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2019中考道德與法治第一輪復(fù)習(xí) 核心考點梳理與訓(xùn)練 第二部分 道德品質(zhì) 第7課時 師生交往 重視親情課件.ppt

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2019中考道德與法治第一輪復(fù)習(xí) 核心考點梳理與訓(xùn)練 第二部分 道德品質(zhì) 第7課時 師生交往 重視親情課件.ppt

,第7課時師生交往重視親情,道德與法治(廣東專版)第一輪復(fù)習(xí)核心考點梳理與訓(xùn)練,第二部分道德品質(zhì),道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,核心考點1了解教師職業(yè),建立良好師生關(guān)系1我們應(yīng)該怎樣正確看待風(fēng)格不同的老師?(1)由于年齡、學(xué)識、閱歷、性格、情感與思維方式等差異,不同老師有著不同的風(fēng)格。(2)發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點,承認(rèn)并接納不同風(fēng)格的老師。(3)學(xué)會主動交往,無論什么風(fēng)格的老師都應(yīng)該受到尊重。,道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,2.為什么我們要與老師相互交流?教與學(xué)是師生相互陪伴、相互促進、共同成長的過程。一方面,我們的學(xué)習(xí)離不開老師的引領(lǐng)和指導(dǎo);另一方面,我們與老師交流互動,也可以促進老師更好地“教”。3為什么要正確對待老師的表揚和批評?(1)學(xué)會正確對待老師的表揚和批評,是我們成長的重要內(nèi)容。(2)老師的表揚意味著肯定、鼓勵和期待,激勵我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展;老師的批評意味著關(guān)心、提醒和勸誡,可以幫助我們反省自己,改進不足。,道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,(3)對待老師的批評,我們要把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上,理解老師的良苦用心。4.為什么要尊敬老師?(1)教師作為教育工作者,是人類文明的主要傳承者之一。(2)尊重老師,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們作為“晚輩”的基本道德修養(yǎng)。(3)老師是我們知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,也是我們精神成長的引路人。,道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,5.我們應(yīng)該怎樣建立良好的師生關(guān)系?(1)彼此尊重,是我們與老師建立良好關(guān)系的開始。(2)在平等相待、相互促進的師生交往中,我們可以和老師成為朋友。(3)面對老師的引領(lǐng)和指導(dǎo),要主動參與、勤學(xué)好問,真誠、恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的觀點和見解。(4)要承認(rèn)老師的差別,學(xué)會與風(fēng)格不同的老師相處。(5)學(xué)會正確對待老師的表揚和批評。(6)與老師發(fā)生矛盾時,要自我反思,冷靜、客觀地分析原因,坦誠相待,理解老師,等等。,道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,實戰(zhàn)演練1(2018廣東省)語文老師說小李的作業(yè)“寫得一團糟”,讓他重寫。小李覺得寫得還可以,只是錯了幾個字罷了,因此不服氣,所以沒有重寫。對此,小李不應(yīng)該持有的態(tài)度是()A接受批評,改正缺點B主動溝通,獲得幫助C既不氣餒,也不抱怨D錯在老師,無須讓步,道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,D,2(2018臨沂市)“千錯萬錯都是老師的錯”,這是當(dāng)下一些老師時常遭遇的尷尬。有的老師即使面對有不良行為的學(xué)生,也不敢放手來管。對此,你的想法是()老師要合理合法地管理學(xué)生,不能放任自流要理解老師的良苦用心,正確對待老師的批評學(xué)生大都是未成年人,即使有錯也不能處分老師的批評教育都是錯誤的A.B.C.D,道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,B,核心考點2孝敬父母和長輩,讓家更美好11什么是家庭?一般來說,家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。2家對我們有什么意義?(1)家是我們身心的寄居之所。(2)家是我們心靈的港灣。家里有親人,家中有親情。(3)家是代代傳承、血脈相連的生活共同體,是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。,道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,3我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福?1)我們的生命是父母給予的,我們的成長也離不開父母的哺育和支持。(2)在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵。(3)孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個中國公民的法律義務(wù)。,道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,4.我們要怎樣孝親敬長?(1)盡孝在當(dāng)下。從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)該用行動表達(dá)孝敬之心。(2)尊敬。尊敬雙親長輩,聽取他們的意見和教導(dǎo)。(3)傾聽。與雙親長輩保持親近、融洽的關(guān)系,傾聽他們的心聲。(4)感恩。知恩、感恩,用行動表達(dá)感恩之情。如認(rèn)真學(xué)習(xí),平日主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。體諒他們的辛勞。,道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,5為什么會產(chǎn)生“愛的碰撞”?(1)進入初中的我們意識到自己長大了,和家人的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化。(2)作為兩代人,我們與父母在心智、學(xué)識、經(jīng)歷等方面差異較大,對問題的理解、感受等方面必然存在差異,親子沖突有時難以避免。(3)我們開始審視父母給予我們的愛,開始質(zhì)疑父母,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗。這是我們成長中難以回避的問題。,道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,6我們應(yīng)該怎樣與父母溝通,化解沖突?(1)親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。(2)接納父母的做法,理解父母行為中蘊含的愛。(3)有效地化解沖突,既需要父母作出榜樣,也需要我們自己努力。(4)和父母溝通要注意技巧,如注意事實、把握時機、留意態(tài)度、選擇方式、考慮環(huán)境等。,道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,7我們應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)家庭成員之間的矛盾或沖突?(1)幫助家庭成員舒緩情緒。(2)明確自己是不偏不倚的中立者。(3)引導(dǎo)家庭成員看到對方的優(yōu)點。(4)幫助家庭成員走出“面子”困境。(5)家庭成員之間要交流和溝通,相互理解、信任、體諒和包容。,道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,2(2018廣東模擬)一曲時間都去哪兒了撥動了成千上萬聽眾的心弦。歌詞“生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了”啟發(fā)我們()A.要傳承傳統(tǒng)美德,感恩并回報父母B.倡導(dǎo)孝心回歸,不因善小而為之C.孝敬父母僅僅是一種道德義務(wù)D.要講究家庭秩序,答應(yīng)父母所有要求,道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,A,1“亦師亦友”,師生交往與同學(xué)交往沒有什么差別。,道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,點撥:這種觀點是錯誤的。師生交往與同學(xué)交往是有差別的。(1)“亦師”說明老師是我們知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,也是我們精神成長的引路人;“亦友”說明老師是我們學(xué)習(xí)的參與者和合作者,彼此平等相待。(2)“亦師亦友”說明在與老師的交往中不同于同學(xué)間的交往,要遵守師生交往的禮儀。(3)在與老師的交往中,我們要禮貌待師,把握與老師交往的分寸,不能過于隨便;要注意交往的場合和說話的語氣;等等。,2.孝敬父母就是要事事順從父母。,道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,點撥:這種觀點是錯誤的。(1)我們對父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的順從。(2)我們對父母的孝敬,是在平等基礎(chǔ)上對父母的尊敬和侍奉,是在當(dāng)代道德和法律基礎(chǔ)上對父母辛勤勞動和養(yǎng)育之恩的報答。(3)如果父母做出了不道德的事,我們要勇于批評和制止,這是為父母好,也是孝的表現(xiàn)。(4)如果他們觸犯法律,做兒女的要按法律辦事,不能因親情而寬恕、包庇其違法行為。,基礎(chǔ)過關(guān)1曉文喜歡文學(xué)創(chuàng)作,一次上數(shù)學(xué)課時,偷偷在下面寫小說。老師發(fā)現(xiàn)后,沒收了小文的小說手稿并批評了他。對此,曉文應(yīng)該()不理不睬,對老師敬而遠(yuǎn)之坦誠相待,主動與老師溝通理解老師,相信老師的善意尊重老師,從此放棄文學(xué)創(chuàng)作A.B.C.D,道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,C,2(2018廣東模擬)習(xí)近平總書記指出:“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師是民族的希望?!边@是因為()A.老師能讓我們?nèi)〉脙?yōu)異成績,考取好的大學(xué)B.老師能幫助學(xué)生找到好的工作,享有幸福的人生C.老師是學(xué)生成長道路上的引路人,使人不犯錯誤D.老師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作,道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,D,中考沖關(guān)1(2018武漢市)古人云:“百善孝為先?!边@告訴我們()A要善待他人,悅納自己B應(yīng)語言文明,態(tài)度親和C要傳承中華民族孝親敬長的美德D應(yīng)弘揚助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng),道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,C,2(2018北京市)今后,課堂上,可能有一臺萌萌的機器人帶著同學(xué)們朗讀;考場內(nèi),可能出現(xiàn)一臺機器人組織考試“機器人能不能完全代替教師?”同學(xué)們就此展開討論。下列說法正確的是()A教師只傳授知識,機器人完全可以代替B只要能讓學(xué)生開心,機器人就能完全代替教師C如果機器人不具備塑造學(xué)生心靈的本領(lǐng),就不可能完全代替教師D只要機器人能教學(xué)生做題、批改學(xué)生作業(yè),就可以完全代替教師,道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,C,簡答題(2018包頭市)小麗酷愛文學(xué),在家長和老師的鼓勵下堅持寫作,在數(shù)學(xué)課上寫作時,被老師發(fā)現(xiàn)沒收了手稿。怎樣在符合師生交往禮儀的前提下,拿回手稿并與老師有效溝通呢?她非常著急。請你就如何與老師溝通給小麗提出建議,包括場合、方式和主要內(nèi)容(其中主要內(nèi)容三條即可)。,道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,【參考答案】溝通場合:可以課后在辦公室等適宜場合。溝通方式:以面談或書信等可行的方式。溝通的主要內(nèi)容:向老師承認(rèn)錯誤,請求返還手稿,表態(tài)會協(xié)調(diào)好學(xué)業(yè)與愛好之間的關(guān)系。,

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