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(浙江專用)2018-2019學(xué)年高中物理 第五章 曲線運(yùn)動 第1節(jié) 曲線運(yùn)動課件 新人教版必修2.ppt

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(浙江專用)2018-2019學(xué)年高中物理 第五章 曲線運(yùn)動 第1節(jié) 曲線運(yùn)動課件 新人教版必修2.ppt

第1節(jié)曲線運(yùn)動,學(xué)考報告,基礎(chǔ)梳理,1.曲線運(yùn)動的位移,(1)建立坐標(biāo)系:研究在同一平面內(nèi)做曲線運(yùn)動的位移時,應(yīng)選擇平面直角坐標(biāo)系。(2)對于做曲線運(yùn)動的物體,其位移應(yīng)盡量用坐標(biāo)軸方向的分矢量來表示。,2.曲線運(yùn)動的速度,(1)速度的方向:質(zhì)點在某一點的速度,沿曲線在這一點的切線方向。(2)速度的描述:曲線運(yùn)動的速度可以分解為互相垂直的兩個分速度,在分解時遵循_定則。在如圖1所示的分解圖中,兩個分速度的大小分別為vx_,vy_。,圖1,平行四邊形,vcos,vsin,3.曲線運(yùn)動的性質(zhì)及分類,(1)性質(zhì):速度是矢量,由于速度方向時刻在發(fā)生變化,所以曲線運(yùn)動一定是_運(yùn)動。(2)分類:勻變速曲線運(yùn)動:_恒定。非勻變速曲線運(yùn)動:_變化。,變速,加速度,加速度,典例精析,【例1】(2015浙江1月學(xué)考)如圖2所示,小銳同學(xué)正在蕩秋千,他經(jīng)過最低點P時的速度方向是(),圖2,A.a方向B.b方向C.c方向D.d方向解析曲線運(yùn)動中某一點的速度方向為該點的切線方向,故沿b方向。選項B正確。答案B,即學(xué)即練,1.(2018紹興一中期末)一質(zhì)點在某段時間內(nèi)做曲線運(yùn)動,則在這段時間內(nèi)(),A.速度一定在不斷地改變,加速度也一定在不斷地改變B.速度一定在不斷地改變,加速度可以不變C.速度可以不變,加速度一定在不斷地改變D.速度可以不變,加速度也可以不變解析做曲線運(yùn)動的物體速度方向一定變化,故速度一定在變,加速度可以不變,選項B正確,A、C、D錯誤。答案B,2.如圖3所示,物體沿曲線由a點運(yùn)動至b點,關(guān)于物體在ab段的運(yùn)動,下列說法正確的是(),圖3,A.物體的速度可能不變B.物體的速度不可能均勻變化C.a點的速度方向由a指向bD.ab段的位移大小一定小于路程,解析做曲線運(yùn)動的物體速度方向時刻改變,即使速度大小不變,速度方向也在不斷發(fā)生變化,故選項A錯誤;做曲線運(yùn)動的物體必定受到力的作用,當(dāng)物體所受力為恒力時,物體的加速度恒定,速度均勻變化,故選項B錯誤;a點的速度沿a點的切線方向,故選項C錯誤;做曲線運(yùn)動的物體的位移大小必小于路程,故選項D正確。答案D,基礎(chǔ)梳理,運(yùn)動的合成與分解(1)合運(yùn)動與分運(yùn)動如果物體同時參與了幾個運(yùn)動,那么物體實際發(fā)生的運(yùn)動就是_,參與的幾個運(yùn)動就是_。運(yùn)動的合成與分解:_,叫運(yùn)動的合成;_,叫運(yùn)動的分解。運(yùn)動的合成與分解:運(yùn)動的合成與分解包括位移、速度和加速度。矢量的合成和分解遵循的法則:_定則(或_定則)。,合運(yùn)動,分運(yùn)動,已知分運(yùn)動求合運(yùn)動,已知合運(yùn)動求分運(yùn)動,平行四邊形,三角形,(2)合運(yùn)動與分運(yùn)動的關(guān)系等效性:各_的共同效果與_的效果相同;等時性:各_和_同時發(fā)生和結(jié)束,時間相同;獨立性:各分運(yùn)動之間互不相干,彼此獨立,互不影響。,分運(yùn)動,合運(yùn)動,分運(yùn)動,合運(yùn)動,典例精析,【例2】豎直放置的兩端封閉的玻璃管中注滿清水,內(nèi)有一個蠟塊能在水中以0.1m/s的速度勻速上浮。在蠟塊從玻璃管的下端勻速上浮的同時,使玻璃管水平勻速向右運(yùn)動,測得蠟塊實際運(yùn)動方向與水平方向成30角,如圖4所示。若玻璃管的長度為1.0m,在蠟塊從底端上升到頂端的過程中,玻璃管水平方向的移動速度和水平運(yùn)動的距離為(),圖4,A.0.1m/s,1.73mB.0.173m/s,1.0mC.0.173m/s,1.73mD.0.1m/s,1.0m,答案C,即學(xué)即練,3.跳傘表演是人們普遍喜歡的觀賞性體育項目,如圖5所示,當(dāng)運(yùn)動員從直升飛機(jī)上由靜止跳下后,在下落過程中將會受到水平風(fēng)力的影響,下列說法中正確的是(),圖5,A.風(fēng)力越大,運(yùn)動員下落時間越長,運(yùn)動員可完成更多的動作B.風(fēng)力越大,運(yùn)動員著地速度越大,有可能對運(yùn)動員造成傷害C.運(yùn)動員下落時間與風(fēng)力有關(guān)D.運(yùn)動員著地速度與風(fēng)力無關(guān)解析水平風(fēng)力不會影響豎直方向的運(yùn)動,所以運(yùn)動員下落時間與風(fēng)力無關(guān),A、C錯誤;運(yùn)動員落地時豎直方向的速度是確定的,水平風(fēng)力越大,落地時水平分速度越大,運(yùn)動員著地時的合速度越大,有可能對運(yùn)動員造成傷害,B正確,D錯誤。答案B,4.如圖6所示,一艘炮艇沿長江由西向東快速行駛,在炮艇上發(fā)射炮彈射擊北岸正北方向的目標(biāo)。要擊中目標(biāo),射擊方向應(yīng)(),圖6,A.對準(zhǔn)目標(biāo)B.偏向目標(biāo)的西側(cè)C.偏向目標(biāo)的東側(cè)D.無論對準(zhǔn)哪個方向都無法擊中目標(biāo),解析炮彈的實際速度方向沿目標(biāo)方向,該速度是船的速度與射擊速度的合速度,根據(jù)平行四邊形定則,知射擊的方向偏向目標(biāo)的西側(cè)。故B正確,A、C、D錯誤。答案B,基礎(chǔ)梳理,1.物體做曲線運(yùn)動的條件,(1)動力學(xué)條件:物體所受合力方向與速度方向_是物體做曲線運(yùn)動的條件,這包含三層內(nèi)容:初速度不為零;合力不為零;合力方向與速度方向_。(2)運(yùn)動學(xué)條件:_與速度方向不共線。,不在同一直線上,不共線,加速度,2.曲線運(yùn)動的軌跡特點,做曲線運(yùn)動的物體的軌跡與速度方向相切而且向_方向彎曲(如圖7所示)。即合力指向曲線的凹側(cè)。,圖7,合力,典例精析,【例3】從光滑水平桌面的角A向角B發(fā)射一只乒乓球,要求參賽者在角B處用細(xì)管吹氣,將乒乓球吹進(jìn)C處的圓圈中,趙、錢、孫、李四位參賽者的吹氣方向如圖8所示,其中可能成功的參賽者是(),圖8,A.趙B.錢C.孫D.李,解析乒乓球的初速度方向由A指向B,如果在B處用細(xì)管吹氣對球施力使球由A運(yùn)動到C,球?qū)⒆銮€運(yùn)動,施力的方向只能指向曲線的凹側(cè),即沿孫的方向。答案C,即學(xué)即練,5.撐開的帶有水滴的傘繞著傘柄在豎直面內(nèi)旋轉(zhuǎn),傘面上的水滴隨傘做曲線運(yùn)動。若有水滴從傘面邊緣最高處O飛出,如圖9所示。則飛出傘面后的水滴可能(),圖9,A.沿曲線OA運(yùn)動B.沿直線OB運(yùn)動C.沿曲線OC運(yùn)動D.沿圓弧OD運(yùn)動解析雨滴在最高處離開傘邊緣,沿切線方向飛出,由于受重力軌跡向下偏轉(zhuǎn),故C正確,A、B、D錯誤。答案C,

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