運(yùn)用。常考的疑問(wèn)句：一般疑問(wèn)句和特殊疑問(wèn)句；也會(huì)偶爾涉及對(duì)選擇疑問(wèn)句和反意疑問(wèn)句的考查?？忌粌H要學(xué)會(huì)分辨，更要靈活運(yùn)用。,一般疑問(wèn)句,特殊疑問(wèn)句,用特殊疑問(wèn)詞引導(dǎo)的疑問(wèn)句叫特殊疑問(wèn)句?；卮饡r(shí)不能使用yes或no。特殊疑問(wèn)詞包括疑問(wèn)代詞、疑問(wèn)副詞和疑問(wèn)詞組。,選擇疑問(wèn)句,選擇疑問(wèn)句不用yes或no回答,可用完整的陳述句或其簡(jiǎn)略形式作答,也可用不定代詞all,either,neither或none作答,只要根據(jù)實(shí)際情況回答便可。如：Wouldyoulikesomejuiceortea?你想要些果汁還是茶？Neither.都不要。Whichdoyouwanttodrink，teaorcoffee？你想喝什么，茶還是咖啡？Iprefercoffee.我更喜歡喝咖啡。,中考?？嫉膆ow詞組辨析,反意疑問(wèn)句,考點(diǎn)小練,1.haveyoulivedinXian?Sincemyparentsfoundjobshere.A.HowlongB.HowfarC.HowsoonD.Howold,A,2.Wehavetofinishtheworknow,?A.dontweB.haventweC.haveweD.dowe,3.ismyschoolbag,Mom?Itisonyourbed.A.WhereB.WhenC.WhatD.Whose,4.YoudidntknowIwantedtoseeyou.IthasbeenayearsinceIsawyoulasttime.A.howoftenB.howlongC.howmuchD.howfar,B,A,C,5.一班和三班的比賽將在什么時(shí)候舉行？thematchbetweenClass1andClass3beheld?,6.他因?yàn)樘哿藥缀醪荒鼙３智逍眩軉?？Hecanhardlystayawakebecauseheissotired,?,7.你鋼琴?gòu)椀谜婧谩Ｄ愣嗑蒙弦淮武撉僬n？Youplaythepianosowell.doyoutakepianolessons?,8.你們學(xué)校附近有一個(gè)漂亮的公園,沒(méi)有嗎？Thereisabeautifulparknearyourschool,?,Whenwill,canbe,howoften,isntthere,3,感嘆句,甘肅近3年中考對(duì)感嘆句的考查主要有以下考點(diǎn)：1.what和how的判斷；2.冠詞的考查；3.句型轉(zhuǎn)換。因此考生不僅需掌握感嘆句，而且要靈活運(yùn)用感嘆句。,what和how引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu),巧記感嘆句感嘆句，表情感，how與what放句前。名詞詞組跟what，how與形副緊相連。為使句子更簡(jiǎn)潔，主謂部分可省略。,考點(diǎn)小練,10.TheJungleBookisanamazingmovie.(改為感嘆句)amazingmovieTheJungleBookis!,what,an,11.Look!happilythebabyisplayingoverthere!A.HowB.WhatC.WhataD.Howa,A,4,祈使句,甘肅近3年中考對(duì)祈使句的考查，主要側(cè)重于動(dòng)詞，有時(shí)會(huì)和連詞一起考查。,12.interestingTVprogramRunningManis!Iwatchiteveryweek.A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan,13.interestingthebookis!Iwanttobuyone,too.A.HowB.WhatC.HowanD.Whatan,14.greatfunwehadintheCentralParklastSunday!A.HowB.WhatC.WhataD.Howa,D,A,B,祈使句的回答用一般將來(lái)時(shí)。如：Pleaseremembertobringmynotebooktoschool.請(qǐng)記得把我的筆記本帶到學(xué)校來(lái)。OK,Iwill.好的，我會(huì)的?！捌硎咕?and/or+結(jié)果狀語(yǔ)”結(jié)構(gòu)。如：Workharder,andyoullgetgoodgrades.再努力一些，你將會(huì)取得好成績(jī)。,考點(diǎn)小練,15.(wake)upyourfather,please.Itstimeforwork!,16.(be)kindandhelpfultothepeoplearoundusforlifeisnotlong.,Wake,Be,巧記祈使句的口訣祈使句，無(wú)主語(yǔ)，動(dòng)詞原形來(lái)開(kāi)始；Do,Be,Let三種形式，委婉請(qǐng)求“請(qǐng)”字用；否定句式很簡(jiǎn)單，“Dont”打頭最常見(jiàn)。,17.Boysandgirls,inbed.Itsbadforyoureyes.A.dontreadB.toreadC.readD.notread,18.harder,andyoullmakeyourdreamcometrueoneday.A.StudyingB.TostudyC.StudyD.Studied,19.Sorryforbeinglateagain.hereontimenexttime,oryoullbepunished.A.BeB.BeingC.TobeD.Been,A,C,A,5,Therebe句型,甘肅近3年中考對(duì)Therebe句型的考查，主要側(cè)重于時(shí)態(tài)和be動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)。還有some,any的用法，以及一般疑問(wèn)句的轉(zhuǎn)換等。1.“There+be+sb./sth.+地點(diǎn)”表示“某處有某人或某物”。be動(dòng)詞必須和主語(yǔ)保持人稱(chēng)和數(shù)的一致。如果主語(yǔ)部分是兩個(gè)以上的主語(yǔ)時(shí)，be動(dòng)詞一般和鄰近主語(yǔ)的數(shù)和人稱(chēng)保持一致。,2.“There+be+sb./sth.+地點(diǎn)”的否定形式是在be動(dòng)詞后面加not,notany,no。3.若變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句則需要把be提前到句首。注意：Therebe結(jié)構(gòu)有不同的時(shí)態(tài)，而且可以和各種助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞連用。如：Therewasasportsmeetingyesterday.昨天舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。Therehavebeenalotofaccidentsaroundhere.這里已經(jīng)發(fā)生了許多起事故。Theremustbeamistakesomewhere.肯定有某個(gè)地方出錯(cuò)了。,考點(diǎn)小練,20.There(be)lotsofsheepandpigsonmyunclesfarmnow.,21.There(are)somegoodadviceabouthowtoreduceairpollutionontheInternet.,22.Theresomemilkandapplesinthefridge.A.isB.areC.hasD.have,23.Theresomeflowersontheteachersdeskjustnow,butnowthereisnothingonit.A.haveB.wasC.wereD.had,are,is,A,C,6,主謂一致,主謂一致指謂語(yǔ)動(dòng)詞在人稱(chēng)和數(shù)上必須和主語(yǔ)保持一致。具體分類(lèi)如下：,1.語(yǔ)法一致原則主語(yǔ)和謂語(yǔ)通常是語(yǔ)法形式上取得一致，即主語(yǔ)是單數(shù)形式時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞也采用單數(shù)形式；主語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞也采用復(fù)數(shù)形式。(1)謂語(yǔ)動(dòng)詞使用單數(shù)的情況：不定代詞either,neither,eachone,theother,another,anybody,anyone,anything,someone,somebody,something,everyone,everybody,everything,nobody,noone,nothing等作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如：Isthereanythingwrongwithyourbike?你的自行車(chē)出什么故障了嗎？由each,eachandeach,everyandevery,every等作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如：Eachboyandeachgirlwasgivenanewbook.每個(gè)男孩和女孩都收到一本新書(shū)。用one,everyone,eachone,anyone,each,either,neither等+of+復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如：Everyoneofthestudentsisstudyinghard.每個(gè)學(xué)生都在努力學(xué)習(xí)。Neitherofthegirlsisoutgoing.這兩個(gè)女孩都不外向。,不定式或v.-ing形式作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如：Readingislearning.讀書(shū)就是學(xué)習(xí)。Toseeistobelieve.眼見(jiàn)為實(shí)。,(2)謂語(yǔ)動(dòng)詞使用復(fù)數(shù)的情況：當(dāng)and或bothand連接兩個(gè)或多個(gè)名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞采用復(fù)數(shù)形式。如：TomandMikearegoodfriends.湯姆和邁克是好朋友。某些只有復(fù)數(shù)形式的名詞(如：clothes,trousers,shorts,pants,shoes,gloves)作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如：Myshoeswerewornout.我的鞋子穿壞了。,(3)其他情況：主語(yǔ)后接有with,alongwith,togetherwith,aswellas,besides,ratherthan,but,except,like等詞或短語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式由主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)形式?jīng)Q定。如：Theboytogetherwithhisparentsgoestothemuseumonceaweek.那個(gè)男孩同他的父母每周去一次博物館。NobodybutWangHuaandLiLeiwasintheclassroom.只有王華和李磊(當(dāng)時(shí))在教室里。,2.意義一致原則意義一致又叫概念一致，即謂語(yǔ)動(dòng)詞是單數(shù)形式還是復(fù)數(shù)形式要看主語(yǔ)所表達(dá)的概念。(1)集體名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)要根據(jù)主語(yǔ)的意思來(lái)決定。如：family(家庭，家人),crew(全體工作人員),crowd(人群),company(公司，伙伴),audience(觀眾),committee(委員會(huì)),government(政府),group(一群人，組)。如果表示整體概念，則謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式；如果表示集體中的成員，則謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如：Hisfamilyisgoingtomove.他家要搬走了。(2)表示度量、價(jià)格、時(shí)間、長(zhǎng)度等的名詞復(fù)數(shù)或詞組作主語(yǔ)時(shí)，一般被看作一個(gè)整體，謂語(yǔ)動(dòng)詞常用單數(shù)形式。如：Threeyearsisalongtime.三年是一段很長(zhǎng)的時(shí)間。(3)由all,either,neither,most,more,some,any,none作主語(yǔ)時(shí)，若代表復(fù)數(shù)可數(shù)名詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式；若代表單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如：Nowallhasbeenchanged.現(xiàn)在一切都已經(jīng)變了。,3.就近原則(1)由or,eitheror,neithernor,notonlybutalso連接并列主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要與靠近它的主語(yǔ)一致。如：Oneortwodaysareenoughtovisitthecity.參觀這個(gè)城市一兩天就夠了。(2)在Therebe或Herebe句型中，如果有并列的兩個(gè)名詞作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要與靠近它的主語(yǔ)一致。如：Thereisagirlandfourboysintheroom.房間里有一個(gè)女孩和四個(gè)男孩。Therearefourboysandagirlintheroom.房間里有四個(gè)男孩和一個(gè)女孩。,考點(diǎn)小練,24.Nobody(like)tobecriticized.,25.Therich(be)notalwayshappy.,26.IheardonethirdofthebooksinTianjinLibrary(be)new.Letsborrowsome.,27.Maybethere(is)anyschoolintwentyyears.,likes,are,are,wontbe,28.Thereareanumberofbooksinthelibraryandthenumberofthem(be)increasing.,29.EverybodyexceptMikeandLindatherewhenthemeetingbegan.A.isB.areC.wasD.were,30.EitheryouorIinvitedtotheimportantmeeting.A.beB.amC.isD.are,is,C,B,7,強(qiáng)調(diào)句,1.強(qiáng)調(diào)句句型陳述句的強(qiáng)調(diào)句型：Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分(通常是主語(yǔ)、賓語(yǔ)或狀語(yǔ))+that/who(當(dāng)強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)且主語(yǔ)指人)+其他部分。如：ItwasyesterdaythathemetLiPing.他是昨天碰見(jiàn)李平的。注意:構(gòu)成強(qiáng)調(diào)句的it本身沒(méi)有意義；強(qiáng)調(diào)句中的連接詞用that，who，即使在強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語(yǔ)和地點(diǎn)狀語(yǔ)時(shí)也如此，that，who不可省略；強(qiáng)調(diào)句中的時(shí)態(tài),只用兩種，一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)。原句謂語(yǔ)動(dòng)詞是一般過(guò)去時(shí)、過(guò)去完成時(shí)和過(guò)去進(jìn)行時(shí)，用Itwas，其余的時(shí)態(tài)用Itis。2.對(duì)謂語(yǔ)動(dòng)詞的強(qiáng)調(diào)Itis/wasthat結(jié)構(gòu)不能強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)，如果需要強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)時(shí)，用助動(dòng)詞do/does/did.如：Hedidwritetoyoulastweek.上周他確實(shí)給你寫(xiě)了信。,考點(diǎn)小練,31.ItisIwhogoingtoseethefilm.A.isB.areC.amD.be,32.carefulwhenyoucrosstheroad.A.DoB.DobeC.IsD.Are,C,B,